小学数学人教版一年级上第2单元 位置 单元综合素质评价（含答案）

单元综合素质评价
第2单元 位置
一、仔细推敲，选一选。(每题2分，共12分)
1．典典家在③号楼的右边，典典家在(　　)号楼。
2．[厦门湖里区] 在的(　　)面。
①前 ②后 ③上 ④下
3．如图，下列说法正确的是(　　)。
①书在杯子的右边
②篮球在猫的后面
③猫在桌子的上面
④苹果在书的左边
4．校园文明有规则，上下楼梯靠右行。
小朋友(　　)走错了。
①阳阳 ②乐乐
③笑笑 ④小翔
5．右手拿气球的小朋友是(　　)。
① ② ③ ④
6．【新题型】6个小朋友在玩游戏，下面说法错误的是(　　)。
(1)小兰说：“我的左边是小平，右边是小云。” 军军
(2)军军说：“我的左边是明明。” 明明 芳芳
(3)明明说：“我的前面是小云。” 小平 小云
(4)小平说：“我在明明的左边，我的前面是芳芳。” 小兰
①(1)(3) ②(3)(4) ③(2)(4) ④(1)(4)
二、认真审题，填一填。(每空1分，共27分)
1．生活中的数学。
(1)乘坐公交车，我们应从(　　)门上车，(　　)门下车。
(2)头顶一片天，脚踏一方土。蓝天在我们的(　　)面，大地在我们的(　　)面。
(3)少先队员敬礼是用(　　)手。
2．[厦门湖里区改编]遵守交通规则，文明出行。红灯停，
绿灯行，黄灯是警示灯。右图中红灯在黄灯的(　　)面，
绿灯在黄灯的(　　)面。
3．看图说龟兔赛跑的故事。
(1)兔子在乌龟的(　　)面，小旗
在乌龟的(　　)面。
(2)小鸟在乌龟的(　　)面。
(3)松鼠在小猴的(　　)面，小鸟
在小猴的(　　)面。
(4)大树在蘑菇的(　　)面。
4．梦梦牵着同同的(　　)手，华华牵着同同的(　　)手。
5．[福州鼓楼区改编]看图回答问题。
(1) 先向(　　)走(　　)格，再向(　　)
走(　　)格就能吃到。
(2) 先向(　　)走(　　)格，再向(　　)
走(　　)格就能吃到。
(3) 先向(　　)走(　　)格，再向(　　)走(　　)格就能吃
到。
三、动手动脑，圈一圈，画一画。(共34分)
1．小动物过桥。(圈一圈，画一画)(16分)
(1)走在最前面的小动物是()，走在最后面
的小动物是()
(2) 后面有(1 2)只小动物，前面有(3 4)只小动物。
(3) 在的(左 右)面，在的(左 右)面。
(4)在的上面画1个，的下面画3条。
2．填一填，画一画。(6分)
(1)8在5的( )面，2在8的( )面。
(2)5的左面是( )，右面是( )。
(3)在9的上面画“○”，在○的左边画“△”。
3．【新考法】手指操深受厦门市中小学师生们的喜爱。观察下面的手指操，先跟着做一做，再在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、灵活实践，用一用。(共27分)
1．帮妈妈整理厨房。(连一连)(15分)
2．连一连，找出小动物的家。(12分)
答案
一、1．④　2．②　3．④　
4．②　5．④　6．③
二、1．(1)前　后　
(2)上　下
(3)右
2．右　左
3．(1)后　前　(2)上
(3)下　左　(4)右
4．左　右
5．(1)上　5　左　3
(或左　3　上　5)
(2)右　4　下　2
(或下　2　右　4)
(3)上　3　右　3
(或右　3　上　3)
三、1．(1)
(2)
(3)
(4)略
2．(1)上 下
(2)4 6
(3)略
3．跟着做一做略
× × √ × √ ×
四、1．
2．