【精品解析】2023-2024学年苏科版数学九年级上册1.2一元二次方程的解法 同步练习

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名称 【精品解析】2023-2024学年苏科版数学九年级上册1.2一元二次方程的解法 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-08-01 17:45:00

文档简介

2023-2024学年苏科版数学九年级上册1.2一元二次方程的解法 同步练习
一、选择题
1.(2023八下·江州期末)方程x2=4x的根是(  ).
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵x2= 4x
∴x2-4x=0
∴x(x-4)=0
∴x=0或x-4=0
∴x1=4,x2=0
故答案为: C.
【分析】将右边的式子移至左边,然后分解因式可得x(x-4)=0,据此求解.
2.(2023八下·深圳期末)若关于的一元二次方程有实数根,则可取的最大整数值为(  )
A.1 B.0 C.-1 D.-2
【答案】C
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵一元二次方程kx -x+1有实数根

解得:

所以k的最大正整数为-1
故答案为:C.
【分析】由题意可知,△≥0,代入一元二次方程的系数可求出k值范围,再由k≠0即可求出k的最大整数值.
3.(2022八下·长乐期末)若关于x的一元二次方程(x-2)2+m=0有实数解,则m的取值是(  )
A.m≤0 B.m=0 C.m>0 D.全体实数
【答案】A
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】 解:∵(x-2)2+m=0,
∴(x-2)2=-m,
∵方程有实数解,
∴-m≥0,
解得m≤0,
即m的取值范围为m≤0.
故选:A.
【分析】 先把方程变形为(x-2)2=-m,利用平方的意义得到-m≥0,然后解不等式即可.
4.(2023八下·瑞安期中)用配方法解一元二次方程化成的形式,则、的值分别是(  )
A.-4,14 B.4,14 C.2,2 D.-2,2
【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:x2-4x+2=0,
移项,得x2-4x=-2,
配方,得x2-4x+4=-2+4,
∴(x-2)2=2.
∴a=-2,b=2.
故答案为:D.
【分析】首先移项(将常数项移到方程的右边),然后配方(方程的两边都加上一次项系数一半的平方),进而左边利用完全平方公式分解因式,右边合并同类项即可得出答案.
5.(2023·安庆模拟)如果关于x的一元二次方程无实数根,那么a的值可以为(  )
A.10 B.9 C.8 D.7
【答案】A
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵ 关于x的一元二次方程无实数根,
∴△=(-6)2-4a<0,
解得a>9,
故答案为:A.
【分析】根据方程无实数根,可得△<0,据此求出a的范围,即可判断.
6.(2023八下·新昌期末)若是方程的一个根,则此方程的另一个根是(  )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵是 方程的一个根 ,
∴,
∴,
∴或.
∴是方程的另一个根.
故答案为:C.
【分析】将方程的一个根代入方程中,求得m的值,最后利用提公因式法即可求出方程的另一个根.
7.(2022九上·晋州期中)一元二次方程的根为(  )
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:


