15.1 两种电荷 同步练习 （含答案）2023-2024学年人教版九年级物理全一册

15.1 两种电荷 同步练习
一、单选题
1．下列说法正确的是（ ）
A．电子的发现，说明原子是可分的
B．卢瑟福建立了核式结构模型，他认为原子由质子和中子组成
C．光年是在天文学中常用的时间单位
D．太阳是宇宙的中心
2．如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（　　）
A．摩擦过程中创造了电荷
B．摩擦过的橡胶棒带正电荷
C．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷
D．金属箔张开是由于同种电荷相排斥
3．小红将A端带负电的橡胶棒放在绝缘支架上，使其可以自由转动，再将与头发摩擦过的梳子靠近橡胶棒A端，发现A端会远离梳子，如图所示，则下列判断正确的是（　　）

A．摩擦时，梳子失去电子 B．摩擦时，梳子失去质子
C．橡胶棒A端和梳子带同种电荷 D．橡胶棒A端和梳子带异种电荷
4．两个轻质小球悬挂在丝线下，已知a球带负电，它们靠近时的相互作用情况如图所示，则b球（ ）
A．一定带正电 B．一定带负电
C．一定不带电 D．带正电或不带电
5．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（　　）
A．电线的线芯用铝制成，是因为铝的导电性好
B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
6．如图所示，用带有绝缘柄的金属棒将A、B金属球连接起来时，两金属指针偏转的角度都减小，这说明
A．A、B所带的电荷种类相同；若A带负电，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向为A→B
B．A、B所带的电荷种类相同；若A带负电则连接的瞬间，绝缘柄金属棒中的电流方向为B→A
C．A、B所带的电荷种类不同；若A带负电，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向为A→B
D．A、B所带的电荷种类不同；若A带负电，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向为B→A
7．如图是胡老师做的“静电章鱼”实验，已知毛皮比塑料更容易失去电子。用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后，将塑料管放在下面，此时塑料丝散开静止在空中，形状像章鱼。下列分析不正确的是（　　）
A．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带负电
B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而像章鱼状
C．塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
D．塑料丝与毛皮摩擦时发生了机械能和电能之间的相互转换
8．如图所示下列物品，通常情况下属于导体的是（　　）
A．玻璃 B．金属餐具
C．塑料梳子 D．陶瓷制品
9．甲、乙两金属球，甲不带电，乙带负电荷，用导线将甲、乙两金属球连接起来时，导线中有短暂的电流通过．关于电流的方向和形成的原因，下列说法中正确的是（ ）
A．电流方向从乙到甲，正电荷从乙运动到甲
B．电流方向从乙到甲，自由电子从甲运动到乙
C．电流方向从甲到乙，自由电子从乙运动到甲
D．电流方向从甲到乙，正电荷从甲运动到乙
10．下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是（　　）
A．塑料三角板 B．铅笔芯 C．人体 D．铜线
二、填空题
11．在干燥的天气里用毛巾擦玻璃，经常在玻璃上出现很多“毛毛”，这是因为毛巾和玻璃 使玻璃带电，带电体具有 的性质。
12．(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带 电， 能吸引轻质绝缘小球，则该球的带电情况是 (选填“一定带正电”、“一定带负电”或“可能不带电”)。
(2)如图1为测量电冰箱冷冻室温度时温度计的部分截图，示数为 °C；图2中的木块的长度为 cm。
13．人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
（1）人体是 （填“导体”或“绝缘体”）；
（2）人的前臂是一个 （填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．
（3）正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5 W，那么在3 s内心脏做的功是 J；
（4） 如图，用刻度尺测量一物体的长度是 cm.
14．将一个带电体接触带正电的验电器时，若：
（1）金属箔张角变大，说明带电体是带 电荷；
（2）金属箔张角变为零，说明带电体是带 电荷；
（3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带 电荷，且所带电荷量比验电器所带电荷量 （选填“多”或“少”）．
15．用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面黏上细小绒毛，这是因为擦过的镜面带了电，带电体有 轻小物体的性质；同时会发现镜面温度升高，这是通过 改变镜面的内能。
16．人类文明史，就是火的利用史，由于存在对流和热空气上升，如图A所示是日常我们所见的烛焰，当其在完全失重且充满空气的太空船里点燃时，烛焰的形状将变为 （BCD中选填）；火焰温度很高会使空气发生电离，从而在火焰周围充满正、负离子，如果用手摩擦一束细塑料包扎带，由于静电作用，如图，包扎带会张开。当把火焰靠近包扎带时会发生包扎带 的现象。

17．油罐车的后面经常拖着一条触地的铁链，这是因为铁是 （填“导体”或“绝缘体”），能够防止静电带来的危害。如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的气球，气球被推开，则气球带 电。。
18．（1）如图-1甲所示，用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。图-1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为 g；
（2）如图-2所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互 ；此时橡胶棒所带电荷是 电荷。
三、作图题
19．如图，两个带电小球相互排斥，画出乙球所受斥力和拉力的示意图．
( )
四、实验题
20．在探究摩擦起电的实验中：
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷从而 ．进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为 （选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子．
（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮 带电．（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
（3）实验证明自然界存在 种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为 电荷．
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．D
3．C
4．D
5．C
6．D
7．C
8．B
9．C
10．A
11． 相互摩擦 吸引轻小物体
12． 正 可能不带 -13 2.75-2.78之间均可
13． 导体 费力 4.5 2.20
14． 正 负 负 多
15． 吸引 做功
16． B 合拢
17． 导体 正
18． 左 36.2 排斥 负
19．
20． 能吸引轻小物体 得到 一定 两 正