小学数学人教版一年级上第4单元 认识图形(一) 单元综合素质评价(含答案)

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名称 小学数学人教版一年级上第4单元 认识图形(一) 单元综合素质评价(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-02 14:24:06

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文档简介

单元综合素质评价
第4单元 认识图形(一)
一、仔细推敲,选一选。(每题2分,共14分)
1.【新考法】华华闭着眼睛摸同一个物体,第一次摸到一个平的面,第二次摸到一个弯的面,这个物体可能是( )。
2.[漳州龙海区]仔细观察下图,接下去摆的图形是( )。
①正方体 ②长方体 ③球 ④圆柱
3.下面最难堆起来的是(  )。
4.放一个,在它的上面放一个,左面放一个,右面放一个。下面摆法正确的是(  )。
① ②
③ ④
5.由(  )个搭成。
①2 ②3 ③4 ④5
6.【新角度】给选择合适的包装盒,下面最合适的是(  )。
7.下面不是用和拼起来的是(  )。
二、认真审题,做一做。(第1题9分,第3题12分,其余每空2分,共29分)
1.【新情境】每年从小年起至除夕止,中国民间把这段时间叫作“迎春日”,也叫“扫尘日”。为了迎接新年的到来,同同家将室内室外都进行了打扫。在帮助妈妈打扫的过程中,同同还认识了很多图形,请你帮她分一分(填序号)。
正方体:_______________ 长方体:_______________
圆柱:_______________ 球:_______________
2.[福州鼓楼区]数一数,填一填。
正方体 长方体 圆柱 球
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.
(1)给能滚动的图形涂上颜色。
(2)从左边数,第(  )个是;的右边有(  )个图形。
(3)这些图形中,(  )的数量最多,有(  )个,比最少的图形多(  )个。
三、动手动脑,圈一圈,画一画。(共28分)
1.连一连。(9分)
2.上面的图形分别是下面哪一组图形拼出来的?连一连。(8分)
3.猜猜下面用布盖着的是什么图形?请圈出它们的名称。(9分)
(长方体 正方体) (长方体 正方体) (长方体 圆柱)
4.接着摆什么?圈出正确的图形。(2分)
四、灵活实践,用一用。(共29分)
1.在能放稳的那组下面的( )里画“√”。(6分)
( ) ( ) ( ) ( )
2.下面图形中各有几个小正方体?填一填。(8分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个?(9分)
( )个 ( )个 ( )个
4.按规律选择图形,将序号填入框里。(6分)
答案
一、1.③ 2.③ 3.④4.③
5.④ 6.③ 7.③
二、1.正方体:③
长方体:④⑦⑧
圆柱:②
球:①⑨
2.2 3 4 3
3.(1)略
(2)5 3
(3)长方体 3 2
三、1.
2.
3.长方体 正方体 圆柱
4.
四、1.(√) ( ) ( ) (√)
2.5 7 8 9
3.3 5 8
4.① ③ ④ 
② ① ②