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第13课
秦帝国的兴亡
1、了解秦统一的背景,秦兼并六国的顺序、完成统一并建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的时间。
2、探讨建立统一国家的意义,培养分析问题的能力。
3、知道陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
4、阅读“秦疆域图”,培养识图能力。
重点:秦统一的历史意义;
难点:秦为什么能统一中国。学习目标
看课本64-65页完成下列问题:
1、秦赵长平之战的时间、结果。
2、秦灭六国的时间、顺序。席卷天下、并吞八荒——“秦王扫六合”要求:
用时3分钟,找出问题并把答案在课本上标注出来,完成后举手示意。自主学习(一)远交近攻
各个击破个人展示喊 赵 薇 去 演 戏韩 赵 魏 楚 燕 齐妙招巧记 材料1:战国以来,随着各国间经济文化联系的
不断加强,政治上的分裂状态阻碍了社会发展,统一
成为大势所趋。
材料2:因为封建割据及混战不断,人民遭受了难
以忍受的痛苦和灾难,人民渴望统一。
材料3:商鞅到秦国后,向秦孝公大谈治国图霸之
术,受到重用。经过变法,秦国富强起来,国力大增。
材料4:秦王嬴政善用人才,采用远交近攻的战略,长平之战后,东方六国皆无力抗秦。 秦为什么能兼并六国实现统一呢?合作探究要求:
认真阅读材料,找出每段材料的关键词句;先进行自主探究,再进行合作交流;答案尽量做到简练、全面。
秦定都咸阳秦统一
公元前221年,秦兼并六国,实现统一,定都咸阳,秦王嬴政自称始皇帝东海陇西长城南海咸阳公元前221年约公元前2070年 禹 建立了我国历史上第一个奴隶制国家——( )
秦王赢政兼并六国,于公元前221年建立了我国历史上第一个多民族的中央集权国家( ),秦王赢政自称始皇帝。夏朝秦朝对比一下(易混点)秦的统一对中国历史的发展有什么作用?(意义) 秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。议一议秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
—李白材料一:秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭役,每年征调服役的不下三百万人。
材料二:秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。
材料三:当时在秦国市场上,有这样一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。 三则材料体现了秦始皇的哪三点做法? 看课本66页完成下列问题:
“王侯将相,宁有种乎?”
1、这个口号是谁提出的,与何事件有关?
2、该事件出现的时间、地点及建立政权的名称。
3、该事件有什么意义?揭竿为旗、斩木为兵——陈胜吴广起义要求:
用时3分钟,找出问题并把答案在课本上标注出来,完成后举手示意。自主学习(二)项羽、刘邦灭秦刘邦项羽破釜沉舟背水一战巨鹿之战看课本67页找出下列问题:
楚汉战争的起止时间、交战双方、结果;群雄逐鹿,霸王别姬——楚汉战争要求:
用时2分钟,找出问题并把答案在课本上标注出来,完成后举手示意。自主学习(三)象棋中“楚河汉界”的由来公元前203年,楚汉两军交战,但势均力敌僵持不下,谁也无法逾越鸿沟一步。形势促使双方相约:以鸿沟为界,中分天下,“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”(《史记》)。历史就这样使鸿沟成了“楚河汉界”。 史实接轨1、____年,秦在____大破东方六国中实力最强的赵国军队。
2、__年-___年,秦国先后兼并韩、 、魏、 、燕、_六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家 ,定都_____,秦王_____自称始皇帝。
3、陈胜吴广起义时间是______,地点_____,建立______政权。
4、楚汉战争是_____和_____为了______展开的战争。每小组六号同学黑板展示答案过程检测课堂小结 秦朝暴政一选择题
1。与秦王能够扫平六国,一统天下无关的是( )
A 商鞅变法 B 秦王赢政杰出的文韬武略
C 长平之战 D 废除分封制,推行郡县制
2。我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家是( )
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 秦朝
3。历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点( )
A 咸阳 B 渔阳 C 大泽乡 D 陈DDC达标检测4.秦朝的都城在 ( )
A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳 D. 长安5.右图中最突出的两人是( ) A. 陈胜吴广
B. 刘邦项羽
C. 陈胜刘邦
D. 项羽吴广6.你能写出四个出自本课历史的成语吗?CA成语连连看(1)纸上谈兵
(2)斩木为兵
揭竿为旗
(3)破釜沉舟
背水一战
(4)项庄舞剑,意在沛公
(5)四面楚歌A 鸿门宴
B 巨鹿之战
C 长平之战
D 垓下之战
E 陈胜吴广起义