Starter Module 1 My teacher and my friends 模块导学课件

课件83张PPT。Starter Module 1
My teacher and my friends
精讲导学 巧练激活Starter Module 1
My teacher and my friends
Unit 1Ⅰ. 补充字母
Aa Bb　　　　　　Ee　　　Gg　　　Ii
Jj　　　Ll Mm　　　Oo Pp　　　Rr
Ss　　　Uu Vv　　　Xx　　　Zz
答案: Cc Dd; Ff; Hh; Kk; Nn; Qq; Tt; Ww; YyⅡ. 情景对话
1. —　　　　　　　　　　, Lucy!
—Good morning, Robert!
2. —What’s your name, please?
—　　　　　　　　　　Lingling.
3. —Good afternoon, Tom!
—　　　　　　　　　　, Bill!
4. —Goodbye, Miss Zhou!
—　　　　　, boys and girls!
答案: 1. Good morning　2. My name’s
3. Good afternoon　4. GoodbyeⅢ. 将单词与词义配对答案: 1~5. CBDAE图片短语选一选。
A. Hello. B. Good afternoon.
C. Good morning. D. Goodbye.
答案: (1)~(4)DCBAgood morning　早上好
【语境领悟】
*Good morning, Miss Zhou. 早上好, 周老师。
*Good afternoon, Carla. 下午好, 卡拉。
*Morning, Lily. 上午好, 莉莉。
*Hello, Jim. 你好, 吉姆。【自主归纳】打招呼用语小结【学以致用】
—Good morning, Sam!
—　　　　　, Rose!
答案: Good morning【授课备选】
—Hello, Lingling!
—　　　, Kate!
A. Thank you B. Goodbye
C. Yes D. Hello
【解析】选D。考查打招呼用语。用hello打招呼, 对方也应回答hello。故选D。【备选要点】
Hello, class. My name’s Miss Zhou.
同学们好。我的名字是周老师。
【句型剖析】
(1)My name’s. . . 是一个常用的作自我介绍的句型, 相当于“I’m. . . ”。
(2)在英美国家, 人们习惯先作自我介绍, 说出自己的名字, 表示自己愿意和对方认识。其中, name’s是name is的缩写形式, 意为“名字是……”。【学以致用】
①　　　 　　 　 　　　Li Can.
我叫李灿。
②My name’s Li Yong. (改为同义句)
　　　 　　　Li Yong.
答案: ①My name is　②I amⅠ. 单项选择
1. 和单词tea发音相同的字母是　　　.
A. C B. E C. I D. T
2. 下列字母按照字母表先后顺序, 排列连续的一项是　　　.
A. EFH B. LMO C. VUW D. OPQ
3. 下列字母中不是元音字母的是　　　.
A. A a B. R r C. U u D. O o
4. 下列字母中大小写匹配不正确的是　　　.
A. Q p B. V v C. W w D. J j5. 你下午在校园里遇到了英语老师Miss Liu, 你应该说　　?
A. Good morning, Miss Liu.
B. Miss Liu, good morning.
C. Good afternoon, Miss Liu.
D. Miss Liu, good afternoon. Ⅱ. 完成句子
1. 大家好, 我叫迈克。
Hello, 　　　　　 　　　　　is Mike.
2. 同学们好。
　　　　　, 　　　　　.
3. 早上好, 王老师。
　　　　　 　　　　　, Miss Wang.
答案: 1. my name　2. Hello; class　3. Good morning4. 再见, 玲玲。
　　　　　, Lingling.
5. 你好, 我是露西。
Hi, 　　　　　 　　　　　Lucy.
