(共13张PPT)
3 分数除法
解决问题1
教学目标
1、 使学生掌握“已知一个数的几分之几是多少,
求这个数”这类实际问题的解题思路,会熟
练地用列方程的方法解答这一类实际题。
2、 使学生经理问题解决的过程,提高阅读理解
和分析能力,学会用线段图分析题目数量
关系,并能正确写出等量关系式。
3、 使学生感悟列方程解决实际问题的优越性,
理解并初步掌握方程思想。
教学重点:熟练掌握列方程解决简单的分数除
法实际问题的方法。
教学难点:根据数量关系列出等量关系式。
1 牛有2500只,牛占羊的 。羊有几只?
你读懂了什么?
阅读与理解
单位“1”是 ,羊有 只。
牛是羊的 ,牛是 只 。
先表示出牛和羊之间的数量关系。
?
2500
你能用图画出来吗?
羊
问题解决
1 牛有2500只,牛占羊的 。羊有几只?
“1”
2500只
羊
2
5
=
牛
×
只
羊
牛
分析与解答
解:设羊是 x 只。
回顾与反思
线段图能清楚地
表示数量关系。
算算牛的数量是不是2500只……
计算结果与题中数量
相符,ok。
答:羊有6250只。
2 六年级男生120人,男生是的女生 。女生有几人?
你读懂了什么?
阅读与理解
单位“1”是 ,女生有 人。
男生是女生的 ,男生有 人 。
先画图表示出男生和女生之间的数量关系。
?
120
女生
六年级男生120人,男生是的女生 。女生有几人?
“1”
?人
120 人
女生
男生
女生
5
6
=
男生
×
解:设女生有 x 人。
1. 某电视厂去年上半年生产电视机 48 万台,是下半年产量的 。这个电视机厂去年的产量是多少万台?
下半年的产量
上半年的产量
解:设下半年生产电视 万台。
上半年的产量 +下半年的产量 = 去年全年的产量
学以致用
2. 小明体内有28kg的水分,而儿童体内的水分约占体重的 。小明的体重是多少千克?
B
A
C
D
2. 小明体内有28kg的水分,而儿童体内的水分约占体重的 。小明的体重是多少千克?
水分约占体重的
水分28kg
体重?kg
解:设小明的体重是 千克。
算术方法:
1
3
(1)乙数是甲数的
3. 指出1倍的数(单位”1”),并说出数量关系式.
×
计划工作量
3
4
=
实际工作量
×
总页数
2
7
=
已读的页数
×
2
7
读了一本书的
(2)
3
4
完成了计划工作量的
(3)
甲数
1
3
=
乙数
×
如果甲数360,那么乙数是
如果乙数360,那么甲数是
如果总页数420,那么已读了
如果已读了360页,那么总页数
如果计划工作量200,那么实际完成
如果实际完成200,那么计划工作量
回 顾 反 思
1.静静的想一想,今天学习了什么?
2.我还想到了什么问题?
Notes
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