人教九年级第22章第1节 能源(课件4份+教学设计4份+习题精选2份+媒体素材若干份)

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名称 人教九年级第22章第1节 能源(课件4份+教学设计4份+习题精选2份+媒体素材若干份)
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文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2014-11-17 16:49:34

文档简介

能源
  1.凡是能够提供________的物质资源都可以叫做能源。我们常见的煤、石油、天然气被称为________。
  2.________统称为一次能源,如:________、________;________称为二次能源,如________、________。
  3.由生命物质提供的能量叫做________,人们利用了它里面存储的________能。
  4.短期内不可能从自然界得到补充的能源叫做________,如________、________;能够从自然界源源不断地得到补充的能源叫做________,如:________、________、________。
  5.关于能源的说法,正确的是(???? )。
  A.煤,石油,天然气以及水能,风能,太阳能是一次能源
  B.核能,电能,地热能是二次能源
  C.煤是世界上许多国家的主要能源
  D.生物质能是一次能源
  6.关于能源的说法,正确的是(???? )。
  A.化石能源是不可再生能源
  B.核能是可再生能源
  C.一次能源中只有石油,煤和天然气
  D.二次能源中只有电能和核能
  7.太阳能把地面的空气晒热,太阳能转化为________能;空气流动成风,又转化为________能;植物吸收太阳能,发生光合作用,太阳能转化为植物的________能;古代植物在地质变迁中变为煤、石油、天然气,转化为这些燃料的________能。
  8.下列能源中属于一次能源的是(???? )。①风能 ②地热能 ③电能 ④核能
  A.①②③④ ?????B.①②③ ?????C.①②④ ?????D.②③④
  9.下列属于不可再生能源的是(???? )。①石油②太阳能③天然气④生物质能
  A.①② ?????????B.②③ ???????C.③④ ????D.①③
能源
一、填空题:
1._____________________________叫做能源。如__________、________、________、_______。
2._____________________________________________是一次能源。___________________是二次能源。如___________。
3.新能源中最瞩目的是___________________能。它的主要优点是_________、___________、__________和__________不会给环境带来污染。
4.科学家发现原子核是可以改变的,在改变的过程中有可能____,这种能量叫做____________能。通常也叫做________能。获得核能的途径是______________和____________。
5.用中子轰击铀核,铀核发生__________,放出__________,同时放出2~3个中子,又可以____________使它们也发生_______。这样将不断地自行继续下去,这种现象叫做____________。
6.较轻的核结合成较重的核,也能释放出____________,这种现象叫做____________。氢弹就是利用轻核的__________制成的,它是比__________威力更大的__________武器。
7.利用__________的电站叫做核电站,核电站是利用______________产生的能量来发电的。
8.太阳能具有以下优越之处:1)__________________________。2)________________________。3)_______________________。4)_________________________。
9.______________占____________________叫做能源利用率。
10.充分_____________和____________核能和太阳能,将取代化石燃料并满足人类对能源的不断增长的需要。
二、判断题:
1.煤、石油和天然气统称为化石燃料。 [ ]
2.当今利用的主要能源是化石燃料,终有耗尽之时,人类面临一场“能源危机”。[ ]
3.铀核裂变时只有二分裂一种情况。 [ ]
4.核电站先进的保护措施保证电站安全运行。 [ ]
5.太阳能只能以间接方法向人类提供能量。 [ ]
三、选择题:
1.当今人类利用的常规能源是[ ],新能源是[ ]。
A.化石燃料
B.太阳能
C.核能
D.电能
2.属于原子核裂变的链式反应的是[ ],属于轻核聚变的是[ ]
A.原子弹爆炸
B.氢弹爆炸
C.核电站发电
D.太阳能辐射
3.太阳能可以直接利用,下列装置中把太阳能转化成内能的是 [ ]。把太阳能转化成电能的是 [ ]。
A.硅光电池
B.太阳灶
C.太阳集热器
D.太阳能热电站
能源
1.太阳灶是将________能直接转化为________能,它的反射面通常要用________镜,以便将太阳光________并________,以获得高温。
2.在太阳内部,氢原子核在________下发生________,释放巨大的________。
3.太阳表面温度约6000℃,大部分太阳能以________和________的形式向四周辐射。
4.直接利用太阳能有两种途径:其一是把太阳能转化为________能,如________、________;其二是把太阳能转化为________能,如________、________。
5.________、________、________是我们常见的化石燃料,而这些化石燃料的能源其实都来自于________能。
6.下列能源不是来自太阳的是(??? )
A.石油
B.煤???