答案:4. Goodbye　5. I am/my name’s26个字母中有5个元音字母, 写出其大小写
答案: A a; E e; I i; O o; U uStarter Module 1
My teacher and my friends
Unit 2Ⅰ. 单词拼写
1. your(pron. ) _______________
2. Mr(n. ) _______________
3. thank(v. ) _______________
4. how(adv. ) _______________ 　　　　　　　　
5. fine(adj. ) _______________
答案: 1. 你的, 你们的　2. 先生　3. 谢谢　4. 怎样, 如何
5. 很好的, 不错的6. Mrs(n. ) _______________ 　
7. too(adv. ) _______________
8. 什么(pron. ) _______________
9. 对不起的, 抱歉的(adj. ) _______________
10. 拼写(v. ) _______________
答案: 6. 夫人, 太太　7. 也, 还　8. what
9. sorry　10. spellⅡ. 情景交际
答案: 1. What’s your name　2. How are you答案: 3. Can you spell it, please①I’m Daming.
②What’s your name?
③My name’s Carla.
答案: I am; What is; name is1. sorry adj. 对不起的, 抱歉的
【语境领悟】
*—I’m Lingling. 我是玲玲。
—Sorry? 对不起, 请再说一遍好吗?
—I’m Lingling. 我是玲玲。
*Sorry. I’m late.
对不起。我迟到了。
*Excuse me, where is the shop, please?
劳驾, 请问商店在哪里? 【自主归纳】sorry与excuse me的区别【学以致用】
①—Could you tell me the way to the shop, please?
—　　　, I don’t know. You can ask the police.
A. Thank you B. Excuse me
C. How are you D. Sorry
②打扰一下, 有人坐在这里吗?
　　　 　　　, is there anybody sitting here?
答案: Excuse me2. —What’s your name, please?
请问你叫什么名字?
—I’m Lingling. 我叫玲玲。
【句型剖析】
(1)句型What’s(What is)your name? 常用来询问对方的姓名, 常用于上下级之间、同学之间或师生之间。
(2)其答语一般有以下三种方式:
①I’m(= I am). . .
②My name’s(= My name is). . .
③直接回答姓名【温馨提示】
如何反问对方的姓名?
　　一般, 我们用And you? 或And what’s your name? 反问对方的姓名。【学以致用】
—What’s your name?
—　　　.
A. Hello, Jim B. Thanks
C. Goodbye D. I’m Jim【授课备选】补充练习
①—What’s your name, please?
—　　　　 　　 Xia Yu(我叫夏雨).
②My name is Ann. (对画线部分提问)
　　　 　　　your name?
答案: ①My name’s / I am②What is【备选要点】
1. Mr n. 先生
【语境领悟】
*Good morning, Mr Chen.
早上好, 陈先生(陈老师)。【自主归纳】
　　Mr意为“先生”, 一般用于男子姓氏或职务前; 不管年龄大小、辈分长幼、职务高低、结婚与否, 男子均可称为Mr。【温馨提示】
　　英美人的姓在名字后面, 中国人的姓在名字前面。例如: 如果一个英国男子叫John Brown, 我们可以称他为Mr Brown; 如果一个中国男子叫马强, 我们就要称他为Mr Ma。【归纳拓展】称呼人的其他尊称
(1)Ms是在不清楚对方是否已婚的情况下对女士的称呼; Mrs是对已婚女士的称呼; Miss是对未婚女士的称呼, 均用在姓氏的前面。
(2)madam是对领导、长者或者女士的尊称; 而sir用来称呼男性, 二者均单独使用, 不与姓氏等连用。【学以致用】
①上午, 遇见了一位男士, 姓王, 我们可以说“Good morning, 　　　. ”
A. Wang Mr B. Sir Wang
C. Wang Sir D. Mr Wang选词填空(Mr/Mrs/Miss/Ms/Madam/Sir)。
②张先生的太太, 我们称她为　　　　　Zhang。
③张先生的女儿今年20岁, 我们可以称她为　　　　　Zhang。
④你的同学赵刚的父亲, 你可以称他为　　　　　Zhao。
⑤假设你有一家书店, 上午来了一位男士顾客, 你可以说“Good morning, 　　　　　. ”。
答案: ②Mrs　③Miss　④Mr　⑤sir⑥有一位40岁左右的女士, 帮你把掉在地上的书捡起来, 你说“Thank you, 　　　　　. ”以示礼貌。
⑦有一位客人来访, 她自我介绍说“My name is Zhu Li”, 你应该说“Nice to meet you(很高兴见到你), 　　　　　Zhu. ”。
答案: ⑥madam　⑦Ms2. —How are you? 你好吗?