故答案为:C.
【分析】利用因式分解法求解一元二次方程即可。
8.(2023·菏泽)一元二次方程的两根为,则的值为(  )
A. B. C.3 D.
【答案】C
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵一元二次方程的两根为,
∴,,
∴,
故答案为:C
【分析】先根据一元二次方程根与系数的关系即可得到,,进而根据代入求值即可求解。
9.(2023八下·拱墅期中)对于一元二次方程,下列说法:
若,则方程必有一根为;
若方程有两个不相等的实根,则方程无实根;
若方程两根为,且满足,则方程,必有实根,;
若是一元二次方程的根,则.
其中正确的(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】一元二次方程的根;公式法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵a+b+c=0,
∴当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,
∴x=1是方程的一根,故①正确;
∵方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,
∴-4ac>0,
∴b2-4ac>0,
∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故②错误;
若方程ax2+bx+c=0的两根为x1、x2,且x1≠x2≠0,
∴x1+x2=-,x1x2=,
∴-=,,
∴方程cx2+bx+a=0必有实根,故③正确;
∵x0是方程ax2+bx+c=0的根,
∴x0=,
∴±=2ax0+b,
∴b2-4ac=(2ax0+b)2,故④正确.
故答案为:D.
【分析】当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,据此判断①;由方程ax2+c=0有两个不相等的实数根可得-4ac>0,则b2-4ac>0,据此判断②;根据根与系数的关系可得x1+x2=-,x1x2=,则-=,,据此判断③;根据求根公式可得x0=,进而可判断④.
10.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则 + 的值是(  )
A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5
【答案】D
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,
∴a+b=3,ab=p,
∵a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,
∴p=﹣3.
当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,
∴p=﹣3符合题意.
+ = = = ﹣2= ﹣2=﹣5.
故答案为:D
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可求出a+b=3,ab=p,再把a2﹣ab+b2=18利用完全平方公式变形,从而求出p的值,然后把要求的式子通分,再把a+b、ab的值代入求解.
二、填空题
11.(2023八下·鄞州期中)解一元二次方程x2+2x-1=0,配方得到(x+1)2=a,则a的值为    .
【答案】2
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵x2+2x-1=0,
∴x2+2x=1,
∴x2+2x+1=1+1,即(x+1)2=2,
∴a=2.
故答案为:2.
【分析】首先将常数项移至右边,然后给两边同时加上1,再对左边的式子利用完全平方公式分解即可对方程进行配方,据此可得a的值.
12.(2023八下·上城期中) 关于的一元二次方程的两个根分别是与,则    .
【答案】2
【知识点】直接开平方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴m=2,
故答案为:2.
【分析】观察方程,可以直接利于开平方法解方程,该方程的两个根互为相反数,则,即m=2.
13.(2023八下·蜀山期末)关于的一元二次方程,有两个不相等的实数根,则的取值范围为   .
【答案】
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:因为方程有两个不相等的实数根,所以∴.
故第1空答案为:。
【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得出根的判别式大于零,得到关于k的不等式,解不等式求得解集即可。
14.方程x2-2|x+4|-27=0的所有根的和为   .
【答案】6-2
【知识点】公式法解一元二次方程
【解析】【解答】解:①当x>-4时;原方程可化为x2-2x-35=0,解得x=-5或7,舍去-5;
②当x<-4时;原方程可化为x2+2x-19=0,解得x=-1±2 ,舍去正号;
∴两根为7和-1-2 ,
∴7+(-1-2 )=6-2 .
故答案为:6-2
【分析】由绝对值的性质可知,分x>-4和x<-4两种情况求解。
①当x>-4时;原方程化为一般形式,再根据公式即可求解;
②当x<-4时;原方程化为一般形式,再根据公式即可求解。
15.(2023八下·绍兴期中)已知三角形两边长分别是3和5,第三边的长为一元二次方程的一个根,则这个三角形的周长为   .
【答案】11或12
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系
【解析】【解答】解:∵x2-7x+12=0,
∴(x-3)(x-4)=0,
∴x=3或x=4.
∵三角形的两边分别为3和5,
∴2<另一边<8,
∴另一边长可以为3或4,
∴周长为3+5+3=11或3+5+4=12.
故答案为:11或12.
【分析】利用因式分解法可得方程的解,根据三角形的三边关系求出另一边长的范围,进而可得另一边的长,据此不难求出周长.
16.(2017八上·平邑期末)若分式 的值为0,则x的值为   .
【答案】-2
【知识点】分式的值为零的条件;解含绝对值符号的一元一次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:根据题意得: ,解得x=-2.故答案为:-2.
【分析】根据题意由分式的值为0,得到分子=0,分母≠0,即-2=0和x2 5x+6≠0,求出它们的公共解.
17.(2020九上·东台期末)若a≠b,且 则 的值为   
【答案】1
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】由题意知:a、b是方程, 的两个不相等的实数根,
∴a+b=4,ab=1,
∵ ,
∴ ,
∴ = .
故填:1.
【分析】由 ,得到 的两个根,由此根据根与系数的关系即可解答.
三、计算题
18.(2023七下·临洮期中)求式中x的值:
(1);
(2).
【答案】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴.
【知识点】立方根及开立方;直接开平方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)利用直接开平方法解方程即可;
(2)利用立方根解方程即可。
19.(2023七下·南开期中)求下列各式中的值.
(1);
(2).
【答案】(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
解得.
【知识点】立方根及开立方;直接开平方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)运用直接开平方法解一元二次方程即可求解;
(2)先运用立方根的性质化简,进而即可求解。
四、解答题
20.(2022八上·闵行期中)已知:a、b是实数,且满足,求关于x的一元二次方程的根.
【答案】解:∵,,
∴,
∴,
∴原一元二次方程即为,整理得:,
∴,
解得.
【知识点】因式分解法解一元二次方程;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性
【解析】【分析】根据二次根式及绝对值的非负性求出a、b的值,即得方程,然后利用十字相乘法解方程即可.
21.(2022九上·道县期中)阅读下面的材料,并完成相应的任务.
材料:解含绝对值的方程:.
解:分两种情况:
( 1 )当时,原方程可化为:,解得,(舍去);
( 2 )当时,原方程可化为:,解得,(舍去).
综上所述:原方程的解是,.任务:请参照上述方法解方程:.
【答案】解:分两种情况讨论:
(1)当时,原方程可化为
解得:,(舍去);
(2)当时,原方程可化为
解得:,(舍去);
∴综上所述,原方程的根是,.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】参考题干阅读材料提供的方法分当x≥0时与 x<0时两种情况,分别化简绝对值,进而根据因式分解法求出分别求出方程的解,再检验即可得出答案.
五、综合题
22.(2022八上·奉贤期中)定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如x2=4和(x-2)(x+3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”.
(1)根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有   :(只填写序号即可)
①②x2+4x+4=0 ③
(2)关于x的一元二次方程x2-2x=0与x2+x+m-1=0为“同伴方程”,求m的值;
(3)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与
(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,求n的值.
【答案】(1)解:①②
(2)解:一元二次方程 x2-2x=0的解为,
当相同的根是x=0时,m-1=0,解得:m=1,
当相同的根是x=2时,4+2+m-1=0,解得:m=-5,
综上所述: m=1或-5.
(3)解:∵关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,
∴关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的两个根是,
∴(x-n)(x+3)=0 的两个根是,
∵ 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,
∴n=-1或3.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解析】解:(1)①,
解得:,
②,
解得:,
③,

