5.1 倍的认识 人教版数学 三年级上册（带答案）

5.1 倍的认识
一、单选题
1．下图中的表示（　　）个。
A．4 B．7 C．12
2．下面说法错误的是（　　）。
4只 6只 2只
A．的只数是的2倍 B．的只数是的2倍
C．的只数再添2只是的4倍
3．如果△×6=★，那么（　　）。
A．△是★的6倍 B．★是△的6倍 C．★比△多6倍
4．小丽今年9岁，爸爸的年龄是小丽的5倍。爸爸今年（　　）岁。
A．13 B．45 C．54
5．学校体育器材室有42个，7个，下面说法正确的是（　　）。
A．的个数是的6倍
B．的个数是的7倍
C．的个数是的6倍
6．27是9的多少倍，正确的列式为（　　）。
A．27÷9 B．9÷27 C．27×9
二、填空题
7．36里面有　 　个4，也就是说36是4的　 　倍。
8．306的5倍是　 　；　 　的4倍是32。
9．
如上图：O的个数是□个数的　 　倍。
10．
苹果的个数是梨的　 　倍。苹果有　 　个。
11．第一行：
第二行：
请你想一想、圈一圈，第二行再画　 　个三角形，就是第一行三角形个数的3倍。　 　
12．填一填，画一画。
想要让第二行个数是第一数行个数的倍数，
我可以　 　，这时第二行是第一行个数的　 　倍。
列式：　 　
13．一个数的6倍是30，这个数的9倍是　 　。
14．看下图填空：公鸡有　 　只，母鸡的只数是公鸡的　 　倍，母鸡有　 　只。
15．鹏鹏有4个苹果和16个桃子，桃子的个数是苹果的　 　倍，她送给菲菲1个苹果和1个桃子后，桃子的个数是苹果的　 　倍。
三、解决问题
16．
（1） 的个数是的　 　倍。
（2） 的个数是○的　 　倍。
17．（1）在横线上画△，使△的个数是□的4倍，△有　 　个。
□□□
　 　
（2）的个数是□的　 　倍。
18．涂一涂。
（1）▲有　 　个；
（2）要使▲的数量是●的3倍，要涂　 　个○.
（3）要使●的数量是■的4倍，要涂　 　个□.
19．看图列式。
20．贝贝、欢欢和东东进行踢毽子比赛，欢欢踢了9个，贝贝踢的是欢欢的4倍。
（1）贝贝踢了多少个毽子？
（2）如果东东踢了27个，他踢的个数是欢欢的几倍？
21．三（1）班大扫除，扫地的有4人，擦桌椅的人数是扫地的3倍。擦桌椅的有多少人？请画线段图帮助理解。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】9；9
8．【答案】1530；8
9．【答案】3
10．【答案】4；12
11．【答案】2；
12．【答案】从第二行拿走一个三角形；2；6÷3=2
13．【答案】45
14．【答案】20；4；80
15．【答案】4；5
16．【答案】（1）3
（2）6
17．【答案】（1）12；△△△ △△△ △△△ △△△
（2）3
18．【答案】（1）24
（2）8
（3）2
19．【答案】6×4=24（个）
20．【答案】（1）解：9×4=36（个）
答：贝贝踢了36个毽子。
（2）解：27÷9=3（个）
答：他踢的个数是欢欢的3倍。
21．【答案】解： 12人