—Fine, thank you. 很好, 谢谢。
【句型剖析】
(1)How are you? 是熟人之间见面的问候语, 意为“你好吗? ”。
(2)答语可用“Fine. /OK. 或I’m fine. /I’m OK. ”, 并用Thank you或Thanks来答谢对方的问候。【归纳拓展】
　　我们习惯用“And you? ”来反问对方, 以示关心。此时, 对方可回答: I’m fine, too. /I’m OK, too. 。
例如:
—How are you, Mr Chen?
你好吗, 陈老师?
—I’m OK, thanks. And you?
很好, 谢谢。你呢(你好吗)?
—I’m fine, too. 我也很好。【学以致用】
①—　　　, Jane?
—I’m OK, thank you.
A. What’s your name B. How old are you
C. How are you D. What is she
②你爸爸好吗?
　　　 　　　your father?
答案: How isⅠ. 选词填空
are, your, too, how, spell
1. I am in Class 1 and Jane is in Class 1, 　　　.
2. —Can you　　　your name, please?
—Yes, B-O-B, Bob.
3. —　　　is Tom’s uncle today? —He’s fine.
4. Can I look at　　　book, Lingling?
5. You　　　a good boy.
答案: 1. too　2. spell　3. How　4. your　5. areⅡ. 单项选择
1. —　　　, please?
—I’m Lele.
A. Are you B. What’s your name
C. Are you OK D. How are you
2. 当你演讲完毕, 可以以“　　　”结尾, 以示礼貌。
A. It’s over(结束). B. Thanks.
C. That’s all(全部). D. Goodbye.
3. 你的英语老师是一位男士, 姓李, 你可以称呼他　　　。
A. Mr Li B. Teacher Li
C. Li Mr D. Li Teacher【拓展训练】
如果你的英语老师是一位女士, 姓格林, 我们不知道她是否已婚, 可以称呼她　　　。
A. Miss Green B. Mrs Green
C. Ms Green D. Mr Green
【解析】选C。考查对人的称呼。Miss指未婚女性; Mrs指已婚女性; 而Ms在不清楚对方是否已婚的情况下使用; Mr指男性。故选C。4. —　　　are you today?
—　　　, thank you.
A. How; Good B. What; Please
C. How; Fine D. What; Yes
5. —You are late for class, Tom.
—　　　, Miss Wang.
A. Sorry B. Thank you　
C. Yes D. No【拓展训练】
—　　　, can you tell me the way to the toilet?
—Sure. This way, please.
A. Sorry B. Excuse me
C. I’m sorry D. Excuse
【解析】选B。考查情景交际。Excuse me是因打扰某人而说的话。故选B。Starter Module 1
My teacher and my friends
Unit 3Ⅰ. 将单词与词义配对答案: 1~5. CEDBAⅡ. 短语互译
1. 我的老师　 my__________
2. 我的朋友 __________friend
3. 她的名字 __________name
4. his name ______________
答案: 1. teacher　2. my　3. her　4. 他的名字Ⅲ. 句型填词
1. 这是周老师。她是我的老师。
　　　 　　　Miss Zhou. 　　　my teacher.
2. 她的名字叫贝蒂。
　　　 　　　Betty.
3. 见到你很高兴。
　　　 　　　 　　　you.
答案: 1. This is; She’s　2. Her name’s　
3. Nice to meet4. 现在该走了。
　　　 　　　 　　　go now.