解得:,
∴属于“同伴方程”的有①②.
故答案为:①②.
【分析】(1)利用“同伴方程”的定义一一判断即可;
(2)先求出,再分类讨论求解即可;
(3)先求出(x-n)(x+3)=0 的两个根是,再求解即可。
1 / 12023-2024学年苏科版数学九年级上册1.2一元二次方程的解法 同步练习
一、选择题
1.(2023八下·江州期末)方程x2=4x的根是(  ).
A. B. C. D.
2.(2023八下·深圳期末)若关于的一元二次方程有实数根,则可取的最大整数值为(  )
A.1 B.0 C.-1 D.-2
3.(2022八下·长乐期末)若关于x的一元二次方程(x-2)2+m=0有实数解,则m的取值是(  )
A.m≤0 B.m=0 C.m>0 D.全体实数
4.(2023八下·瑞安期中)用配方法解一元二次方程化成的形式,则、的值分别是(  )
A.-4,14 B.4,14 C.2,2 D.-2,2
5.(2023·安庆模拟)如果关于x的一元二次方程无实数根,那么a的值可以为(  )
A.10 B.9 C.8 D.7
6.(2023八下·新昌期末)若是方程的一个根,则此方程的另一个根是(  )
A. B.0 C.1 D.2
7.(2022九上·晋州期中)一元二次方程的根为(  )
A. B. C.或 D.或
8.(2023·菏泽)一元二次方程的两根为,则的值为(  )
A. B. C.3 D.
9.(2023八下·拱墅期中)对于一元二次方程,下列说法:
若,则方程必有一根为;
若方程有两个不相等的实根,则方程无实根;
若方程两根为,且满足,则方程,必有实根,;
若是一元二次方程的根,则.
其中正确的(  )
A. B. C. D.
10.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则 + 的值是(  )
A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5
二、填空题
11.(2023八下·鄞州期中)解一元二次方程x2+2x-1=0,配方得到(x+1)2=a,则a的值为    .
12.(2023八下·上城期中) 关于的一元二次方程的两个根分别是与,则    .
13.(2023八下·蜀山期末)关于的一元二次方程,有两个不相等的实数根,则的取值范围为   .
14.方程x2-2|x+4|-27=0的所有根的和为   .
15.(2023八下·绍兴期中)已知三角形两边长分别是3和5,第三边的长为一元二次方程的一个根,则这个三角形的周长为   .
16.(2017八上·平邑期末)若分式 的值为0,则x的值为   .
17.(2020九上·东台期末)若a≠b,且 则 的值为   
三、计算题
18.(2023七下·临洮期中)求式中x的值:
(1);
(2).
19.(2023七下·南开期中)求下列各式中的值.
(1);
(2).
四、解答题
20.(2022八上·闵行期中)已知:a、b是实数,且满足,求关于x的一元二次方程的根.
21.(2022九上·道县期中)阅读下面的材料,并完成相应的任务.
材料:解含绝对值的方程:.
解:分两种情况:
( 1 )当时,原方程可化为:,解得,(舍去);
( 2 )当时,原方程可化为:,解得,(舍去).
综上所述:原方程的解是,.任务:请参照上述方法解方程:.
五、综合题
22.(2022八上·奉贤期中)定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如x2=4和(x-2)(x+3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”.
(1)根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有   :(只填写序号即可)
①②x2+4x+4=0 ③
(2)关于x的一元二次方程x2-2x=0与x2+x+m-1=0为“同伴方程”,求m的值;
(3)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与
(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,求n的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵x2= 4x
∴x2-4x=0
∴x(x-4)=0
∴x=0或x-4=0
∴x1=4,x2=0
故答案为: C.
【分析】将右边的式子移至左边,然后分解因式可得x(x-4)=0,据此求解.
2.【答案】C
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵一元二次方程kx -x+1有实数根

