我是小学生-人教版语文一年级上册我上学了 课件

(共24张PPT)
人教版
一年级语文·上
我是小学生
我上学了
你已经是一年级小学生了，上课的时候应该怎么做？
课程导入
听老师读前两句，说一说：你能回答小鸟儿的问题吗？你为什么背上小书包？
请同学们自豪地一起读：
小学生
太阳当空照，
花儿对我笑。
小鸟说:“早，早，早，
你为什么背上小书包 ”
我是小学生。
老师读一句，你来读一句，要带着快乐的心情去朗读哦！
太阳当空照，
花儿对我笑。
小鸟说:“早，早，早，
你为什么背上小书包 ”
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为祖国立功劳。
接下来，我们跟着音乐一起来唱唱这首歌吧！
太阳当空照，
花儿对我笑。
小鸟说:“早，早，早，
你为什么背上小书包 ”
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为祖国立功劳。
我知道我是一名小学生
早晨，叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫醒，
我该起床了——
因为我知道我是一名小学生，上学不能迟到。
妈妈要帮我整理书包，我对妈妈说——
妈妈，我自己来！
因为我知道我是一名小学生，自己的事情自己做。
背上书包我高高兴兴去学校，
见到老师说声——老师，您好！
见到同学说声——同学，您早！
我知道我是一名小学生
早晨，叮铃铃的小闹钟把我从睡梦中叫醒，
我该起床了——
因为我知道我是一名小学生，上学不能迟到。
妈妈要帮我整理书包，我对妈妈说——
妈妈，我自己来！
因为我知道我是一名小学生，自己的事情自己做。
背上书包我高高兴兴去学校，
见到老师说声——老师，您好！
见到同学说声——同学，您早！
举 手 发 言
错误！
正确！
你喜欢校园里的什么地方？为什么？
图书室
操场
音乐教室
我喜欢校园里的操场。因为在那里我们能够锻炼身体，自由地游戏。
我喜欢校园里的图书室。因为在那里我们能够学到好多好多知识。
我们都是（ ）小学一年级（ ）班的小学生了，在班级里可以认识很多老师和同学。大家举起小手说一说，自己都认识哪些老师吧！可以用下面的句式说哦！
（ ）老师，是我们的数学老师。
（ ）老师，是我们的体育老师。
（ ）老师，是我们的音乐老师。
认识了我们的新老师后，我们再来认识一下旁边的同学吧！四人一组互相认识。
你好，你叫什么名字？
我叫（ ），我是（ ）小学一年级（ ）班的小学生，我喜欢（ ）。
我是小学生了
第二课时
互动课堂
铃声响，进课堂，
书放好，坐端正。
老师讲，专心听，要发言，先举手，
站起来，大声讲。
同学讲，认真听，
你能行，我最棒！
天天上学不迟到
爱学习
学习了《上学歌》，你觉得怎样才能当好小学生？
爱劳动
按时起床，不睡懒觉
刷牙洗脸动作快，不拖拉
小学生首先要做到上学不迟到，大家想一想，怎样才能不迟到呢？
上学路上不贪玩
听课儿歌：
身坐直，
脚放平。
看前方，
专心听。
讨论：怎样做才是爱学习呢？
上课认真听讲
爱读书
不懂就要问
我们爱学习，当然还要爱劳动，相信你们在生活中，都是劳动小能手，你能试着用“我会________ 。”这样的句式来说一说吗？
拖地
扫地
擦玻璃
发言儿歌：
上课发言先举手，
老师叫我再张口。
不插嘴，不乱叫。
说话流畅声音响亮。
握笔姿势歌
大哥、二哥在上头，
三哥在下头，
四哥、五哥靠纸头。