C.天然气???
D.核电站的核能
7.航天工业大量使用的太阳电池,是将________能转化为________能。绿色植物的光合作用是将________能转化为________能。太阳能热水器是将________能转化为________能。
8.关于太阳能的说法错误的是(??? )
A.太阳能十分巨大,是用之不尽的
B.太阳内部不停地进行着核聚变
C.太阳能分布广泛,获取方便
D.太阳能安全、清洁,不会带来环境污染
9.阅读下面文章,回答文章后面的问题。
世界太阳能科技发展史
世界将太阳能作为一种能源和动力加以利用,? 已经有300多年的历史。1615年法国工程师所罗门·德·考克斯发明了第一台利用大阳能加热空气使膨胀做功而抽水的机器。在1615~1900年之间,世界上又研制成多台太阳能动力装置和一些其他太阳能装置。下面主要回顾20世纪100年间太阳能科技发展的历史。在这100年间太阳能发展的道路比较曲折,有高潮期,有低潮期。处于高潮的大约55年,处于低潮的大约有45年。
第一低潮期:1920~1945年,参加研究工作的人员和研究项目大为减少。其原因与矿物质燃料的大量开发利用和发生第二次世界大战(1935~1945年)有关。
第二低潮期:1965~1973年,太阳能的研究工作停滞不前,主要原因是太阳能利用技术处于成长阶段,尚不成熟,并且投资大,效果不理想,所以得不到公众、企业和政府的重视和支持。
第三低潮期:1980~1992年,进入80年代后大阳能的开发利用逐渐进入低谷,世界上许多国家大幅度的削减太阳能研究经费,美国最为突出,导致这种现象的主要原因是:世界石油价格大幅度回落,而太阳能产品价格居高不下,缺乏竞争力,太阳能的技术也没有重大的进展。这样就动摇了一些人开发太阳能的信心。我国太阳能的研究工作也受到了一定程度的影响,有人主张外国研究成功后引进技术,虽然持这种观点的人极少,但对我国的太阳能事业的发展也有不良影响。???
尽管太阳能利用的发展受矿物资源、政治和战争等因素的影响,但世界各国的科学家在太阳能的利用方面,还是取得了许多辉煌的成绩,在21世纪出现了几次高潮。
第一高潮期:1900~1920年,世界上太阳能研究的重点仍是太阳能动力装置。但采用的聚光方式多样化,开始采用平板集热器和低沸点公质,装置逐渐扩大。1901年在美国加州建成一台太阳能抽水装置。1902~1908年,在美国建造了五套双循环太阳能发动机。1913年在埃及建成一台由5个抛物槽镜组成的太阳能水泵。
第二高潮期:1945~1965年,在第二次世界大战结束后,一些有远见的人士已经注意到石油和天然气资源正在逐渐减少,呼吁人们重视这一问题,从而推动了太阳能研究工作的开展,并且成立了太阳能学术组织,举办学术交流和展览会,再次兴起太阳能研究热潮。1952年法国国家研究中心在比利牛斯山东部建成一座功率为50kw的太阳炉。1954年美国贝尔实验室研制成实用型硅太阳电池,为光伏发电大规模应用奠定了基础。1960年,带有石英窗的斯特林发动机问世。这20年中加强了太阳能基础理论和基础材料的研究。
第三高潮期:1973~1980年,1973年10月中东战争爆发,使那些依靠中东地区大量进口廉价石油的国家,在经济上遭到沉重打击,世界发生了“能源危机”。从而使许多国家,尤其是工业发达国家,重新加强了对太阳能及其他可再生能源技术发展的支持,在世界上再次兴起了开发利用太阳能热潮。1973年美国制定了政府的阳光发电计划,太阳
政府制定了“阳光计划”。世界上出现的开发利用太阳能热潮,对我国也产生了巨大的影响,1975年在河南安阳召开“全国第一次大阳能利用工作经验交流大会”,进一步推动了