解得:

所以k的最大正整数为-1
故答案为:C.
【分析】由题意可知,△≥0,代入一元二次方程的系数可求出k值范围,再由k≠0即可求出k的最大整数值.
3.【答案】A
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】 解:∵(x-2)2+m=0,
∴(x-2)2=-m,
∵方程有实数解,
∴-m≥0,
解得m≤0,
即m的取值范围为m≤0.
故选:A.
【分析】 先把方程变形为(x-2)2=-m,利用平方的意义得到-m≥0,然后解不等式即可.
4.【答案】D
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:x2-4x+2=0,
移项,得x2-4x=-2,
配方,得x2-4x+4=-2+4,
∴(x-2)2=2.
∴a=-2,b=2.
故答案为:D.
【分析】首先移项(将常数项移到方程的右边),然后配方(方程的两边都加上一次项系数一半的平方),进而左边利用完全平方公式分解因式,右边合并同类项即可得出答案.
5.【答案】A
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵ 关于x的一元二次方程无实数根,
∴△=(-6)2-4a<0,
解得a>9,
故答案为:A.
【分析】根据方程无实数根,可得△<0,据此求出a的范围,即可判断.
6.【答案】C
【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵是 方程的一个根 ,
∴,
∴,
∴或.
∴是方程的另一个根.
故答案为:C.
【分析】将方程的一个根代入方程中,求得m的值,最后利用提公因式法即可求出方程的另一个根.
7.【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:


故答案为:C.
【分析】利用因式分解法求解一元二次方程即可。
8.【答案】C
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵一元二次方程的两根为,
∴,,
∴,
故答案为:C
【分析】先根据一元二次方程根与系数的关系即可得到,,进而根据代入求值即可求解。
9.【答案】D
【知识点】一元二次方程的根;公式法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵a+b+c=0,
∴当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,
∴x=1是方程的一根,故①正确;
∵方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,
∴-4ac>0,
∴b2-4ac>0,
∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故②错误;
若方程ax2+bx+c=0的两根为x1、x2,且x1≠x2≠0,
∴x1+x2=-,x1x2=,
∴-=,,
∴方程cx2+bx+a=0必有实根,故③正确;
∵x0是方程ax2+bx+c=0的根,
∴x0=,
∴±=2ax0+b,
∴b2-4ac=(2ax0+b)2,故④正确.
故答案为:D.
【分析】当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,据此判断①;由方程ax2+c=0有两个不相等的实数根可得-4ac>0,则b2-4ac>0,据此判断②;根据根与系数的关系可得x1+x2=-,x1x2=,则-=,,据此判断③;根据求根公式可得x0=,进而可判断④.
10.【答案】D
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,
∴a+b=3,ab=p,
∵a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,
∴p=﹣3.
当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,
∴p=﹣3符合题意.
+ = = = ﹣2= ﹣2=﹣5.
故答案为:D
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可求出a+b=3,ab=p,再把a2﹣ab+b2=18利用完全平方公式变形,从而求出p的值,然后把要求的式子通分,再把a+b、ab的值代入求解.
11.【答案】2
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵x2+2x-1=0,
∴x2+2x=1,
∴x2+2x+1=1+1,即(x+1)2=2,
∴a=2.
故答案为:2.
【分析】首先将常数项移至右边,然后给两边同时加上1,再对左边的式子利用完全平方公式分解即可对方程进行配方,据此可得a的值.
12.【答案】2
【知识点】直接开平方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴m=2,
故答案为:2.
【分析】观察方程,可以直接利于开平方法解方程,该方程的两个根互为相反数,则,即m=2.
13.【答案】
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:因为方程有两个不相等的实数根,所以∴.
故第1空答案为:。
【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得出根的判别式大于零,得到关于k的不等式,解不等式求得解集即可。
14.【答案】6-2
【知识点】公式法解一元二次方程
【解析】【解答】解:①当x>-4时;原方程可化为x2-2x-35=0,解得x=-5或7,舍去-5;
②当x<-4时;原方程可化为x2+2x-19=0,解得x=-1±2 ,舍去正号;
∴两根为7和-1-2 ,
∴7+(-1-2 )=6-2 .
故答案为:6-2
【分析】由绝对值的性质可知,分x>-4和x<-4两种情况求解。
①当x>-4时;原方程化为一般形式,再根据公式即可求解;
②当x<-4时;原方程化为一般形式,再根据公式即可求解。
15.【答案】11或12
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系
【解析】【解答】解:∵x2-7x+12=0,
∴(x-3)(x-4)=0,
∴x=3或x=4.
∵三角形的两边分别为3和5,
∴2<另一边<8,
∴另一边长可以为3或4,
∴周长为3+5+3=11或3+5+4=12.
故答案为:11或12.
【分析】利用因式分解法可得方程的解,根据三角形的三边关系求出另一边长的范围,进而可得另一边的长,据此不难求出周长.
16.【答案】-2
【知识点】分式的值为零的条件;解含绝对值符号的一元一次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:根据题意得: ,解得x=-2.故答案为:-2.
【分析】根据题意由分式的值为0,得到分子=0,分母≠0,即-2=0和x2 5x+6≠0,求出它们的公共解.
17.【答案】1
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系
【解析】【解答】由题意知:a、b是方程, 的两个不相等的实数根,
∴a+b=4,ab=1,
∵ ,
∴ ,
∴ = .
故填:1.
【分析】由 ,得到 的两个根,由此根据根与系数的关系即可解答.
18.【答案】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴.
【知识点】立方根及开立方;直接开平方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)利用直接开平方法解方程即可;
(2)利用立方根解方程即可。
19.【答案】(1)解:∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
解得.
【知识点】立方根及开立方;直接开平方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)运用直接开平方法解一元二次方程即可求解;
(2)先运用立方根的性质化简,进而即可求解。
20.【答案】解:∵,,
∴,
∴,
∴原一元二次方程即为,整理得:,
∴,
解得.
【知识点】因式分解法解一元二次方程;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性
【解析】【分析】根据二次根式及绝对值的非负性求出a、b的值,即得方程,然后利用十字相乘法解方程即可.
21.【答案】解:分两种情况讨论:
(1)当时,原方程可化为
解得:,(舍去);
(2)当时,原方程可化为
解得:,(舍去);
∴综上所述,原方程的根是,.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】参考题干阅读材料提供的方法分当x≥0时与 x<0时两种情况,分别化简绝对值,进而根据因式分解法求出分别求出方程的解,再检验即可得出答案.
22.【答案】(1)解:①②
(2)解:一元二次方程 x2-2x=0的解为,
当相同的根是x=0时,m-1=0,解得:m=1,
当相同的根是x=2时,4+2+m-1=0,解得:m=-5,
综上所述: m=1或-5.
(3)解:∵关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,
∴关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的两个根是,
∴(x-n)(x+3)=0 的两个根是,
∵ 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,
∴n=-1或3.
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解析】解:(1)①,
解得:,
②,
解得:,
③,

解得:,
∴属于“同伴方程”的有①②.
故答案为:①②.
【分析】(1)利用“同伴方程”的定义一一判断即可;
(2)先求出,再分类讨论求解即可;
(3)先求出(x-n)(x+3)=0 的两个根是,再求解即可。
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