人教版小学数学二年级上册第5 单元 观察物体(一)(含答案)

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名称 人教版小学数学二年级上册第5 单元 观察物体(一)(含答案)
格式 docx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-03 12:10:01

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文档简介

第5 单元 观察物体(一)
时间:60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、 仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3 分,共21 分)
1. 【跨学科】诗句“横看成岭侧成峰”讲的是观察者的(  )不同,看到的山的形状也不同。
① 位置 ② 远近 ③ 高低
2. 【新考法】小狐狸和小鸭观察同一个立体图形。根据下面的对话可以知道,它们观察的是(  )。
3. 人们常用灯笼作为节日的装饰。如图,小朋友从下面看到的是(   )。
① ② ③
4. 如图,下面(  )是3 号相机拍摄的。
① ② ③
5. 如图,青蛙看到(  )个小正方形。
① 4 ② 6 ③ 8
6. 从不同角度观察到的物体形状(  )。
① 相同 ②不一定相同
③ 一定不同 ④无法确定
7. 蓝蓝看到的是(  )。
① ② ③
二、认真审题,填一填。(每空2 分,共34 分)
1. 如图,它们看到的数字分别是几?
(  ) (  ) (  )
2. 下面右边的四幅图分别是从哪个位置看到的?(填序号)
(  ) (  ) (  ) (  )
3. 下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
(  ) (  ) (  )
4. 下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
(  ) (  ) (  )
5. 【新情境】紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品。如图,下面右边的四幅图分别是谁看到的?请填上序号。
(  ) (  ) (  ) (  )
三、实践操作,试一试。(共17 分)
1. 大课间,四个小朋友在观察一个用易拉罐、纸牌盒、瓶盖等废品制作的手工坦克,真是太漂亮了!你能辨别下面的图片分别是谁看到的吗?连一连。(8 分)
聪聪 华华 典典 蓝蓝
2. 如图,小动物们各看到了哪个图形?连一连。(6 分)
3. 【新角度】张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,天天给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说,有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗?圈一圈。(3 分)
四、聪明的你,答一答。(共28 分)
1. 典典看到的算式是(    )。(8 分)
计算:□○□=□
梦梦看到的算式是(    )。
计算:□○□=□
2. 【新角度】按照小猴四次观察的顺序,在四幅图下面的括号里标上序号。(8 分)
①淘气的小猴蹲在地上看; ②然后站起来看; ③唉,还是站到椅子上看吧; ④最后,它还是爬上了桌子。
(  ) (  ) (  ) (  )
3. 一个正方体的六个面分别写着1~6 六个不同的数,下面是从三个方向看到的图形。数字“1”的对面是数字几?请你说说理由。你还能找到哪些数字的对面是几吗?(12 分)
答案
一、1. ① 2. ② 3. ② 4. ②
5. ② 6. ② 7. ① 
二、1. 5 3 4
2. ③ ② ① ④
3. ③ ① ② 
4. ① ② ③
5. ② ④ ③ ①
三、1.
2.
3.
四、1. 52 - 3 52 - 3 = 49
53 - 23 53 - 23 = 30
2. ④ ② ③ ①
3. 观察可知,数字“1”的隔壁是数字“2”“4”“3”“5”,所以数字“1”的对面是数字“6”。还能找到数字“2”的对面是数字“5”,数字“4”的对面是数字“3”。