5. 明天见。
　　　 　　　tomorrow.
答案: 4. It’s time to　5. See you①This is my friend, Tony.
②This is Miss Zhou.
答案: 句型This is. . . 意为“这(位)是……”, 用作介绍用语。This is Miss Zhou. 这是周老师。
【句型剖析】This is句型的三种用法【学以致用】
露西, 这是我的新同学, 杰克。
Lucy, 　　　 　　　my new classmate, Jack.
答案: this is【授课备选】
①这是一本书, 一本英语书。
　　　　　 　　　　　a book, an English book.
②你好, 我是萨姆。
Hello, 　　　　　 　　　　　Sam speaking.
答案: ①This is ②this is【备选要点】
1. be动词
【语境领悟】
*She’s my teacher. 她是我的老师。
*I’m Chen Zhong. 我叫陈中。
*How are you? 你好吗?
*Her name’s Betty. 她的名字叫贝蒂。【自主归纳】be动词的形式和用法
　　be动词有三种形式: am/is/are, 它们根据不同的主语作相应的变化。当主语为I时使用am; 当主语为第三人称单数或名词单数时使用is; 当主语为第二人称或名词复数时使用are。【巧学助记】
I(我)用am, you(你)用are;
is连着he, she, it(他、她、它);
名词单数用is;
复数一律都用are。【学以致用】用be动词的适当形式填空
①Susan　　　from England.
②They　　　at home.
③I　　　in Beijing now.
答案: ①is　②are　③am2. Nice to meet you. 见到你很高兴。
【句型剖析】
　　Nice to meet you. 初次见面时的问候语, 可用Nice to meet you. 或Nice to meet you, too. 来回答, 其完全形式是“It’s nice to meet you. ”。【归纳拓展】不同的问候【学以致用】
①—Nice to meet you, Grace.
—___________
A. Thanks.
B. How are you?
C. Nice to meet you, too.
D. Hello. What’s your name?
②格林先生和史密斯先生开会时第一次见面, 他们互相问候时会说: 　　　　　 　　　　　　 　　　　　 　　　　?
答案: How do you doⅠ. 用所给词的适当形式填空
1. Betty and Lingling　　　　　(be) at school.
2. He is my brother. 　　　　　(he) name is Jill.
3. It’s time　　　　　(do) my homework.
4. 　　　　　(she) mother is our English teacher.
5. Hello, Maria. They are my good　　　　　(friend).
答案: 1. are　2. His　3. to do　4. Her　5. friendsⅡ. 单项选择
1. Dad, 　　　my teacher, Mr Hu.
A. he is　　B. she is　　C. this is　　D. this’s【拓展训练】
—Hello, 8765432. Who is that?
—Hello. 　　　Tim.
A. This is B. I am
C. That is D. My name’s
【解析】选A。考查This is . . . 的用法。This is用于打电话时, 意为“我是……”。故选A。2. I have a penfriend (笔友). 　　　Amy.
A. Her name B. She name
C. She name’s D. Her name’s
3. (2014·济南历下区期末)—I’m Frank. 　　?
—Nice to meet you, too.
A. How are you? B. Hello, John!
C. Nice to meet you. D. Good afternoon! 4. —See you tomorrow, Sara.
—　　　, Jenny.
A. See you tomorrow B. I’m fine
C. Thanks D. How are you
5. My sister is a teacher. 　　　works in a school.
A. Her B. He C. I D. She模块复习课
Starter Module 1I. 词汇速记
1. 同学; 班级(n. ) 　　　　　　　?
2. 对不起的(adj. ) 　　　　　　　?
3. 拼写(v. ) 　　　　　　　?
4. 遇见; 结识(v. ) 　　　　　　　?
5. 时间(n. ) 　　　　　　　?
6. 现在, 目前(adv. ) 　　　　　　　?
答案: 1. class　2. sorry　3. spell　4. meet　5. time 6. now7. 明天(n. ) 　　　　　　　?
