小学数学人教版一年级上第1单元 准备课 单元综合素质评价（含答案）

单元综合素质评价
第1单元 准备课
一、仔细推敲，选一选。(每题3分，共18分)
1．下面(　　)框中的点子数与其他的不同。
① ② ③ ④
2．【新角度，厦门集美区】牛和石头相比较，(　　)。
①牛比石头多 ②牛比石头少
③牛和石头一样多 ④无法比较
3．【新题型】用铅笔表示书包的数量，正确的是( )。
① ② ③ ④
4．【跨学科】下面( )字最多。
① ② ③ ④
5．把同样大小的方糖放入水杯中，下面(　　)杯中的水最甜。
① ② ③ ④
6．【新题型】聪明的典典用小圆点记下了妈妈的手机号后四位，记录如下图。典典妈妈的手机号后四位是(　　)。
①5892 ②5289 ③5982 ④2985
二、认真看图，做一做。(共44分)
1．数一数，连一连。(16分)
2．[厦门思明区改编]照样子，画一画。(8分)
3．数一数，比一比。
(1)在多的后面画“√”。(6分)
(2)在少的后面画“△”。(6分)
(3)【新角度，厦门湖里区】把3个相同的水壶装满水，然后往杯子里倒水，哪个水壶里剩下的水最多？画“√”。(8分)
三、动手动脑，圈一圈，画一画。(共20分)
1．【新情境】宸宸、琮琮、莲莲是杭州亚运会吉祥物，组合名为“江南忆”。
(1)将正确答案圈起来。(6分)
()比()多，
()比()少，
()和()一样多。
(2)画图形。(6分)
2．(1)画○，比△多。(4分)
△△△△ _______________________
(2)画□，和○一共10个。(4分)
○○○○○○ _____________________
四、灵活实践，用一用。(共18分)
1．垃圾分类在行动。小东收集到许多的可回收物，如下图。观察下图，花花说：“和同样多。”她说得对吗？请你说说理由。
方法一：我数一数，发现有(　　)个，有(　　)个，比 (　　)。所以花花说得(对，不对)(圈出正确答案)。(8分)
方法二：我连一连，发现比(　　)，所以花花说得(对，不对)
(圈出正确答案)。(4分)
2．小狗吃骨头。请你圈一圈，移一移，让两只小狗吃得同样多。
(6分)
从第一行移(　　)根到第二行，两行的就同样多了。
答案
一、1．③　2．②　3．③　
4．① 5．③　6．①
二、1．
2．
3．(1) (2) (3)
三、1．(1)
(2) □□□□
△
2．(1) ○○○○○(答案不唯一)
(2) □□□□
四、1．方法一：5　7　少　不对
方法二：多　不对
2．圈一圈，移一移略　2
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