中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 1 School Lesson 4学案
班级：______ 姓名：______
认定目标
复习单词teacher, book, ruler, pencil, schoolbag。
掌握句型I have a ...
理解句子Open your eyes. Close your eyes.
掌握句子Good morning! Good night!
预习检测
根据情景，匹配对应的句子,把编号填写在横线上。
早上醒来，你和妈妈说：
晚上睡觉前，你和爸爸说：
上课了，老师请大家打开书本：
共同探究
在故事里，Lucky给Bill展示了哪些物品？
Lucky打开书时发现了什么？
归纳整理
会用礼貌用语Good morning! Good night!问好。
会用句子I have a ... 表达自己有的物品。
会用句子Show me your ... 请别人展示某件物品。
拓展练习
图句匹配。
Good night!
Open your book.
Good morning!
Open the schoolbag!
I’m Angel!
参考答案
一、1. A 2.C 3.B
二、1-E 2-A 3-B 4-D 5-C中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 1 School Lesson 3学案
班级：______ 姓名：______
认定目标
复习单词teacher, book, ruler, pencil, schoolbag。
掌握句型I have a ...
理解句子Open your eyes. Close your eyes.
预习检测
读句子，选择对应的图片。
① ② ③ ④
Open you eyes. ____________
Close your eyes. ____________
I have a schoolbag. ____________
I have a pencil. ____________
共同探究
1.怎样表达自己拥有某样物品？
2.怎样进行游戏 “What’s missing ”
归纳整理
1.能用句子I have a ...表达自己拥有某样物品。
2.能理解游戏用语“Close your eyes” “Open your eyes” “What’s missing ”，并能做出反应。
拓展练习
看图，圈出正确的词汇。
t d a t e a c h e r d s l
r p r u l e r e e s f d a
s c h o o l b a g e u y e
e p e n c i l e w q v a m
参考答案
一、1-4 ①④②③
二、1. teacher 2. ruler 3. schoolbag 4. pencil中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 1 School Lesson 1学案
班级：______ 姓名：______
认定目标
掌握单词teacher, book, ruler, pencil, schoolbag。
掌握句子Show me your ...
预习检测
连一连。
book A.
teacher B.
schoolbag C.
ruler D.
pencil E.
共同探究
上学时需要用到的文具有哪些
book / ruler / pencil / schoolbag /...
归纳整理
1.能听懂句子Show me your book / ruler / pencil / schoolbag /...并迅速反应。
2.能听懂指令Stand up. Sit down.并迅速反应。
拓展练习
二、读句子，写出正确的图片序号。
① ②
Stand up. ________
Sit down. ________
参考答案
一、1-D 2-C 3-A 4-B 5-E
二、1.② 2.①
“2意地地心
