(共22张PPT)
人教版 二年级数学
有余数的除法
教学目标
游戏导入
玩游戏: 抱团
游戏要求:
①八人参加游戏
②1人负责记录
③每一轮选一位小朋友发口令
口令不能重复
④其余小朋友负责监督,汇报游戏结果
任务1
游戏导入
玩游戏: 抱团
游戏要求:
①八人参加游戏
②1人负责记录
③每一轮选一位小朋友发口令
口令不能重复
④其余小朋友负责监督,汇报游戏结果
几人抱一团 几团 剩几人
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 2人抱一团 4团 \
8人 3人抱一团 2团 剩2人
8人 4人抱一团 2团 \
8人 5人抱一团 1团 剩3人
8人 6人抱一团 1团 剩2人
8人 7人抱一团 1团 剩1人
8人 8人抱一团 1团 \
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 2人抱一团 4团 \
8人 4人抱一团 2团 \
8人 8人抱一团 1团 \
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 3人抱一团 2团 剩2人
8人 5人抱一团 1团 剩3人
8人 6人抱一团 1团 剩2人
8人 7人抱一团 1团 剩1人
正好分完
还有剩余
新知探索
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 2人抱一团 4团 \
8人 4人抱一团 2团 \
8人 8人抱一团 1团 \
正好分完
8÷2=4(团)
8÷4=2(团)
8÷8=1(团)
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 3人抱一团 2团 剩2人
8人 5人抱一团 1团 剩3人
8人 6人抱一团 1团 剩2人
8人 7人抱一团 1团 剩1人
还有剩余
8÷3=2(团)······2(人)
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 3人抱一团 2团 剩2人
8÷3=2(团)······2(人)
被
除
数
除
数
商
余
数
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
总人数 几人抱一团 几团 剩几人
8人 3人抱一团 2团 剩2人
8人 5人抱一团 1团 剩3人
8人 6人抱一团 1团 剩2人
8人 7人抱一团 1团 剩1人
还有剩余
8÷3=2(团)······2(人)
任务2
写出下面算式
8÷5=1(团)······3(人)
8÷6=1(团)······2(人)
8÷7=1(团)······1(人)
思考:把一些小木棒平均分给4个小朋友,
结果会怎么样?
数一数:一共有多少根小木棒;
分一分:平均分给4个小朋友;
说一说:小组内说一说分的过程和结果;
记一记:把结果用算式记录在学习单上。
任务3
12根木棒,平均分给4位同学
13根木棒,平均分给4位同学
14根木棒,平均分给4位同学
15根木棒,平均分给4位同学
16根木棒,平均分给4位同学
12÷4=3(根)
13÷4=3(根)······1(根)
14÷4=3(根)······2(根)
15÷4=3(根)······3(根)
16÷4=4(根)
(1)平均分给4个小朋友:( )÷4=( )······( )
(3)平均分给5个小朋友:( )÷5=( )······( )
(2)平均分给6个小朋友:( )÷6=( )······( )
(4)平均分给10个小朋友:( )÷10=( )······( )
想一想
1、2、3
1、2、3、4
1、2、3、4、5
1、2、3、4、5、6、7、8、9
发现:余数<除数
1.看图填算式。
14÷4= ( )…… ( )
3
2
盘
个
14÷3= ( )…… ( )
4
2
个
个
巩固练习
2.如果用一些小棒摆正方形,如果有剩余,可能是几根?
如果是三角形,可能剩余几根?
巩固练习
3.摆一摆,填一填。
(1)12根小棒,每5根分一份,最多可以分成( )份,还剩( )根。
(2)19根小棒,每7根分一份,最多可以分成( )份,还剩( )根。
(3)16根小棒,每7根分一份,最多可以分成( )份,还剩( )根。
巩固练习
(1)如果( )÷9=5……( ),余数最
大是( )。
(2)一个数除以8,余数最大是( )。
(3)19里面有( )个3,还余( );
28里面有( )个6,还余( )。
4.填一填。
巩固练习
5.把10个桃子平均分给3个小朋友,每个小朋友分
几个,还剩下几个?
巩固练习
这节课学会了什么
课堂小结
课堂小结
猜颜色
铺垫后续
谢谢指导