(共17张PPT)
人教版
一年级语文·上
我说你做
口语交际
我说你做
课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎么玩的呢?
新课导入
学习目标
试着大声说话,让别人听得见;注意听别人说话。
对交流有兴趣,感受交流的快乐。
跳 绳
tiào shénɡ
堆积木
duī jī mù
请仔细看图,在游戏里哪个小朋友做错了,请你在图中圈出来并说一说:这个小朋友做错的原因可能是什么?
他没有听清楚指令。
那个发指令的小女孩声音太小,没有说清楚。
随堂演练
今天我们来玩一个游戏,老师来说指令,你们根据老师的指令来做动作,看谁做得又快又好。
1
请 学 小 猫 喵 喵 叫
qǐnɡ xué xiǎo māo miāo miāo jiào
2
请 学 小 树 站 立 好
qǐnɡ xué xiǎo shù zhàn lì hǎo
讨论交流
课本P14插图中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎么玩的呢?
请你抬起一条腿。
小游戏:请你像我这样做
请你像我这样拍拍手
请你像我这样扭扭头
请你像我这样伸展腰
请你抬起一条腿。
一个小朋友在说指令:“请你抬起一条腿。”
其余的小朋友根据她的指令在做动作。
可能他没有听清楚指令。
可能那个发指令的小朋友说话的声音太小了,没有说清楚。
小结
看来玩好“我说你做”的游戏,一定要有两个法宝:
1.大声说
2.注意听
第一个游戏:身体总动员
请你弯弯腰,踮踮脚,举起右手,摸摸小鼻子,最后和同桌握握手。
第二个游戏:移动文具
第三个游戏:幸福拍手歌
第四个游戏:拍手歌
课堂小结