西师大版五年级数学下册 第三单元《从不同角度观察立体图形》(课件)(共20张PPT)

(共20张PPT)
从不同角度观察立体图形
小力
课前准备
小力
《题西林壁》
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
小力
搭一搭、摆一摆、画一画
1.用5个小正方体搭出上面的立体图形;
2.根据观察的角度，摆出你所看到的图形(并画在纸上）;
3.思考，要确定一个物体的形状，需要观察几个角度？
小力
思路分析
从前面观察这个立体组合图形，看到
的只有正对着的三个面，
这三个面分两层
下层有2个，上层有1个，
且和下层的右
边对齐，
即
小力
思路分析
从后面观察这个立体组合图形，能看到
的只有背对着的三个面，
这三个面分两层，
下层有2个，上层有1个，
且和下层的左边对
齐，
即
小力
思路分析
从右面观察这个立体组合图形，能
看到的只有三个面，
这三个面分两层，
下层有2个，上层有1个，
且和下层的
即
左边对齐，
小力
思路分析
从左面观察这个立体组合图形，能看
到的只有三个面，
这三个面分两层，
下层
有2个，上层有1个，
且和下层的右边对齐
即
小力
从上面观察这个立体组合图形，
思路分析
可想像把凸出的正方体，
其他他正方体在同一水平面观察！
推移到与
即
小力
从下面观察这个立体组合图形,看到的图形形状如下：
思路分析
即
小力
前面
右面
上面
1.同一个立体组合图形→位置不同→形状可能不同（相同）
后面
左面
下面
后面
右面
下面
小力
前面
在房间前面的墙上留下了这样的痕迹
有盗贼！！
线索一：
根据这一条线索，能抓到盗贼吗？
搭出“嫌疑犯”的样子。
小力
在房间右面的墙上留下了这样的痕迹
右面
线索二：
能抓到盗贼吗？
在房间上面的墙上留下了这样的痕迹
线索三：
小力
上面
右面
前面
右面
上面
后面
前面
左面
下面
确定一个物体的形状：一般只需要从前面、侧面、上面三个角度观察
前面
后面
右面
左面
上面
下面
不同角度看世界
课堂总结
观察物体时,为了使形状更加清晰,可以把一排物体同时推移到同一水平面
同一物体，观察的角度不同，看到的形状不同，有时也可能是相同的。
小力
数学作业
收集加斯帕·蒙日科学家的的故事。
谢谢观看