中华书局版历史七上第6课春秋五霸与战国七雄（共20张PPT）

课件20张PPT。复习提问：
1、西周分封制的目的、主要内容、作用？
2、西周的阶级结构从上往下依次是？哪些是统治阶级？哪些是被统治阶级？
3、夏商周时期统治者统治人民的手段有哪些？
1、相传，（）发明了医药。（）发明了养蚕抽丝技术。
2、夏商西周的建立者分别是（）（）（）。
3、商王（）迁都到殷。周平王迁都到（）。
4、王位世袭制始于（）（朝代）初年。分封制盛行于（）（朝代）。
5、夏商西周社会以（）关系区分尊卑等级。第7课
春秋五霸与战国七雄 东周是谁在哪一年建立的？ 公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。导入新课单击页面即可显示 东 周 公元前770年
～公元前476年 公元前475年
～公元前221年 战 国春 秋温故知新【学习目标】
1、了解春秋战国的起止时间。
2、识读春秋、战国形势图，找出春秋五霸与战国七雄的具体位置，掌握读图的基本技能。
3、知道齐桓公称霸，晋楚争霸，晋分三家，合纵连横等历史事实。
4、从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。
【重点、难点】
重点：了解春秋五霸和战国七雄的史实。
难点：认识齐桓公称霸的实质和作用；“合纵”“连横”概念的理解。 1. 是我国历史上的春秋时期，____是我国历史上的战国时期。2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称 。3.春秋五霸中最先称霸的是 ，他任用___为相，提出 口号，并在 举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。
4.晋楚之争中，在邲之战打败晋国，跃升为霸主的是 。5.由晋分裂成 、 、 三个国家，加上原有 的 、 、 、 ，并称为 。
6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为 ，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为 。【自主学习】时间（3分钟）
仔细阅读本课教材，试着找出以下问题的答案1、你知道“春秋”、“战国”名字的由来吗？2、你知道“春秋五霸”吗？他们争霸的原因是什么？你知道吗？秦穆公、齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公吴王阖闾、齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践“春秋”源自鲁国史书《春秋》“战国”源自诸侯国连年混战原因：一是周天子失去往日的权势
二是为了拥有对其他诸侯的支配权一、春秋五霸晋文公齐桓公晋文公楚庄王 宋襄公秦穆公 吴王阖闾 越王勾践春秋形势图一、齐桓公称霸齐桓公为什么能首先称霸？想一想1.齐是东方大国，有鱼盐之利
2.任用管仲为相，注重发展经济，改革内政；
3.提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动。齐桓公霸主地位确立的标志：公元前651年，召集诸侯“葵丘会盟”。二、问鼎中原晋文公称霸
城濮之战：公元前632年楚庄王称霸邲之战1. 重耳流亡2. 楚成王的礼待3.晋军“退避三舍”4. 晋文公终成霸主看 图 说 史
城濮之战三、合纵连横1、战国七雄
三家分晋： 　　赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐、楚、秦、燕 2、七雄（名称，位置）3、合纵连横齐楚秦燕赵韩魏齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间战国七雄连横: 事一强以攻众弱合纵: 合众弱以攻一强秦国方面:采用贿赂、威胁的手段破坏合纵，各个击破。
各国方面：利益不一致，朝秦暮楚，立场不坚定。为什么六国合纵抗秦不能成功？a.消极——给人民带来了灾难；
b.积极——大国兼并小国，统一趋势加强，推动了社会的发展和民族融合，为国家的统一奠定了基础。议一议从正反两方面说说春秋战国诸侯争霸战争的影响?东周春秋战国（前７７０－－前４７６）（前４７５－－前２２１）夏商西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴
隶
社
会由统一走向分裂由分裂走向统一小结