8. bad (adj. ) →　　　　　(反义词)
9. no (adv. ) →　　　　　(反义词)
10. to (prep. ) →　　　　　(同音词)
11. I (pron. ) →　　　　　(形容词性物主代词)我的
12. you (pron. ) →　　　　　(形容词性物主代词)你的
13. she (pron. ) →　　　　　(形容词性物主代词)她的
14. he (pron. ) →　　　　　(形容词性物主代词)他的
15. I am →　　　　　(缩略词)
答案: 7. tomorrow 8. good　9. yes　10. too/two 11. my　
12. your　13. her　14. his　15. I’mⅡ. 短语互译
1. 早上好 good　　　　?
2. 谢谢你 　　　　　you
3. 我的老师 my　　　　?
4. 她的名字 　　　　　name
5. good afternoon 　　　　　　　?
6. my friend 　　　　　　　?
答案: 1. morning　2. thank　3. teacher　4. her　5. 下午好
6. 我的朋友Ⅲ. 句型攻关
1. ——请问那个男孩叫什么名字?
—　　　　that boy’s　　　　, please?
——他叫保罗。
—　　　　Paul.
2. 我的名字叫莉莉。
　　　　 　　　　 　　　　Lily.
答案: 1. What’s; name; He’s　2. My name is3. ——你好吗, 刘先生?
—　　　　 　　　　you, Mr Liu?
——我很好, 谢谢。
—　　　　fine, 　　　　.
4. 请你拼一下你的名字好吗?
　　　　you　　　　your name, please?
答案: 3. How are; I’m; thanks　4. Can; spell　5. 这是我的语文老师。
　　　　 　　　　my Chinese teacher.
6. 汤姆, 现在到做作业的时候了。
Tom, 　　　　 　　　　 　　　　do your homework now.
7. 见到你很高兴, 简。
　　　　 　　　　 　　　　you, Jane.
答案: 5. This is 6. it’s time to　7. Nice to meetⅣ. 挑战自我
(Ⅰ)情景对话
1. —　　　　　, Lingling.
—Hi, Tony.
2. —　　　　　, Mr Lu.
—Good morning, Li Daming.
3. —Goodbye, Tony.
—　　　　　, Betty.
答案: 1. Hello/Hi　2. Good morning　3. Goodbye/Bye4. —　　　　　　　　?
—My name’s Wang Lingling.
5. —Nice to meet you, Meimei.
—　　　　　　　　.
6. —How is your father, Betty?
—　　　　　. Thank you.
7. —　　　　　it, please?
—Yes, A-P-P-L-E, apple.
答案:4. What’s your name? 　5. Nice to meet you, too.
6. He is fine　7. Can you spell(Ⅱ)句型转换
1. My name is Nick. (对画线部分提问)
　　　 　　　name?
2. It’s time for class. (改为同义句)
It’s time　　　have class.
3. I’m very well. (对画线部分提问)
　　　 　　　 　　　?
答案: 1. What’s your　2. to　3. How are you4. Hu, teacher, is, Mr, my(连词成句)
　　　　　　　　 .
5. Good afternoon. (写出答语)
　　　　　　 　?
答案: 4. Mr Hu is my teacher　5. Good afternoon. Ⅴ. 词汇串记
Mike: Good　1　(下午), Lisa!
Lisa: Good afternoon, Mike!
Mike: Lisa, 　2　(这)is my friend. 　3　(他的)name is Jack.
Lisa: Nice to　4　(遇见)you, Jack.
Jack: Nice to meet you, 　5　(也), Lisa.
Mike: Oh! It’s　6　(时间)to leave school　7　(现在). 　8　(再见), Lisa.
Lisa: 　9　(看见)you　10　(明天).
答案: 1. afternoon　2. this　3. His　4. meet　5. too
6. time　7. now　8. Goodbye　9. See　10. tomorrow