(共22张PPT)
第六单元
19 皇帝的新装
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
聘
骇人听闻
hè
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2)找出上文中的一个错别字,并加以改正。
改为
(3)结合语境,从括号内选择最合适的词语填在横线上。
(4)文段中画线的句子有语病,请改正。
眩
炫
答案:把“精彩”改为“精美”。
2.阅读下面的文段,回答后面的问题。
那妇人闻言,大怒道:“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法 ”三藏见他发怒,只得者者谦谦叫道:“悟空,你在这里罢。”行者道:“我从小儿不晓得干那般事,叫八戒在这里罢。”八戒道:“哥啊,不要栽人么。——大家从长计较。”三藏道:“你两个不肯,便教悟净在这里罢。”沙僧道:
“你看师父说的话!弟子蒙菩萨劝化,受了戒行,等候师父;自蒙师父收了我,又承教诲;跟着师父还不上两月,更不曾进得半分功果,怎敢图此富贵!宁死也要往西天去,决不干此欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。师徒们撇在外面,茶饭全无,再没人出。
由徒弟三人的语言中可知他们分别对招赘持什么态度,持此态度的原因是什么
答案:①悟空不愿招赘,因为本性不好色。②八戒愿意招赘,假意推
脱,是因为他贪恋女色、意志薄弱,却怕师徒三人责怪嘲笑他。③悟净不愿招赘,因为谨守戒律,信念坚定。
3.学完《皇帝的新装》后,七年级(2)班开展了综合性学习活动,请你参加。
(1)【观点辩论】某电视台在播出《皇帝的新装》后,就骗子的形象展开辩论,正反双方都提出了不同的看法。假如你是正方,针对反方辩词应该怎么说
反方:我方认为,骗子能骗到皇帝是智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理,充分运用了自己的智慧;他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子,而不是骗百姓,可见他们是劫富而不劫贫的人,这是惩罚骄奢皇帝的表现。
答案:(示例)我方认为骗子心术不正,动机不纯,他们只是为个人能得到更多的钱,这不能说是智慧。从骗子骗皇帝的客观效果看,骗子在欺骗皇帝的同时,也蒙蔽和欺骗了所有的人,并没有起到惩罚皇帝的目的。
(2)【网络跟帖】《皇帝的新装》里说真话的小孩子的命运将会如何呢 某论坛中,有很多七年级学生就《皇帝的新装》中说真话的小孩的命运展开了想象。请你在论坛发帖表达自己的看法,注意给自己起个富有个性的网名。
【帖子一】 网友“岁月单车”:小孩天真无邪,皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪,何患无辞——皇帝给了他一个“说真话罪”。
【帖子二】 网友“ ”: 。
答案:(示例)美丽人生 小孩无私无畏,皇帝骄奢淫逸。人非圣贤,孰能无过——皇帝奖了他一箱金子
▲(3)【漫画解读】仔细阅读漫画,并联系《皇帝的新装》一文,说说这幅漫画的深刻含义。
答案:(示例)这幅漫画生动地体现了社会上存在不敢说真话的现象,如果人们在说真话时都要掂量后果的话,那么社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真诚实的赤子之心,敢于实话实说。
漫画类
【表述顺序】抓住漫画的整体结构,人物可按“外貌—动作—神态”的顺序进行描述。
【答题规范】叙述画面内容(如有标题,一定要写出来)+揭示漫画主题+指出寓意(讽刺或颂扬了什么)。
阅读下面选文,完成4—7题。(13分)
地 窖
[法]塞斯勃隆
①国王陛下颁布了一道诏令,宣称他将每月一次亲临一个臣民的家,并在那里进餐。朝廷的反对派就立刻散布舆论,说这种做法是“收买人心”。哪知,这次他们可错怪了国王。国王向来喜欢研究历史,深知曾有许多王朝由于不懂得跟人民保持接触的重要性,不察民情,进而失掉民望,最后归于灭亡。而国王本人,自从登基以来,已觉察到显赫的王权正在他跟臣民之间垒起一堵无形的墙壁,而且越垒越高,根本用不着设岗戍卫,却比王宫的高墙更加难以逾越。而今国王就是想打破这种局面,方法虽然天真一些,却是体
面的。内阁的好几位大臣为此很不高兴,警察总长尤为惶恐。
他对付街头群众集会、防范爆炸暗杀事件之类有丰富的经验,而对付一家一户、日常生活诸环节的问题,例如菜里放毒等,却毫无经验。其他大臣害怕的却是另一回事:过去,他们是国王得到消息的唯一来源,现在如果陛下忽然发现大臣们原来一无所知,而他们却一直在谎称民意,那可如何是好!那些高官显贵、朝廷的在野派、新闻界、各种工会无不声称自己是代表民意的,可是当人民真有机会开口说话的时候,他们又惊恐万状。谢天谢地!好在老百姓早已丧失了讲话的可能,甚至失掉了讲话的兴趣,可是谁又能保证在家庭场合的饭
桌上……
②国王陛下对受到的款待和吃的饭菜都非常满意。在豪华的王宫里,有一道菜是国王不好意思点的,那就是布纪侬风味牛肉。但是这个普通的家庭主妇怎么就偏偏猜到了国王想吃这个菜呢 她又怎么知道国王一直盼着能大杯痛饮都兰纳的葡萄酒呢
③国王陛下询问了五个孩子的情况:名字叫什么,学习怎么样,身体有没有病等。然后,他很不自然地笑笑,试探着说道:“咱们来谈点儿政治吧!”
