西师大版六年级数学下册 第五单元 用画图法解决问题(课件)(共14张PPT)

(共14张PPT)
整理与复习
用画图法解决问题
复习引入
1. 一根长2m的绳子，用去 m，还剩（ ）m，如果用去2m的 ，还剩（ ）m。
2. 一堆煤360吨，运走了它的 ，运走了（ ）吨。
一、填空。
120
复习引入
3. 一袋大米25kg，吃了它的 ，还剩（ ）没有吃。
4. 甲数比乙数多 ，甲数相当于乙数的（ ）。
5. 男生比女生少 ，男生人数是女生人数的（ ）。
复习引入
28吨
？吨
（1）
二、看图列式。
28×＝16（吨）
复习引入
360kg
“1”
？kg
大米
面粉
（2）
360×（1＋）＝450（kg）
多
新知探究
两天后轮船离乙港还有多少千米？
从甲港到乙港的航程是630千米
第1天行了全程
的 ，第2天行了全程的
2
独立思考，想一想怎样画图来解决？
新知探究
630km
？km
全程的
全程的
答：两天后轮船离乙港还有98km。
第一天行的路程
第二天行的路程
第一天行的路程＋第二天行的路程＋剩下的路程＝全程
把全程630km看成单位“1”
第一天行的路程：630×＝252（km）
第二天行的路程：630×＝280（km）
剩下的路程：630－252－280＝98（km）
新知探究
630km
？km
全程的
全程的
630×（1－－）
答：两天后轮船离乙港还有98km。
＝630×
14
1
＝14×7
＝98（km）
第一天行的路程
第二天行的路程
把全程630km看成单位“1”
课堂练习
　1.一块长方形的菜地，长是32m，宽是长的 ，这块地的面积是多少平方米？
1
8
=768（m2）
答：这块地的面积是768m 。
长32m
宽是长的
把长看成单位“1”
课堂练习
　　2.一辆客车，座位刚好坐完一半。这时又上来3人，正好坐满座位的 ，这辆客车共有多少个座位？
座位
座位
3人
3÷（）
＝3÷
＝3×8
＝24（个）
答：这辆客车共有24个座位。
课堂练习
　　3.看图列式解答。
六年级
五年级
318人
“1”
？人
（1）
课堂练习
？吨
630吨
“1”
沙子
水泥
（2）
课堂小结
2.再列式解答
画图解决问题的方法
1.根据题意画出线段图分析
谢谢观看