6骑鹅旅行记（节选）课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
骑鹅旅行记（节选）
消失—— 聪明—— 立刻—— 忍受—— 舒服—— 恼怒——
消逝
聪慧
忍耐
立即
舒适
气恼
近义词
相信—— 聪明—— 熟悉——
温柔—— 弱小—— 示弱——
怀疑
愚蠢
陌生
粗暴
强大
逞强
反义词
_______ 模具
模
_______ 模型
mó
mú
多音字
　　塞尔玛·拉格洛芙(1858—1940)，瑞典的优秀女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖。《骑鹅旅行记》是她为儿童而写的长篇童话，是世界文学艺术的珍品。1914年她当选为瑞典文学院院士。
走进作者
《骑鹅旅行记》是一本在瑞典乃至全世界家喻户晓的图书,一本和作者同时印在纸币上的图书。作者拉格洛芙因为这本书而获得了诺贝尔文学奖。这部作品生动地讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历，描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山，还穿插介绍了大量瑞典的民间传说,让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢和友爱,并获得了丰富的地理和历史知识。
学习目标
1.默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化，感知人物形象。
2.猜猜在小说中的有趣的动物故事中，会有何神奇之处。
词语解释
无济于事：对事情不会有什么补益。表示不顶用，不解决问题。
乌合之众：比喻临时杂凑起来、毫无组织纪律的一群人。
聚精会神：现指高度集中注意力。
跃跃欲试：迫不及待地想试一下。
九牛二虎之力：比喻极大的气力。
主要内容
　　小男孩尼尔斯被变成小人儿后，麻雀和鸡嘲笑他，猫捉弄他，牛教训他，没人愿意帮助他。他又后悔又害怕，无奈地爬上围墙，看到家里的雄鹅要和大雁一起飞走，为了让家里不受损失，他一跃跳上鹅背，开启了此次旅行。
从课文节选的片段中，能读出小男孩尼尔斯的性格特点吗？
从尼尔斯欺负动物可以看出他淘气、爱搞恶作剧的性格特点，从他不让家里的雄鹅飞走，以免父母伤心可以看出他是一个勇敢、有孝心的好孩子。他还是知错就改、勇于舍己，是个心地善良的好孩子。
门廊外的麻雀
“叫了起来”和三个感叹号说明麻雀此时的心情是怎样的 (惊讶、没想到、高兴)为什么
对院子里的鸡有两处语言描写,突出运用了“他活该”这个短语,从中体会到鸡的什么心情 (幸灾乐祸)第二个“他活该”后的省略号会是什么内容呢
院子里的鸡
　　从动物们的语言中，我们可以猜测到尼尔斯以前特别淘气顽皮、喜欢搞恶作剧，做过很多“坏事”。如，扯过公鸡的鸡冠，经常揪猫的尾巴，用木鞋打一头名叫星星的牛，把马蜂放进名叫“金百合”的牛的耳朵，甚至抽走母亲挤奶时坐的小凳，伸脚绊倒提着奶桶的母亲，等等。
　　从文中动物们的语言中，你可以猜测到变成小狐仙之前尼尔斯的哪些表现？
　　尼尔斯身子变小了，能听懂动物的语言，开始着急、羞愧、害怕、后悔，甚至看到大雄鹅要跟着大雁们飞走的时候，担心父母会为此伤心而勇敢地跑进鹅群，抱住雄鹅的脖子飞到了天上。
　　变成小狐仙之后的尼尔斯，主要在哪些方面发生了变化？
故事中我们看到尼尔斯知错就改、勇于舍己，是个心地善良的好孩子。今天学习后，你哪些收获？
真诚往往创造美好的境界。
本课是一篇略读课文,是长篇小说的节选部分。导课应简洁明了,透过文字介绍,初步了解作品背景，训练自己捕捉信息、提取信息的能力，激发对文本的阅读兴趣。
小说中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“地狱谷的羊群”，发挥想象力，猜猜它们又将讲述怎样的神奇？
谢谢！