1《草原》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
草原
走近作者
老舍：原名舒庆春，字舍予，北京人。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。主要作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
字词认读
绿毯 衣裳 彩虹 襟飘带舞
tǎn shang hóng jīn
微笑 羞涩 马蹄 勾勒
wēi sè tí lè
字词认读
迂 回
中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，加强艺术效果。
回旋，环绕。文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。
yū huí
xuàn rǎn
渲 染
近义词辨析
相同点 不同点
晴朗 表示天气时意思相同。
阳光充足,没有云雾。
（侧重于明亮）
明朗 未被遮蔽;无暗影。
（侧重于无遮蔽）
1.中秋的月光是那么宁静，那么（ ）。
2.原本（ ）的天空顷刻之间乌云密布。
明朗
晴朗
段落划分
课文一共五个自然段。
第一部分（1）：看到了草原的美丽景色。
第二部分（2）：快到公社时看到的景色。
第三部分（3）：蒙古包外的握手欢迎。
第四部分（4）：蒙古包内的盛情款待。
第五部分（5）：斜阳下的话别。
作者是按事情发展的先后顺序来写的。
草原风光图
喜迎宾客图
联欢话别图
主客相见图
盛情款待图
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
“碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
从哪三个方面进行具体描写
小丘，羊群，平地。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
把“羊群”比作“白色的大花”，把“草原”比作“无边的绿毯”，用“绣”字连接，更让人觉得草原是一幅鲜活的风景画。
比 喻
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
是用水墨和淡的颜料在宣纸上涂抹。
渲染
指用线条画出事物的轮廓。
勾勒
草原多像一幅挥毫泼洒的写意画呀!
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
“回味”，细细地回忆，品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中，草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力。
老舍先生是怎样描绘见面后的动人场景的呢？请大家自由读第2～5自然段，用你的朗读再现你所想象到的情景。
你能用最简单的语言说说这一部分主要写了哪几个场面吗？
远迎
相见
款待
话别
也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
蒙古族同胞和我们是怎样握手的？
也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
他们的心愿都是什么呢？
盛情款待
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
奶茶
奶豆腐
手抓羊肉
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，你从 课文哪些地方体会到了“蒙汉情深”。
“这是主人来到几十里外欢迎远客。”
“人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。”
“总是热乎乎地握着，握住不散。”
“干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。”
“不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。”从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”。
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
通过朗读，你感受到这是一个怎样的草原？
美丽的草原
热闹的草原
热情的草原 ……
景物美：
蒙汉情深赞美草原
草原
板书设计
人情美：
天空明朗
空气清鲜
平地：一碧千里
小丘：翠色欲流
远道迎客 热情款待 话斜阳
襟（ ）带舞
飘
一、补充词语。
（ ）碧千里
久立（ ）望
高歌（ ）曲
翠色（ ）流
群马（ ）驰
一
欲
一
四
疾
二、填空。
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里
都像 。
2.那些小丘的线条是那么柔美，就像 ，
的中国画那样。
给无边的绿毯绣上了白色的大花
只用绿色渲染
不用墨线勾勒
课文主要内容
《草原》一文记叙了老舍先生第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。也表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情。
读下面的句子，回答括号里的问题。再从课文中找出其他类似的句子，读一读，抄写下来。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（哪句是直接写草原景色的？哪句写了作者的感受？在写景中融入感受有什么好处？ ）
第一句话直接写草原的景色，作者用比喻的修辞手法，把小丘柔美的线条比作只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。“不用墨线勾勒”是说小丘柔美得没有明显的界线；“翠色欲流”是说草原上的小丘由于颜色浓重，就像要流下来一样；“轻轻流入云际”是说绿色的草原一望无际，与天相接，仿佛翠绿的颜色流入了天际。
第二句话写了作者的感受。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹并产生舒服之感，因此，他既愿意久立欣赏，又想吟诵诗篇。
在写景中融入感受构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力，表达了作者对草原风光的热爱与赞美之情。