第二单元平均分课件二年级下册数学人教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
人教版数学二年级下册第二单元第一课时
平 均 分（一）
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二（1）班准备明天去参观科技园，要把东西分一分。看，他们正在忙什么呢？我们一起看看吧！
创设情境
探究新知
把 分成3份，可以怎么分？
每份不是同样多
每份数量同样多
说一说：观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？
探究新知
每份不是同样多
每盘2颗，公平
分东西的方法有很多，当每份分得同样多时，这种分法叫平均分。
探究新知
每份分得同样多，
叫平均分。
每盘2颗，公平
把6颗糖平均分成3分，每份2颗。
6÷3=2（颗）
探究新知
下面哪些分法是平均分？在括号里画√。
（1）
（ ）
（2）
（ ）
√
（3）
（ ）
（4）
（ ）
√
探究新知
一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。
16
4
4
探究新知
把10个果冻平均分给5个同学，怎么分？
探究新知
把10个果冻平均分给5个同学，怎么分？
把10个 平均分成5份，每份（ ）个。
①1个1个分
还可以怎样想？
2
探究新知
把10个果冻平均分给5个同学，怎么分？
②先算再分
5×（ ）=10
想：二五一十
把10个 平均分成5份，每份（ ）个。
2
2
探究新知
摆一摆，填一填
（1）16根 , 每2根一份，可以分成（ ）份。
（2）16根 ，每4根一份，可以分成（ ）份。
（2）16根 ，每8根一份，可以分成（ ）份。
每2根一份是什么意思？你想怎么分？
8
探究新知
摆一摆，填一填
（1）16根 , 每2根一份，可以分成（ ）份。
（2）16根 ，每4根一份，可以分成（ ）份。
（2）16根 ，每8根一份，可以分成（ ）份。
每2根一份是什么意思？你想怎么分？
8
4
探究新知
摆一摆，填一填
（1）16根 , 每2根一份，可以分成（ ）份。
（2）16根 ，每4根一份，可以分成（ ）份。
（2）16根 ，每8根一份，可以分成（ ）份。
每2根一份是什么意思？你想怎么分？
8
4
2
巩固提升
1.分一分，说一说
（1）.有12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里插（ ）枝花。
（2）.把15个苹果，每5个一份，可以分成（ ）份。
（3）.8袋饼干，平均分给4个小朋友，每个小朋友（ ）袋。
4
3
2
巩固提升
2.有12个苹果，可以每次拿（ ）个，像这样拿
（ ）次正好可以拿完。
总结：把一些物品平均分，方法不止一种，分的份数不同，每份的数量也不同。
课堂小结
1.每份分得同样多，叫平均分；
2.把一些物体平均分可以通过圈一圈、摆一摆、乘法意义的方法来分；
3.会用画图、语言、操作等形式正确表达平均分的意义。
今天的学习你有什么收获？