五年级上册第三单元测试（含答案）

五年级上册第三单元试卷
（时长：90分钟 总分:100分）
一. 读拼音，写词语。（16分）
1.海力布听到大山要bēnɡ tā（ ）的消息后，jiāo jí（ ）地催促乡亲们搬家，他向乡亲们fā shì（ ）自己没有shuō huǎnɡ（ ）。
2.niú lánɡ（ ）小时候diē niánɡ（ ）都死了，跟着哥哥sǎo zi（ ）过日子，长大后和织女jié hūn（ ）了。
二．下列加点字的读音有误的一项是（　　）。(2分)
A.酬谢（chóu）　 罕见（hǎn）　 好歹（dǎi）　 车辆（liànɡ）
B.衰老（shuāi） 瞌睡（kē） 妻子（qī） 拗不过（liù）
C.牺牲（xī） 恳切（kěn） 监狱（yù） 筛土（shāi）
D.酝酿（niànɡ） 珊瑚（shān） 偎依（wēi） 节俭（jiǎn）
三.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是(　　)。（2分）
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行　　B.牛不喝水强按头——强人所难
C.这山望着那山高——高瞻远瞩 D.做一天和尚撞一天钟——得过且过
四.依次填入下列句子中的关联词，最合适的一项是（ ）（2分）
（1）海力布（ ）把宝石含在嘴里，（ ）能听懂飞禽走兽的语言。
（2）（ ）天上没什么好，你（ ）不用回去了。
（3）（ ）织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，（ ）一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
A.无论……都…… 因为……所以…… 虽然……但是……
B.只要……就…… 除非……不然…… 哪怕……也……
C.尽管……还…… 既然……就…… 虽然……但是……
D.只要……就…… 既然……就…… 哪怕……也……
五．句子练习。（10分）
1.“一带一路”倡议为全球新兴和发展中经济体建设低炭基础设施提供了重要重大机遇。（用修改符号修改病句，2处）（4分）
2.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ （改为陈述句）（2分）
3.海力布对龙王说：“请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”（改为转述句）（2分）
4.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。（照样子，用连续的动词写句子）（2分）
六．交流广播站。（5分）
选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。
七．课文内容回顾。（7分）
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是(　　)。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事
B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财
C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物
D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点
2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“　　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　　”。
八．课内阅读。(12分)
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
1.当乡亲们不肯搬家时，海力布是怎么想的？用“____”在选文中画出来。(3分)
2.海力布为什么变成了一块石头？(5分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.海力布的所想、所做，表现了他__________________________的宝贵品质。(4分)
九．课外阅读。（14分）
马头琴的故事
察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天,他抱回了一匹没有妈妈的小白马驹。小白马长大了,它跑起来蹄下生风,能追得上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离,成了好朋友。
有一年春天,王爷举行赛马大会。苏和骑着他的小白马比赛,得了第一名。
王爷很喜欢这匹漂亮的白马,又见骑手是个小牧童,就蛮横地说:“给你三个元宝,把小白马给我留下!”苏和很气愤,不同意。王爷命人把苏和打昏在地,抢走了小白马。
可是,王爷刚骑上小白马就被摔了下来,小白马挣脱了缰绳飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马,中了毒箭的小白马跑到苏和的蒙古包前就死去了。苏和大哭起来。
苏和非常思念小白马。晚上,他梦见小白马对他说:“你用我的筋骨做一把琴,我就能永远和你在一起了。”
苏和按照小白马的话,做了一把漂亮的琴。他用小白马的骨头雕成马头做琴杆,筋做琴弦,尾巴做琴弓,这就是第一把马头琴。
从此,美妙的马头琴声传遍了大草原。
1.这是一个(　　)的民间故事。（2分）
A.蒙古族　　　B.维吾尔族　　　C.藏族　　　D.壮族
2.根据短文内容填空。（4分）
马头琴是用小白马的　　　　　做成的。苏和用小白马的　　　　　雕成马头做琴杆,用　　　　　做琴弦,用　　　　　做琴弓。于是,第一把马头琴诞生了。
3.请你各用几个词概括一下文中的王爷与苏和分别是怎样的人。（4分）
王爷:　　　　　　　　　　　　　　苏和:　　　　　　　　　　　　
4.创造性地复述故事。以苏和的口吻复述第5、6自然段的内容。（4分）
十、缩写下面的短文，要求故事完整，情节连贯，语句通顺。(25分)
“福”字倒贴的传说
据说，“福”字倒贴的风俗，起源于清代恭亲王府。
那年春节前夕，大管家为讨主子的欢心，写了几个斗大的“福”字，叫仆人贴在库房和王府大门上，有一个仆人因为目不识丁，竟然把大门上的“福”字贴倒了。为此，福晋十分气恼，要给仆人鞭罚惩戒。
幸好大管家是个能说善辩的人，他怕福晋怪罪下来，他这个管家也一起被连累，便慌忙跪倒在福晋面前说：“奴才常听人说，夫人您寿高、福大、命好，如今大福真的倒(到)了。这真是吉祥之兆哇！”福晋一听，觉得很合情理，心想：怪不得过往的行人都说“恭亲王府福到(倒)了”！没想到这个大字不识的仆人，还能想出这样的招式来呢！福晋越想越高兴，连忙各赏仆人和管家五十两白银。
后来，倒贴福字之举，便流传在百姓家。更有趣的是，倒贴了福字的人家都希望过往的行人和顽童们多念几句“福倒(到)了！福倒(到)了”，以图吉祥好运。
参考答案：
一．1.崩塌 焦急 发誓 说谎
2.牛郎 爹娘 嫂子 结婚
二.B
三． C
四．D
五．
2.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，就对不起它。
3.海力布对龙王说，请龙王把嘴里含着的那颗宝石送给他。
4.示例：我放下书包，打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始写作业。
六、示例:我最喜欢的人物是织女。她本是天上的仙女,是王母娘娘的外孙女。她在天上成天成夜地织彩锦,没有自由和快乐。她善良勇敢,义无反顾地与牛郎结合,留在人间。遭到王母娘娘的干预后,她极力抗争,最终能与心爱的人在每年农历七月初七相会。
七、
1.B
2.家家乞巧望秋月　穿尽红丝几万条
八、1.海力布知道着急也没有用……只有牺牲自己。　2.海力布为了救乡亲们说出了他听到的动物们说的话。　3.舍己为人
九、1.A
2.筋骨　骨头　筋　尾巴
3.蛮横霸道、不讲道理。　心地善良、重情重义。
4.示例:我非常想念小白马。这天晚上,我梦到了小白马,它告诉我可以用它的筋骨做成一把琴,这样我们就能够永远在一起了。按照小白马所说的话,我用它的骨头、筋和尾巴做成了一把马头琴。
十、【写作指导】1.先概括出段落大意，然后把段意连起来加以归纳整理，概括出主要内容。2.根据主要内容判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，注意不要改变故事的原意。3.把长句子缩成短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。