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复习与测试
1 准备课
人教版数学一年级上册
(教材第2页内容)
数一数,图中物体的个数。
同学们,看看校园里都有些什么?
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探究新知
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怎样数的?
按一定的顺序,数一个,做一个记号。
按一定的顺序,一个一个点着数。
数数时,要按照一定的顺序数,从1开始,数到事物最后对应的数,就是事物的总个数。
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7
1. 数一数。
(教材第8页第1题)
2.连一连。
(教材第8页第2题)
3.请你回家数一数身边的事物吧!
(教材第6页内容)
比一比, 和 谁多谁少?
和 同样多。
一一对应后,都没有剩余的,就说这两种物体同样多。
和 谁多谁少?
多
少
一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物
体就多,没有剩余的那种物体就少。
图中还可以比什么?
…
…
…
…
和 同样多。
…
…
…
多
少
(教材第7页做一做第1题)
1.摆一摆,比一比。
和 同样多。
(教材第7页做一做第1题)
我的多。
多。
我的少。
1.摆一摆,比一比。
2.在多的后面画“√”。 在少的后面画“√”。
√
√
(教材第7页做一做第2题)
(教材第8页第3题)
1.在少的后面画“√”。
2. 在多的后面画“√”。
√
(教材第8页第4题)
1.数一数。
5
7
2.连一连。
3.在少的后面画“√”。
4.在多的后面画“√”。
√