文山州重点中学2022-2023学年高二下学期期末考试
生物
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷 选择题
一、单选题(共30小题,每题2分,共60分)
1. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是( )
①抗体与抗原结合
②消化道中蛋白质分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水
④氧气在人体内的运输
⑤胰高血糖素的合成
⑥神经递质与受体结合
⑦HIV的增殖
⑧甲状腺激素的运输
A. ①②④⑥ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑦⑧ D. ①④⑥⑧
2. 某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,设计了一系列实验。下列有关实验的设计思路,说法错误的是
A. 随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中两组制备成患糖尿病的小鼠
B. 每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度
C. 患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组
D. 对照组除每天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液
3. 肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素,当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程,相关叙述不正确的是
A 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
B. 刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌神经一体液调节
C. 下丘脑中有神经递质和肾上腺糖皮质激素的受体
D. 肾上腺糖皮质激素可以促进肌糖原分解和非糖物质转化
4. 下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞
B. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞
C. 溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌,因此不属于免疫活性物质
D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等
5. 如图是免疫调节过程的部分模式图,下列相关叙述正确的是( )
A. 类似于物质Ⅰ、Ⅱ这样的免疫活性物质,仅由淋巴细胞合成分泌
B. 细胞④可识别病菌,并使其裂解死亡
C. 细胞③的活化往往需要病原体的刺激和细胞②的协助
D. 病菌被细胞①特异性识别并摄入后进行处理的过程需要溶酶体参与
6. 如图表示的是某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法不正确的是
A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B. 能特异性结合图示抗体的药物可有效缓解该病症
C. 细胞甲可由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化形成
D. 过程②增强可促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
7. 某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是适当时期( )
A. 补充光照使光照时间延长 B. 适当提高温度
C. 遮光使光照时间缩短 D. 适当多浇水
8. 在碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是( )
①生产者②消费者③分解者④光合作用 ⑤呼吸作用⑥蒸腾作用 ⑦化能合成作用
A. ①②;④⑤⑥ B. ①③;④⑤⑦
C. ②③;⑤⑥⑦ D. ①③;④⑥⑦
9. 某小组为探究土壤微生物的分解作用,进行了相关实验。下列相关叙述错误的是( )
A. 本实验设置的因变量是土壤中微生物的种类以及数量
B. 根据土壤中同种落叶的腐烂程度可以判断土壤微生物的作用
C. 将带有落叶的土壤在60 ℃恒温箱中处理1 h的目的是杀死土壤中的微生物
D. 实验中土壤的含水量、落叶的种类和大小都应保持相同且适宜
10. 雄性安乐蜥在求偶时,一边伏在领地上做着“俯卧撑”,一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊,这种展示包含了颜色和运动两个因素,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是( )
A. 物理信息 B. 化学信息 C. 行为信息 D. 物理信息和行为信息
11. 下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述错误的是
A. 植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化
B. 吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果
C. 曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力
D. 增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一
12. 如图表示一种生活在玫瑰上的蓟马(一类昆虫)种群数量的年度和季度变化,下列说法中错误的是( )
A. 可用标志重捕法调查蓟马的种群密度
B. 图中1936~1937年的环境容纳量最小
C. 在1937~1938年的生长季节蓟马的种群数量迅速增加
D. 蓟马种群数量呈周期性波动
13. 下图表示某种群在理想环境中(图1)和有环境阻力条件下(图2)的数量增长曲线,下列相关叙述不正确的是
A. 图1中A点和B点时的增长率相等
B. 图2中D点时的增长速率最快
C. 防治蝗灾最好在图2中E点对应的时刻进行
D. 水葫芦入侵云南滇池的开始阶段,种群数量的增长情况可用图1表示
14. 将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针的偏转情况是(注意:ac=db)( )
A. 先左后右,再向右 B. 先右后左,再向左
C. 先左后右,再向左再向右 D. 先右后左,再向右再向左
15. 尺蠖虽有保护色,但食虫鸟可能利用损坏的叶片作为暗示,找到隐藏着的尺蠖。裳夜蛾取食结束,把未吃完树叶的叶柄咬断,消除采食痕迹以逃避食虫鸟的捕食。以上事例说明( )
A. 尺蠖不适应环境而捕食它的食虫鸟适应环境
B 尺蠖比裳夜蛾更适应环境、进化上更高等
C. 尺蠖和裳夜蛾之间既有竞争关系也有互利共生关系
D. 生物对环境的“适应”是相对的而不是绝对的
16. 如图表示两个陆生群落的演替过程。据图判断,下列说法错误的是( )
A. a曲线代表群落的次生演替,b曲线代表群落的初生演替
B. 图中C点到D点表示环境可能遭到破坏
