7 汤姆·索亚历险记（节选) 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
汤姆·索亚历险记（节选）
同学们，你们喜欢冒险吗 你有过冒险的经历吗 课文中有个男孩的惊心动魄的历险连大人都称羡不已，今天，我们一同来认识他。
《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品，小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
在前两篇课文中，我们陪鲁滨逊经历了一场荒岛历险记，又陪尼尔斯进行了一段美妙的骑鹅旅行，在本课中，我们又要陪着汤姆来一场惊险的山洞探险。
学习目标
1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。
2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。
1.祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默 告自己的愿望。
2.呻吟:指人因痛苦而发出声音。
3.欣喜若狂：形容高兴、兴奋到了极点。
4.吹嘘：意为夸张地宣扬或编造优点、长处；或为对人和事过分吹捧。
词语解释
渐渐 — 哀悼 — 仍旧 — 寻找 —寻觅 警告— 兴奋—
逐渐
悼念
仍然
告诫
激动
近义词
觉
jiào（睡觉）
jué（觉得）
xīng（兴奋）
xìng（兴趣）
兴
多音字
主要内容
　　汤姆和贝琪失踪后终于回到了小镇。汤姆给大家讲述了他和贝琪在洞中探险的经过。后来汤姆去看望朋友哈克时，从撒切尔法官口中意外地知道了山洞已被封上，乔埃竟然被困在了洞中。
段落划分
第一部分：（1—3）写汤姆和贝琪失踪后亲人的悲痛以及他们回来后人们的激动和高兴。
第二部分：（4-5段）汤姆讲述他和贝琪在山洞中历险获救的经过。
第三部分：（6-15段）汤姆探望好朋友哈克和贝琪，得知法官把山洞锁住了，而乔埃还在洞中。
人物关系
大人：
孩子：
波莉姨妈
撒切尔太太、撒切尔法官
道格拉斯寡妇
汤姆
贝琪
哈克
　　课文节选的是汤姆从迷路的山洞返回家后的故事，主要写了哪些内容？用小标题的方式列出来。
看望朋友
回到小镇
讲历险经过
得知封洞
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
作者在描述第一部分两个孩子失踪后，人们悲痛的心情时，详写了什么？略写了什么？
两个孩子失踪后，人们的公开祈祷和私自祈祷，镇上大多数人们放弃搜寻，恢复到原来的生活这些都是略写。而对“萨契尔太太”的语言、动作、神情和“波莉阿姨”的外貌刻画得细致入微，突出她们内心的悲痛和绝望，这是详写。
从人们的反应、人多：“街上挤满了衣服还没有穿戴整齐的人”“村里的居民聚集成一堆”“排着队”都写出了前来围观的人非常多。
“满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地”这句话运用了什么手法，你从中体会到人们怎样的心情？
运用了夸张手法，写人们的眼泪像下雨一般落了满地，写出了人们喜极而泣、激动得不能自已的心情。
从汤姆回来后的表现中你感受到什么？
汤姆回来后因为身体虚弱，所以“躺在一张沙发上”。尽管如此，他还是讲得那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘了一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足——人们把他们的归来看成奇迹他也觉得自己成了真正的英雄！
思维导图
汤姆·索亚历险记(节选)
精彩的故事
勇敢的精神
回到小镇
讲述历险
看望朋友
欣喜若狂
夸张吹嘘
连去几天