④“谈这个有什么用 ”孩子们的父亲说道,“俺倒不是恭维您,我们在这玩意儿上想的跟您一样。俺常叨咕——不信您问孩子的妈,俺说,俺要是个当官儿的,想办的事也不是别的,就是现在他们办的那些。”他的妻子表示同意,但又有点难为情地补充说:“最好能改动一下学校放假的日期。”
⑤国王听了大为高兴,说:“这正是最近教育大臣向我提出的建议。年轻人,你们呢 没有什么不顺心的事要说一说吗 ——太太,能不能给我再来点儿布纪侬牛肉 ”
⑥“要说的事倒没有,”大孩子的话音渐渐平稳起来,“但是关于服兵役,我有个请求。”
⑦他所提的问题,同样是在内阁会议上有人提出过的。这时候,孩子们的胆子越来越大了,每个人都提了一条建议,每条建议都是同样年龄的孩子所感兴趣的改革,而且这些建议几乎全都是在朝里议而未决的问题,其中有几个,恰恰是国王本人在内阁会议上一直持反对意见的。这时,他嘴里不说,心里暗记着,准备予以重新考虑。这是个好心眼儿的国王。
⑧半夜十一点,国王和老百姓分别了,彼此都感到十分满意。一直在简陋的屋门外,焦急地等候着的三位大臣和警察总长从国王的脸上看出了这一点。
⑨四位大臣向国王行礼告别,然后他们进了屋,向出场的七个演员付了预订的酬金。正当他们要离开的时候,忽然听到脚底下似乎有些什么响动。
⑩“哎呀!”警察总长大声喊叫,“我差点儿把他们忘了(原来,三个半钟头以来,这所房子真正的主人一家一直被关在地窖里,悄悄地待着,感到时间太漫长了)。我希望还能剩下点儿布纪侬牛肉给
他们……”
4.根据小说的情节,完成下面的表格。(4分)
情节 主要事件
开端 国王决定每月都到百姓家里进餐一次,大臣们很惊恐
发展 ①
高潮 ② .
国王在一户百姓家吃饭并交谈,百姓的意见让他很满意
国王离开后,大臣给演员发酬金,听到响声才记起真正的
主人一家还被关在地窖里
5.本文中的“国王”虽然与《皇帝的新装》里的皇帝一样受骗,但与其又有不同。请简要概括本文中“国王”的主要特点。(2分)
答案:勤政爱民,求真务实,尊重民意(想听取民意);因对身边的臣子不觉察而被蒙蔽欺骗。
6.这篇小说的题目《地窖》有哪两个层面的含义 (4分)
答案:“地窖”一是实指房屋主人家地底下的一个地窖(或“地下室”
“地洞”),二是暗指将国王和底层百姓隔离开来的官员们的欺骗
言行。
7.这篇文章主要表现了什么主旨 (3分)
答案:文章讽刺了欺上压下、弄虚作假的官员,表达了对丧失话语权的弱小百姓的同情。
8.《皇帝的新装》运用了夸张的修辞手法来表现人物特点,皇帝的昏庸无
能,如“他每一天每一点钟都要换一套衣服。”表现了皇帝爱新衣成癖、奢侈无度的本性。
请你运用夸张的修辞手法,写一个场面(下雨、大风、运动会……)。110字左右。
答案:(示例)黑云越涌越多,一转眼的工夫天空像个大锅底扣下来,黑沉沉的。突然,天边一闪,半个天空被照亮了,轰隆一声,一个响雷炸开天地。接着,黄豆般的雨点稀哩稀哩落下来,紧接着,密密的雨从远处横扫过来,那声音好像千军万马一般,天地间一下子弥漫在一片汪洋之中。
谢谢观赏!