2.5《奇妙的超低温世界》课件

课件39张PPT。哲思短章
破窗理论
多年前，美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行一项试验，他找了两辆一模一样的汽车，把其中的一辆摆在帕罗阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的布朗克斯街区。停在布朗克斯的那一辆，他把车牌摘掉了，并且把天窗打开，结果这辆车一天之内就被人偷走了。而放在帕罗阿尔托的那一辆，摆了一个星期也无人问津。后来，詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢，仅仅过了几个小时，它就不见了。
以这项试验为基础，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。结果，在这种公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生。
?自古皆有死，民无信不立。
——《论语·颜渊》
　赏读：(孔子的弟子子贡问食、兵、信三项哪项重要时，孔子)回答说：“自古以来谁都免不了死亡，如果人民对于当政者失去信心，这个国家便站不起来了。”修身名句?居之无倦，行之以忠。 ——《论语·颜渊》
赏读：孔子(在回答弟子子张问政时)说：“在位的时候不要疲倦怠惰，执行政令时要保持忠心。”
?君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
——《论语·颜渊》
赏读：孔子说：“一个有道德的君子，成全别人的好事，不促成别人的坏事。那些道德水平低下的小人，则与此相反。”
?君子以文会友，以友辅仁。 ——《论语·颜渊》
赏读：(孔子的弟子)曾子说：“君子用文章学问来聚会朋友，用朋友来帮助自己提高仁德。”知识卡片
1．作家作品
叶永烈，1940年出生于浙江温州。1963年毕业于北京大学化学系。现为上海作家协会专业作家。中国科普作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外文联名誉主席。
科普代表作有《小灵通漫游未来》，传记《红色的起点》《历史选择了毛泽东》《毛泽东与蒋介石》等。
2．写作背景
超低温是一个普通人所无法接触到的世界，其中存在许多超出人们常识的奇妙现象。本文就是抓住这一点来做文章，从普通人的常识出发引出超出人们常识的奇特现象，抓住读者的好奇心和求知欲，把抽象的事理说明得浅显易懂、生动形象。 预习作业答案　(1)niè　(2)jué jiàng　(3)jìn　(4)liú　(5)hài　(6)hào答案　(1)倔强　崛起　(2)萤火虫　荧光　(3)浸渍　入侵　(4)摄氏度　镊子
3．近义辨析
(1)反映·反应　反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或意见告诉上级或有关部门。反应：①指受到刺激而引起的相应活动；②物质相互作用引起的变化；③事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
例句：①由于服药过多，半小时后他出现药物________。②我把班内存在的不良现象________给了班主任。
(2)考察·考查　“考察”表示实地观察调查，深入细致地观察，目的是探求本质。“考查”指以一定的标准去检查、衡量(行为、活动)，目的是评定或审核，或是追本溯源。
例句：①这几年我留心________，李自成用兵往往与兵法暗合。②高考采用一种规定的模式和标准，综合________学生知识和能力。
答案　(1)①反应　②反映　(2)①考察　②考查4．词语解释
(1) 面目全非：_______________________________
(2) 名副其实：_______________________________
(3) 小巧玲珑：_______________________________
(4) 悠然自得：_______________________________
答案　(1)事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。
(2)名称或名声与实际相符合。
(3)小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。
(4)悠然：闲散舒适的样子。自得：内心得意欢畅。形容悠闲而舒适。结构图示
主旨归纳
课文从“绝对零度”的概念说起，介绍了超低温下的种种奇妙现象及超低温的广泛应用，并对其应用前景作了大胆想像，向人们展示了科学探索的无穷魅力。 课文是以什么说明顺序把这个奇妙的世界说明清楚的？说明的核心问题是什么？
提示　说明的顺序：人们对超低温的认识、探索、应用。
说明的核心问题：超低温世界的探索。
全文以小标题分节，清晰地标示出了作者的写作思路：“冰雪不足以言冷”引出话题，介绍“绝对零度”概念；“奇妙的现象”介绍超低温世界中有趣的奇特现象；“没有电阻的导线”重点介绍超低温中的超导现象；
“广泛的应用”介绍超低温技术目前的一些具体应用；“诱人的幻想”则提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的寿命的设想。作者由一个基本概念入手引入“超低温”这个话题，然后分别介绍现象及其应用，让读者较全面地认识了超低温研究这一科学研究领域。
