课件18张PPT。西花厅的海棠花又开了邓颖超教学目标?：
1．?学习本文托物抒情的写法。?
2．?理解饱含深情的句子。?
重点、难点?
1．?重点：了解老一辈无产阶级真挚的爱情。?
2．?难点：理解含蓄地表达情感的句子。?
教学方法：自主、合作、启发教学导入?
说说你所了解的邓颖超、周恩来。
邓颖超，伟大的无产阶级革命家、政治家，著名的社会活动家、坚定的马克思主义者，党和国家的卓越领导人，中国妇女运动的先驱。原名邓文淑，祖籍河南光山，1904年2月4日出生于广西南宁。幼年丧父，靠母亲杨振德行医或当家庭教师过着清贫的生活。1913年至1920年，先后在北京平民学校、天津直隶第一女子师范学校读书，后在北平师大附小、天津达仁女校任教。她具有聪明、活跃、雄辩、开朗、坦诚和开诚布公的性格。
周恩来（1898年-1976年），伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。 说说你所了解的邓颖超、周恩来。我知道听朗读《西花厅的海棠花又开了---邓颖超》.f4v 是如何相识相知相爱的？阅读全文邓颖超周恩来和相识于1919年“五四运动”
相知于“觉悟社”
相爱于三年分别通信其间
结婚于1925年8月8日 理清课文线索和层次结构
本文以 为线索，84岁高龄的邓颖超深情回忆了她与周恩来
度过的数十年革命峥嵘岁月，表现作者与周恩来崇高的革命理想、坚定的革命信念和忠贞不渝的爱情，寄托了对周恩来的深情怀念。 海棠花、相爱相识、相知 全文共 个自然段，可分为 个部分：
第一部分 ：见花思人，引起下文。
第二部分 ：抒发对周恩来的思念之情。
第三部分 ：深情回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程。
第四部分 ：再次抒发思念之情，结束全文。11四（1）（2-6）（7-9）（10-11）考考你 作者深情回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程，为什么从西花厅的海棠花写起？文章从西花厅的海棠花写起，触物生情，触发对过去有关人物事件的回忆，展现已逝去的情景，饱含对看花人的深情追忆。 文中称谓由“他”转换到“你” ，有什么表达效果？ 既有利于直接抒情，又表达了“你”对“我”的深情，还表达了“我”对“你”的怀念，亲切而感人。考考你考考你 第三段描写了海棠花的漂亮和海棠果实的味美的目的是什么？其中“十二年本来是短暂的，但是，我感到又是漫长漫长的”矛盾吗？ 表达对周恩来的深切怀念。
不矛盾，因为深爱对方，过去的回忆仿佛就在眼前那么清晰，所以说“短暂”；但爱人离去，思念之情与日俱增，所以十二年又是漫长的。考考你 第五段抒情属于哪一种方 式？与第四段有什么区别？抒发了作者怎样的感情？ 属于直接抒情，第四段是在叙事中抒发情感。这段话写出了作者对周恩来的无限敬意. 文章的结尾一句，作者为什么称周恩来为“同志，战友，伴侣”？ 他们有着共同的革命理想和为理想而献身的崇高精神，所以是“同志”；他们的一生都在为共同的革命理想而艰苦奋斗着，所以是“战友”；他们的婚姻“是两个具有相似出身与相似思想的共产主义革命者的终身结合”，“是具有信念的婚姻”，所以是“伴侣”。
考考你本文朴素的语言，感受融情于事的手法春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了12年，他不再回来了。
欣赏
欣赏 在你参加日内瓦会议的时候，我们家里的海棠花正在盛开，因为你不能看到那年盛开着的美好的花朵，我就特意剪了一枝，把它压在书本里头，经过鸿雁带到日内瓦给你。
欣赏 你不在了，可是每到海棠花开放的时候，常常有爱花的人来看花。花下树前，仿佛你仍在我们中间。伟人胸怀天下的情怀令人高山仰止
伟人忠贞不渝的爱情令人肃然起敬
融情于事的抒情方式让挚爱深情浸透字里行间
第二人称便于直抒胸臆学习本文，我学到了了解两位伟人的人生及爱情之后，你有什么感想？谈谈你对如何处理好现实与理想、学习与工作、事业与爱情之间关系的看法。探讨人生每课一练? 一、根据拼音书写汉字：? 海（táng）?（yǒng）?道?花（bàn）?浮想（liánpiān）?澎（pài）? 二、作者深情回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程，为什么从西花厅的海棠花写起？? 三、本文运用了融情于事和直抒胸臆等抒情方式，试举例说明。? 四、朗读下列语句，体会字里行间饱含着的深情。? 1.?春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了十二年，他不再回来了。? 2能看到那年盛开着的美好的花朵，我就特意剪了一枝，把它压在书本里头，经过鸿雁带到日内瓦给你。? 3.?你到哪里去了啊？我认为你一定随着春天温暖的风，又踏着严寒冬天的雪，深入到祖国的高山、平原，飘进了黄河、长江，进入了无边无际的海洋。? 五、阅读下列两段文字，比较异同。? “我们于1925年的8月结婚了。当时我们要求民主，要求革新，要求革命，对旧社会的一切束缚、一切旧风习，都要彻底消除。我们那时没有可以登记的地方，也不需要什么证婚人、介绍人，更没有讲排场、讲阔气，我们没有举行什么仪式，就很简单地住到一起。在革命之花开放的时候，我们的爱情之花也开放了。” ??????????????????????????（《西花厅的海棠花又开了》）? “几天之内，他们就悄悄地和毫不张扬地结婚了。……对他们两人都重要的是，当许多中国人仍然遵从他们父母的安排而结婚时，周和邓则是自愿地，热情地和不受别人支配地互相选择的。他们免除了正式的婚礼，但当着朋友的面重述了进步同志们所说的‘八个互相’……他们是少数几对能遵守誓言的共产主义夫妇之中的一对。后来的事实证明这是一次在中国公众生活中最成功、最忠诚和最持久的婚姻。”?????????????????（《周恩来传》）? 相同点：? 不同点：? 参考答案? 一、棠?甬?瓣?联翩?湃? 二、答题要点： ①?海棠花是周恩来和邓颖超共同喜爱的花； ②?海棠花是他们真挚爱情的见证，这里有他们26年共同生活的许多珍贵回忆。? 三、略? 四、略? 五、（答题要点） 相同点：①?从内容看，叙述的是同一件事；②?从表达方式看，都运用了叙述的方式。 不同点：①?《西花厅的海棠花又开了》是第一人称的追忆，《周恩来传》是第三人称的客观记述；②?《西花厅的海棠花又开了》融情于事，《周恩来传》将叙述与议论相结合。
