识字4 日月水火 课件

(共30张PPT)
人教版
一年级语文·上
日月水火
识 字 4
新课导入
你能猜出右边的谜语吗？试一试吧！
一 位 老 公 公，
面 孔 红 彤 彤，
晴天早 早起，
按 时来 上 工。
yí wèi lǎo ɡōnɡ ɡonɡ
miàn kǒnɡ hónɡ tónɡ tónɡ
qínɡ tiān zǎo zǎo qǐ
àn shí lái shànɡ ɡōnɡ
学习目标
1.通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字（重点）
2.会写“日、田”等4个字和“捺、点”2种笔画。（重点）
3.初步了解象形字的构字特点，感受学习汉字的乐趣。
讨论交流
太 阳
tài yánɡ
太阳，我们又叫它什么呢？观察下面的文字，说说这是个什么字。
甲骨文
小 篆
我会认
rì
甲骨文
日
古人在记事时把太阳的样子画下来，慢慢就演变成了“日”字。
日 出
rì chū
随堂演练
猜一猜下面的古文字分别是什么字呢？
你觉得图片和对应的文字像吗？
我会认
金 文
月
“月”字慢慢变化，外面尖角的轮廓变成了长长的框，里面的一竖变成了两横。
小 篆
yuè
月 亮
yuè liɑnɡ
我会认
甲骨文
水
甲骨文的“水”字中间的线条用来表示水流，两旁的线条就像水滴和浪花。
小 篆
shuǐ
河 水
hé shuǐ
我会认
甲骨文
火
甲骨文的“火”，上面的尖角像火苗，下面是弯弯的，就像火被风吹得动起来的样子。
小 篆
huǒ
火 焰
huǒ yàn
我会写
书写指导：
横短竖长，里面的一横靠左不靠右，横向笔画之间等距。
笔 画：
我会写
书写指导：
“火”字的第二笔是短撇，稍高于左边的点，第三笔是竖撇。
笔 画：
书写指导：
“火”字的第二笔是短撇，稍高于左边的点，第三笔是竖撇。
笔 画：
认识笔画“捺”
捺：
书写时，下笔由轻到重，向右下行笔。
我们前面学习的“日、月、水、火”都是象形字。象形是一种最原始的造字方法，通过线条或笔画把事物勾勒出来。我们接着来学习后面的“山、石、田、禾”吧。
讨论交流
结合图片，你能猜出下面的文字是个什么字吗？并说一说你的观察。
甲骨文
小 篆
山
我会认
shān
甲骨文
山
古人用三个尖角代表山峰，我们现在的“山”字三竖也代表山峰，有高有低。
雪 山
xuě shān
随堂演练
看一看图片，然后猜一猜对应的古文字。
你觉得图片和对应的文字像吗？
我会认
shí
小 篆
石
金文的“石”，左上角像“厂”字，表示山崖，右下的部分表示石头。“石”字最初的意思就是山崖边的石头。
金 文
讨论交流
想一想，你在生活中见过哪些“石”呢？
石 头
shí tou
石 桥
shí qiáo
石 狮
shí shī
我会认
tián
金文的“田”字，就像是被分成一块块的耕地。你觉得它像我们现在看到的水田的样子吗？
小 篆
田
金 文
水 田
shuǐ tián
我会认
hé
禾
金文的“禾”字，最上面的撇像垂下来的稻穗，横和下面的撇、捺就像禾苗弯弯的叶子。
金 文
我会写
书写指导：
中间的横竖写在扁“口”中间，中间的一横不要连着两边。
笔 画：
我会写
书写指导：
第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展。
笔 画：
自主探究
你认识右边的古文字吗？试着说说它们的区别。
随堂演练
认真观察每幅图及每个字的字形，猜一猜，连一连。
兔
tù
羊
yánɡ
鸟
niǎo
竹
zhú
木
mù
网
wǎnɡ