什么是“超低温”？什么叫“超低温现象”？它的奇妙之处具体表现在哪些方面？
提示　(1) 超低温现象的“超”体现在“冰雪不足以言冷”，北极和南极不算最冷，海王星也不算最冷，绝对零度是冷的极限——零下－273.16℃。零下一二百度，就叫超低温。
(2) 一种物质(或物体)处在零下一二百摄氏度的温度(最低温度－273.16℃)中，随着温度的降低而呈现出的和常温状态下色彩、质地、柔韧性等方面有着明显的不同的奇妙现象。
(3)“超低温现象”的奇妙之处主要体现为许多物质在零下一二百摄氏度的“超低温”状态下会出现与它在常温下完全不同的性质。如空气变成了浅蓝色；鲜花浸过液态空气后变脆；鸡蛋、石蜡等在液态空气里发出荧光；水银冻得像一根大头针似的；铅变得非常倔强而有弹性；铅做的铃铛浸过液态空气后摇起来会发出清脆的响声；锡会碎成一团粉末；氦会出现“超流现象”；导线会出现超导现象。
考点链接
提炼并筛选文章信息
所谓“提炼并筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解问题。文中哪些信息是值得筛选的呢？从答题要求来说，符合答题要求的就是重要信息。一般就文章本身来看，重要信息主要有： 通过阅读而得到的知识、情报或代表某些信息的词语、符号、数据或图形等。以及 ①文中的基本概念和新的知识；②对重要概念和知识的解释和阐述。③表达文章主旨和作者观点态度的语句。④文中的概括句。⑤文中的过渡句。⑥文章的标题。⑦文后的注释等。
提炼并筛选文章信息题的解题基本思路如下：
①把握对象：根据题目的要求理清筛选的对象和标准。
②确认来源：按照筛选对象和标准，确认信息在原文中的检索区间。③提炼要点：所谓要点，就是文章中的某个现成的词语，或短句，可采取直接摘取的方法，把文章中的重要的词语或短句摘取出来。
④根据题型选择方法，如果是专题式，一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。如果是选择判断题，要根据试题转换信息的方式，透过迷惑项，采取“对比”、“求同”、“排异”的方法，把真假信息有效地区分开来，尤其是一些在表述上似是而非的“非要点词语”。
⑤如果涉及范围大，提炼要点就可能变得复杂起来，因为范围大，干扰的信息就会增多，因此我们要把复杂的信息分成几个方面进行提炼筛选，联系上下文，抓表属性、范围、程度、地域、时间等明示信息。
课文运用了多种说明方法，化抽象为具体，把深奥的科学道理通俗易懂地表述出来。看看课文运用了哪些说明方法，并在文中找出具体例子分析其作用。提示　课文中使用了举例子、做比较、下定义、作诠释、列数字等多种说明方法。
(1)举例子。如在“没有电阻的导线”一节，举了荷兰物理学家发现“超导现象”的例子和铅金属环在超低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显变弱的例子，说明超导现象。这两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材料电阻消失的特性。
(2)作比较。如在“没有电阻的导线”一节，拿利用超导现象制成的“冷子管”跟电子管和半导体晶体管比较，生动地说明前者体积小、用电省、性能灵敏等优点。又如在“诱人的幻想”一节，叙述科学家拿金鱼做实验时的两种情况作比较：让金鱼的温度慢慢降低，降到100多摄氏度，它就再也无法复活，而快速让它降低温度，却能够复活。这就清楚地说明了“生命冷藏”的条件要求。
(3)下定义。如在“冰雪不足以言冷”一节，指出“冷有一个极限——最低的温度是－273.16°C，叫做‘绝对零度’”；在“奇妙的现象”一节，指出“在零下一二百摄氏度，就叫超低温”；在同一节还指出“在零下190多摄氏度，空气竟变成了蓝色的液体，叫做‘液态空气’”：这三个地方运用下定义的说明手法，准确说明概念，让读者获得一种清晰的认识。(4)作诠释。如在“冰雪不足以言冷”一节，指出“冷有一个极限——最低的温度是－273.16°C，叫做‘绝对零度’”，给“绝对零度”下了定义之后，又加以诠释：“世界上不可能再有比绝对零度更低的温度。”这句话对前面所下的定义作了补充，让读者获得更加具体、详细的认识。
(5)列数字。文中各小节都用到这种说明手法。
如在“冰雪不足以言冷”一节，列举冰雪、南极北极、月亮背面和海王星的气温，用准确的数据引读者步步探究话题。 请举例说明本文说明语言的准确、严密。
提示　(1)“据统计，现在世界上的电能，大约有1/4损耗在输电线路上。”
(2)“……而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种纯金属与60多种合金，在超低温时也具有超导性。”
“23种”是确定数目；“60多种”是不确定数目。说明文要求对所说明的内容作准确的介绍。此外，作者在用词上十分注意掌握分寸。”
(3)“如今，他们正在努力寻找一种金属或合金，使它在室温或稍低于室温的温度下，就能显示出超导现象。”
“努力”表明科学家工作难度很大，同时也表明科学家不畏艰难，执着于科学事业的敬业精神。“稍低于”用词精确。”1．文本审美
(1)思路清晰，由浅入深。