我国太阳能事业的发展。这一次会议之后,太阳能研究和推广工作纳入了我国的政府计划,获得了专项经费和物资支持。
第四高潮期:1992~2000年,由于大量燃烧矿物能源,造成全球性的环境污染和生态破坏,对人类的生存和发展构成威胁,在这种情况下,1992年联合国在巴西召开了 “世界环境与发展大会”,会议通过了《里约热内卢环境与发展宣言》、《21世纪议程》和《联合国气候变化框架公约》等一系列重要文件。这次会议以后,世界各国加强了清洁能源技术的开发,将利用太阳能与环境保护结合在一起。1996年,联合国在津巴布韦召开“世界太阳能高峰会议”,发表了《哈拉雷太阳能与持续发展宣言》,会议上讨论了《世界太阳能10年行动计划》(1996~2005年)、? 《国际太阳能公约》、? 《世界太阳能战略规划》等重要文件,这次会议进一步表明了联合国和世界各国对开发太阳能的坚定决心,要求全球共同行动,广泛利用太阳能。世界环保大会以后,我国政府对环境与发展十分重视,提出10年对策和措施,明确要“因地制宜的开发和推广太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等清洁能源”,制定了《中国2l世纪议程》,进一步明确了太阳能重点发展项目。1995年国家计委、国家科委和国家经贸委制定了《新能源和可再生能源发展纲要》(1996~2010年),明确提出了我国在1996~2010年新能源和可再生能源的发展目标任务以及相应的对策和措施。
通过以上回顾可知,在20世纪的100年间太阳能的发展道路并不平坦,尽管如此,21世纪是人类大规模利用太阳能的世纪。
(1)为什么会出现太阳能开发利用的低潮?
(2)为什么会出现太阳能开发利用的高潮?
?(3)想想生活中你在哪些地方用到了太阳能?
能源
一、填空题
  1.恩格斯说过:“__________________第一次使人支配了一种自然力量,从而把人和和动物分开。”使人类结束了茹毛饮血的野蛮生活。
  2.第一次世界的工业革命的标志是___________________,它的发明和使用使西方国家的生产力极大的提高。????
  3.人类前进每一步,都和能源的利用息息相关,你能举出两个人类利用的能源吗?__________________;___________________。
  4.人类发明和制造的各种机械和机器,都可以看作是用来控制能量的转化形式、发生的地点或时间的能量转换器。按照这种观点,干电池是把____________能转化为_______________能的能量转化器。
二、选择题
  5.在下列能源中,属于化石能源的是(??? )。
  A.核能、生物质能、水能????????????? B.电能、汽油、柴油
  C.太阳能、地热能、风能????????????? D.煤、石油、天然气
  6.人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程,如人们利用日光灯,主要是为了把电能转化为(??? )。
  A.机械能???????????????????B.光能
  C.化学能???????????????????D.内能
  7.下列能源中,属于可再生能源的是(??? )。
  A.石油????? B.水能????? C.天然气??????? D.煤
参考答案
  一、填空题
  1.摩擦生火
  2.蒸汽机的广泛使用
  3.风能、太阳能
  4.化学能、电能、
  二、选择题
  5.D
  6.B
  7.B