7 呼风唤雨的世纪 课件

(共32张PPT)
呼风唤雨的世纪
四年级
路甬祥
浙江少年儿童出版社
路甬祥，1942年生,浙江慈溪人，研究生学历，博士学位，教授，中国科学院院士，中国工程院院士。 现任中共中央委员，十一届全国人大常委会副委员长、党组成员，中国科学院院长、党组书记。
潜入深海 远洋船舶
呼风唤雨 腾云驾雾
农耕社会 归根到底
程控电话 出乎意料
我会读
亿
核
超
程
改
纪
唤
奥
益
联
质
任
jì
huàn
chāo
chéng
jì
yì
ào
hé
zhì
lián
yì
rèn
善
shàn
技
gǎi
哲
zhé
正是这些发现和发明，
使人类的生活大大改观，
其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
小组合作
学习第3、4自然段，说一说20世纪前后，人们的生活有什么不一样？
要求：用“——”划出相关的词句，并写上自己的感受。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，读不准的地方可以多读几遍。
是谁来呼风唤雨？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
读一读
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多发现和发明。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多（ ）的发现和发明。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多（ ）的、（ ）的发现和发明。
奇迹般
奇迹般
出乎意料
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
选一选
1、潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘和生物的遗传基因规律。
2、20世纪，电视、程控电话、因特网、民航飞机、高速火车、远洋船舶、卫星。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
在20世纪 的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史 的总和。
“发现”与“发明”
有什么区别呢？
一百年
一百年
上百万年
上百万年
正是这些发现和发明，使人类生活大大改观，其改变程度超过了人类历史上百万年的总和。
人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘。
电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
英国数学家、哲学家波特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”
读准句子
为什么说20世纪人类靠现代科学技术能呼风唤雨？
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，……那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
20世纪的科技
核动力潜艇
20世纪的科技
磁悬浮列车
20世纪的科技
1968年12月18日，中国自己设计制造的第一枚中程运载火箭发射成功。
发现：经过研究、观察，看到或找到前人没有发现的事物或规律。
发明：人们创造出来的新事物或新方法。
（原先不存在）
（原先存在的）
发觉
创造
发明
发现
潜入月球，登上海底，探索百亿光年的天体，洞察原子核世界的奥秘。
畅所欲言
在生活中 ，我还能找出许多科技成就方面的例子。
20世纪，有了——，有了——，有了——，还有了——。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
变化
速度之快
内容之多
范围之广
白雪歌送武判官归京
【唐】 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
我们在享受20世纪科技效果同时，也应该立志为21世纪做点什么？老师将伟大的生物学家达尔文的一句话送给大家──“要成为一名科学家，最主要的是：对科学的喜好；考虑问题的无限耐心；观察和搜集事实的勤勉；一种发明力和丰富的常识。”。
总结
一、读一读，连一连。
呼风唤雨的 神仙
黑暗无光的 世纪
腾云驾雾的 世界
二、根据课文回答。
1.英国数学家、哲学家罗伯特 罗兰说了什么？
2.“ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本课指
归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了巨大的变化。
我们已经进入二十一世纪了，面对新的世纪，你还希望科学技术带来怎样的奇迹来改善我们的生活？
想一想,写一写
拓展阅读
阅读《语文主题学习》图书86页《电子计算机和多媒体》一文。
作者运用了哪些说明方法？请你画出相关的句子，并简单写写体会。
迁移运用
通过阅读两篇文章，学到了作比较和举例子两种说明方法。现在请你大显身手，运用这两种说明方法写一个片段，介绍介绍科技给你的生活带来的变化。大家可以从衣食住行等方面来介绍。
作业
1、把课文讲给家长听，请家长谈谈生活中的感受，再把家长说的写下来。
2、古代的幻想，今天的现实，是幻想让我们有了努力的目标，是努力让我们有了今天的幸福。展开你的想象，描绘一下20年后你的梦。