10 日月潭 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
日月潭
(2)找出自己最喜欢的自然段，练习朗读，准备读给大家听。
学习要求
(1)大声朗读课文，读准字音，读通句子。边读边圈画
出生字，然后借助拼音把生字多读几遍。
(3)在课文中画出自己喜欢的四字词语。
环绕：
清晰：
展现：
围在周围。
清楚明晰。
显现出；展示。
造句：清澈的小河环绕着村庄。
造句：远处的高楼清晰可见。
造句：穿过树林，美丽景色展现在我们的眼前。
词语解释
名胜古迹：
隐隐约约：
有古迹或优美风景的著名的地方。
看起来或听起来不很清楚。
造句：我的家乡有许多名胜古迹。
造句：薄雾中隐隐约约可以看到几个人影。
多音字
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.学习要不断地努力，否则就会倒（ ）退。
2.小明上学走的太匆忙，撞倒（ ）一个小朋友。
3.华（ ）山位于陕西省。
4.我们班的学生个个都很有才华（ ）。
dǎo
huá
倒
dǎo （撞到）
dào（倒退）
华
huá （华丽）
huà （华山）
dào
huà
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
问题：从“群山环绕、树木茂盛、许多名胜古迹”可以看出什么？
↙
日月潭
从“群山环绕、树木茂盛”可以看出日月潭周围景色很美。从“许多名胜古迹”可以看出日月潭有着悠久的历史和灿烂的文化。日月潭真是个旅游的好去处。
日月潭是我国（ ）省最大的一个湖。
台湾
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。那里（ ），（ ），周围有许多（ ）。
　
群山环绕
树木茂盛
名胜古迹
群山环绕
湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
清晨之景
品
一
品
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
品
一
品
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的的中外游客。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
雨天
（1）注意比较体会早晨和中午日月他景色的不同；
（2）在描写日月潭中景色的时候，运用了哪几种修辞手法？
运用了拟人和比喻的修辞手法。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
什么吸引了游人
日月潭吸引了谁
日月潭吸引了多少中外游人
日月潭
地理位置：台中附近的高山上
日潭 北边 圆圆的
月潭 南边 弯弯的
雨天 朦胧
名字由来
晴天 清晰
风光秀丽
吸引游客
清晨 隐隐约约的湖中倒影
景色
中午
板书设计
习题解析
1?朗读课文。背诵第2~4自然段。
思路提示：我们在朗读本文时，要用舒缓的语气，怀着对祖国山河无限热爱的情感，读出对日月潭的由衷赞美之情。反复朗读第2~4自然段，弄清楚句与句之间在内容上有什么联系，然后在把握文章脉络的基础上抓重点词语串联背诵，这样能背得更准更快。
2?你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。
思路提示：我们可以从清晨和中午两个时间段来找句子，也可以从湖水和湖面两个方面来找句子。
3?读一读，记一记。
思路提示：这些词语都是描写景物的词语。读之前要先了解词语的意思，在此基础上可采用分类记忆的方法快速识记，如描写雨的——蒙蒙细雨。
知识拓展
日月潭
一个大湖高山躺，
北边圆圆像太阳，
南边弯弯像月亮，
日月潭上好风光。
1.背诵这篇优美的文章。
2.查找有关日月潭的故事和传说,并试着讲一讲。
3. 你想对台湾的小朋友说点什么？请写一写。