作者先纠正了人们的一种观念，冰雪不足以言冷，介绍了“绝对零度”，再说明在超低温的情况下所出现的种种奇妙现象。然后说明超低温下奇特的“超导现象”，并说明研究这一现象的意义。之后，解说超低温在各个领域的应用以及广阔的前景。由现象到本质再到应用，时时紧扣“奇妙”二字，有很强的趣味性。
(2)形象的描述，大大增强了读者的感性认识。
本文对超低温现象的描述，无论是物理现象，还是实验室的实验，都生动形象，妙趣横生。如“闷葫芦”、“银铃般清脆的响声”、“煤灰似的一团粉末”、“摆动着它那轻纱般的尾巴”，此类描述比比皆是，极富情趣。(3)比喻通俗。
通俗的比喻可以使深奥的科学道理变得浅显易懂，如“奇妙的现象”部分写：“铅平常是软绵绵的，要直就直，要弯就弯，非常‘听话’，可是在超低温世界里，铅变得非常‘倔强’，富有弹性，你一松手它就弹回去，恢复原状。”一个奇妙的物理现象用浅显的语言就交代得非常明白。
(4)综合运用多种说明方法。
如列数字、打比方、举例子、作比较等。
2．写作迁移
【角度】 超低温现象
题目：根据课文内容，为一本简明科学词典撰写“超低温现象”条目，200字左右。
【示例】 科学家经过理论上的推算，零下273度这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到低于零下100℃时，通常称作超低温。超低温世界里可谓妙趣横生：好端端一个锡壶，会变成一团粉末；水银在零下269℃的环境里，变成了固体；电流通过这样的低温时，电阻会突然消失。还有铅、铝、锌、钼、锂等金属和许多合金，在超低温的条件下，都会发生微妙的变化。
在超低温液态空气里，鸡蛋会像荧火虫似的射出浅蓝色的荧光，鲤鱼呈“沉睡”状态，生物的生殖细胞都在“冬眠”，它们都将自己的生命速度拨到了近乎零点。然而，经过几十年后，它们还可以再回到常温世界，在同族兄弟姐妹中，显示出自己的“青春年华”。
超低温在工业上已广泛应用。低温液化气体技术早已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭也是用低温制得的液氢作为燃料，迅速发展的超导技术也离不开液氧。
利用超低温把食物快速冷冻起来，能够长期保存不会变质腐烂，不仅能够保证色、香、味不受影响，且还能保持良好的营养成分。 【漫漫古典情】
高城回首，暮云遮尽，目断人何处
绿槐烟柳长亭路，恨取次、分离去。日永如年愁难度。高城回首，暮云遮尽，目断人何处。　　解鞍旅舍天将暮，暗忆叮咛千万句。一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。
——宋·惠洪《青玉案》在槐柳如烟、长亭连短亭的驿道上，多少人临歧洒泪，次第分离。因别愁绵绵而感到一天很漫长。登高回首，目尽苍天，只见层层暮云遮断了望眼。日暮时分驻马解鞍，投宿旅舍。在孤馆独对青灯，前尘往事，纷至沓来，暗中忆及分离时的细语丁宁，几多柔情，几多思念！如今，只有梦魂可超越时空，暂返乡关，和伊人小聚。恍然警觉，只有孤枕寒衾，灯昏人静，天色渐明，而窗外小雨潇潇，亦如人之潸潸清泪，绵长无尽。
惠洪是宋代的诗僧。其词婉丽，多艳语。《青玉案》便是这样的一首抒写伤别怀人之作。
劣势？ 优势？
艾琳　编译
有的时候，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。
有一个10岁的小男孩，在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道。最终，小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅，开始学习柔道。他学得不错，可是练了三个月，师傅只教了他一招，小男孩有点弄不懂了。他终于忍不住问师傅：“我是不是应该再学学其他招数？” 师傅回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需要会这一招就够了。”
小男孩并不是很明白，但他很相信师傅，于是就继续照着练了下去。
几个月后，师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍稍有点艰难，但对手还是很快就变得有些急躁，连连进攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。就这样，小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。决赛的对手比小男孩高大、强壮许多，也似乎更有经验。有一度小男孩显得有点招架不住，裁判担心小男孩会受伤，就叫了暂停，还打算就此终止比赛，然而师傅不答应，坚持说：“继续下去！”
比赛重新开始后，对手放松了戒备，小男孩立刻使出他的那招，制服了对手，由此赢了比赛，得了冠军。
回家的路上，小男孩和师傅一起回顾每场比赛的每一个细节，小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问：“师傅，我怎么就凭一招就赢得了冠军？”
师傅答道：“有两个原因：第一，你几乎完全掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这一招唯一的办法是对手抓住你的左臂。”
所以，小男孩最大的劣势变成了他最大的优势。