21.《我不能失信》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
我不能失信
三年级
宋庆龄是被誉为二十世纪最伟大的女性之一。她生前非常关心少年儿童的身心健康，她倡导和兴办了少年儿童文化教育的场所和保健机构，她说:“我的一生是和少年儿童工作联系在一起的。”
宋庆龄
宋庆龄
自读课文
要求：
1、借助字典识记不认识的字。
2、读准字音，圈出新字生词；
3、把句子读通顺，难理解的句子多读几遍；
4、给每个自然段标上序号。
耀 盼 庆 叠
改 歉 诺 坚
yào pàn qìnɡ dié
ɡǎi qiàn nuò jiān
整体感知
宋庆龄
诚实守信
宋庆龄
伯伯家去
要教小珍叠花篮
坚持留下来
做人要讲信用
你不是一直想去伯伯家吗？
强调了宋庆龄十分想去伯伯家。
对鸽子的喜爱之情
“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？” 在一旁说。
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。” 说完，拉起庆龄的手就要走。
父亲
妈妈
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说明什么？
说明宋庆龄态度很坚决！
爸爸劝说后：
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
妈妈劝说后：
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。
1.前后四位同学为一组，分角色朗读课文，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。
2.各小组内练习。
3.说说你从三人的对话当中收获了什么？
分角色细读课文
填上合适的词语。
（ ）的眼睛 （ ）地说
（ ）的嘴巴 （ ）地问
（ ）的孩子 （ ）地等
红红
坚定
尖尖
奇怪
守信
耐心
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”
她是在坚持正确的做法，不能因为一些诱惑或原因，而失去自己的初衷，正确的事情，我们要坚持，做的问心无愧，坦坦荡荡。
1.读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？ 你能说一说对“一个人在家。是很没劲，可是我并不后悔，因为我没有失信。”这句话的理解吗？
2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事？你是怎么处理的？读了本文后你有什么感想？
讨论深化
庆龄是一个怎样的孩子？
“我明白了，我们的庆齢是个守信用的孩子。”
诚实守信
课堂小结：
这堂课你收获了什么？
与朋友交，言而有信。
言必信，行必果。
一言为重百金轻。
诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用，争做诚实守信的好孩子，
译文：人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。
人而无信，不知其可也。
——《论语·为政》
作业
课外收集有关诚信的格言、谚语
或者小故事。
古人诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
下课啦