课件17张PPT。第3节 能量转化的量度 （第一课时）ABC1.小球从A滚向C的运动过程中，能量怎么转化？（不考虑地面摩擦和空气阻力）2.为什么小球从B滚向C时，重力势能会转化为动能，而在AB这一段却没有发生转化？ （1）小球受到重力（2）小球在重力的方向上通过了一段距离ABCBC 当物体在重力作用下，并且在重力方向上通过一段距离时，重力势能会转化为动能。 在这个过程中，我们可以称重力对物体做了功。 通过这个例子，我们可以看出做功可以实现 能量的转化。1.一个小球静止在地面上，小孩过来推小球，小球越滚越快，在此过程中，能量发生了怎样的转化？2.这种能量转化是通过什么实现的？人体内的化学能转化为小球的动能。推力做功3.另一个小孩过来推这个小球，却怎么也推不动，小孩施加的推力有对小球做功吗？这四副图中，哪些力在做功，哪些力没有？说说你的理由。做功的两个必要因素
（缺一不可）（1）作用在物体上的力（2）在力的方向上通过一段距离力对物体做功，也常说成物体做功，如图3-25中叉车向上的抬力对货物所做的功，可以直接说成是叉车对货物做功；图3-26中人的推力对小车所做的功可以说成是人对小车做功。运动员从抓起杠铃到举着杠铃不动这个过程中，是不是一直对杠铃做功？如何计算功的大小呢？规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离乘积。
公式： 功=力×距离 或
功的单位：焦耳 （焦） 单位符号；J
1焦=1牛顿·米 Ｗ＝ＦＳ相当于把2只鸡蛋举高1米，所做的功大约为1焦耳补充在第一个过程中，人将物体往上拉，需要克服物体的重力才行，因此可以将人对物体所做的功说成是克服重力做功，可以直接用公式：W=Gh进行计算。
W=Gh=100N ×1m=100J1.物体具有做功的本领，是因为它具有能量2.做功的实质就是能量的转化过程，力对物体做了多少功，就有多少能量发生了转化。因此，功是能量转化的量度。说明：能量的单位和功的单位一样，也是焦耳了解焦耳的事迹（阅读材料）1。焦耳定律
2。热功当量
。。。。。1、物体要受力的作用
2、物体要在力的方向上通过一定的距离课堂总结1、功的公式：功=力×距离 W=F·S2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米（二）怎样计算功（一）怎样才算做功（做功的两个必要因素）作业作业本B课堂总结课件15张PPT。第3节 能量转化的量度 （第二课时） 起重机将一水泥板抬升到某一楼层，需要几十秒钟；而让工人搬运上去需要几十分钟。两者做了同样的功所用的时间却不同，也就是说做功有快慢之分。
我们还可以通过什么方法去比较做功的快慢。
提示：
（1）我们是怎样比较物体运动的快慢的？ 能不能也用一个科学量来表示物体做功快慢呢？（2）后来是用了一个什么科学量来描述物体运动快慢的？功率定义：单位时间里物体所做的功。意义：反映物体做功的快慢。根据定义，可以知道计算功率的公式：可以比较计算速度的公式你知道功率的单位是什么吗？提示：可以回忆一下速度的计算公式，以及从公式中如何得到速度的单位。（焦耳）（秒）功率的单位为： 焦耳/秒后来为了纪念英国发明家瓦特，国际上就以它的名字作为功率的单位，简称为瓦，单位符号是w比较大的功率单位还有千瓦和兆瓦：联系速度的科学意义，请你说出“电风扇的功率是80瓦”表示什么意思？某电风扇的功率为80瓦，即80焦/秒,它表示该风扇1秒钟时间内做功80焦耳。 1．＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做功率，它的公式是
＿＿＿＿，功率的单位是＿＿＿。
2．抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所做的功是＿＿＿J，该抽水机的功率为＿＿＿W。(g=10N/kg)
3．甲、乙两个同学体重之比是4：5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为7：8，那么甲、乙做功之比为＿＿＿，功率之比为＿＿＿。单位时间里完成的功W30001004:532:35测一测5、两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙在相同时间里,做功之比是( );若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是( )4、关于功率,下列叙述正确的是( )
A.做功用的时间越少,功率越大。
B.功率越大,做的功越多。
C.在相同的时间里,做功越多,功率越大。
D.做功的时间越多,功率越大。C1:33:16.7.8、已知马车重3000牛，匀速行驶时，受到的阻力为重力的0.2倍，马拉着车匀速行驶100米，拉力做多少功？若马车的速度是
2米/秒，求马的功率是多少？今天你学到了什么？一、功率的概念单位时间里完成的功叫功率二、怎样计算功率功率的公式：P=Wt=Fv功率的单位：瓦 特（瓦） 1瓦=1焦/秒三、功率有什么物理意义？反映物体做功快慢的物理量作业作业本A