C. E点的物种丰富度最高,且各种群密度达到最大
D. E点可代表群落达到平衡状态,其类型由气候和土壤等条件决定
17. 栖息在Gough岛的信天翁从1889年以来一直稳定在4000只左右。这种鸟需要9~11年才能达到性成熟,每隔2年繁殖一次,每窝只产一个蛋,亲鸟共同育幼。下列有关叙述错误的是( )
A. 信天翁性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定其出生率
B. 食物的减少和活动范围的缩小,均会改变信天翁的环境容纳量
C. 1889年以来该岛上信天翁种群的数量保持了相对稳定
D. 如果这种鸟成熟时间提早且每年繁殖一次,那么该种群的数量一定可以增加
18. 下图是某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例。据图分析下列说法不合理的是( )
A. 哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地
B. 鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地
C. 生物入侵对鸟类生存的威胁比哺乳动物更大
D. 提高植物类群的物种丰富度有利于减缓哺乳动物和鸟类的生存威胁压力
19. 我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复工程的实例,除煤矿外,金矿、铁矿等也存在很多的废弃地需要进行矿区生态恢复工程建设。这些生态恢复工程中最重要的内容都是( )
A. 矿区布局规划
B. 停止矿物开采
C. 改良土壤,恢复植被
D. 隔离重建,综合利用
20. 如图是某生态系统中部分食物链上的能量流动过程(图中石南是一种植物,字母表示能量的多少),下列叙述错误的是( )
A. 石南固定的太阳能a大于b+d
B. 在该食物链中,猞猁粪便中的能量属于f
C. 石南与雪兔之间的能量传递效率大于(c+e)/a×100%
D. 猞猁的捕食作用在一定程度上能促进雪兔种群的发展
21. 六中高二王同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图,下列分析错误的是( )
A. 图1中A为生产者,图2中A为生产者,图3中E为生产者
B. 图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动
C. 图2中A、B、C、D构成群落,碳在其中流动的形式是有机物
D. 若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2
22. 下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是( )
A. 调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
B. X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C. 次级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z2
D. 当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的0.1%—0.4%
23. 下列哪一种方法不能用于检测目的基因是否成功导入或表达( )
A. 在显微镜下直接观察受体细胞中是否含有目的基因
B. 通过PCR等技术检测受体细胞的DNA分子上是否含有目的基因
C. 提取受体细胞合成的相应蛋白质,利用抗原—抗体特异性反应进行检测
D. 抗虫基因导入植物细胞后,检测植物是否具有抗虫特性
24. 植物组织培养依据的原理,培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性 ②离体的植物器官,组织或细胞 ③根,芽 ④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
A. ①②⑧⑥⑦③⑨④ B. ①②⑦⑥⑧③⑨⑤
C. ①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D. ①②⑨⑧⑥⑦③④
25. 下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是( )
A. 受精完成并开始发育的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体
B. 受精卵在输卵管内进行卵裂形成桑葚胚的过程中,细胞数量增加但胚胎总体积并不增加
C. 受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的,孵化后进入囊胚期阶段
D. 胚胎发育至原肠胚时期即开始了细胞分化,随后发育形成三个胚层
26. 如图所示,将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子,在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体,简称双抗。下列说法错误的是( )
A. 双抗可同时与2种抗原结合
B. 利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞
C. 筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原
D. 同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞
27. 下列关于质粒的说法错误的是( )
A. 使用质粒是为了避免目的基因被分解 B. 质粒只能在与目的基因重组后进入细胞
C. 没有限制酶就无法使用质粒 D. 质粒的复制和表达遵循中心法则
28. 稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。下列相关叙述错误的是( )
A. 在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态
B. 基因表达的稳态、心脏活动的稳态均是细胞水平的稳态
C. 外界环境的变化过于剧烈,人体内环境的稳态会遭到破坏
D. 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
29. 下列关于人脑的相关叙述,不正确的是( )
A. 对第一级记忆的某一信息加以注意很容易转入第二级记忆
B. 大脑运动性言语区(S区)受到损伤后,病人能看懂文字,听懂别人谈话,但不能口头表述
C. 学习和记忆由多个脑区和神经通路参与
D. 在大脑皮层中央前回的顶部有控制下肢运动的代表区
30. 下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述错误的是( )
A. 若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟
B. 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大
C. 图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制
D. 人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共5小题)
31. 如图表示动作电位产生、传导的示意图。请分析并回答相关问题:
(1)①状态时,轴突膜电位为________,此时膜处于________状态。
(2)⑤④过程分别表示______和________,此时轴突膜上________通道开放,________大量涌入膜内。
(3)②过程表示________,此时轴突膜上________通道开放, ________外流。
32. 人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,I、Ⅱ是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。回答相关问题:
(1)B、C、D依次代表____________、____________、____________。
(2)图甲中a对应图乙中____________(填序号),与③相比①含有更多的____________(化学物质)。①中该物质减少会引起组织水肿,原因是____________。
(3)热干面因富含碳酸钠而口感劲道,备受消费者青睐。食用热干面后碳酸钠进入血液,会使血液pH略有____________(降低/升高),但碳酸钠可以与血液中的____________(H2CO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境稳态是人体能独立和自由存在的首要条件,机体维持稳态的主要调节机制是____________。
33. 图1表示某生态系统碳循环的部分过程,图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图。请回答下列问题:
(1)输入该生态系统的总能量是____________________________________________。
(2)若图1中丙→乙表示一条含有4个营养级的食物链,要让最高营养级生物的体重增加1kg,那么至少要消耗生产者________千克。
(3)大气中二氧化碳除图1所示来源途径外,另一个来源是_______________________。
(4)图2中表示鼠同化量的字母是_______,能量流动的特点是___________从能量流动角度分析,农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是__________________。
(5)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,气味属于______信息。这种现象体现出,信息能够调节________,以维持生态系统的稳定。
34. 下面是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图。请回答:
(1)A→B利用的技术称为______,其中②过程需要__________酶才能完成。
(2)图中将目基因导入棉花细胞需要经过③过程,该过程为___________,其目的是使目的基因在受体细胞中 ____________________,同时使目的基因能够表达和发挥作用。
(3)欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做_____实验。如果抗虫基因导入成功,且已整合到受体细胞中的某一条染色体上,则该抗虫棉自交一代,预计后代中抗虫植株占________。
35. 为获得具有抗玉米螟、抗除草剂草甘膦和抗旱性状的优良转基因玉米,科研人员把重组到同一植物表达载体的cry1ACM、epsps、GTA和 ZmPIS转入植株,获得转基因植株。其中cry1AcM是抗玉米螟基因,epsps和 GAT两个基因同时发挥作用时,能有效提高玉米植株抗御草甘膦的能力,ZmPIS是抗旱基因。通过逐代除草剂筛选、分子检测和抗虫性鉴定,从大量转基因株系中优选出优良玉米株系。构建的基因表达载 体部分示意图如下,请回答下列问题:
(1)构建基因表达载体时,需要的工具酶有________。根据基因表达载体的结构组成分析,pUbi和P35S是___________,其功能是______________。
(2)将基因表达载体导入玉米受体细胞中最常用的方法是_________,玉米细胞经植物组培获得植株,待植株长出新叶后喷洒含________的水溶液,选取存活植株移栽到温室,以获得具有除草剂抗性的植株。
(3)为检测抗旱基因是否导入玉米细胞,可采用______技术进行检测。除此之外也可采用PCR技术进行检测,在PCR反应体系中,应加入待测玉米细胞的_______,抗旱基因的 __________种引物、dNTP等物质,若扩增后进行电泳时出现阳性反应,则导入成功。
文山州重点中学2022-2023学年高二下学期期末考试
生物 答案解析
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷 选择题
一、单选题(共30小题,每题2分,共60分)
1. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是( )
①抗体与抗原结合
②消化道中蛋白质分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水
④氧气在人体内的运输
⑤胰高血糖素的合成
⑥神经递质与受体结合
⑦HIV的增殖
⑧甲状腺激素的运输
A. ①②④⑥ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑦⑧ D. ①④⑥⑧
【答案】D
【解析】
【分析】细胞内液是细胞内的液体,而细胞外液是细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称之为内环境。
【详解】①抗体主要存在于血浆中,因此抗原与抗体的特异性结合发生在细胞外液中,①正确;
②消化道不是人体的内环境,②错误;
③在人体内丙酮酸分解成二氧化碳和水发生在线粒体内,而不是细胞外液中,③错误;
④氧气从红细胞出来进入组织细胞的运输过程中要经过细胞外液,④正确;
⑤胰高血糖素在核糖体上合成,发生在细胞质基质中,而不是细胞外液中,⑤错误;
⑥受体位于细胞膜上,因此神经递质与受体结合发生在细胞外液中,⑥正确;
⑦HIV为人类免疫缺陷病毒,它的增殖必须在淋巴细胞内完成,⑦错误;
⑧甲状腺激素存在于血浆中,通过血液进行运输,⑧正确。
故选D。
【点睛】内环境不发生的生理过程:①细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成;②细胞呼吸各阶段的反应;③消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质和蛋白质的水解过程。
2. 某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,设计了一系列实验。下列有关实验的设计思路,说法错误的是
A. 随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中两组制备成患糖尿病的小鼠
B. 每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度
C. 患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组
D. 对照组除每天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、根据题干信息分析,本实验的目的是探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,自变量是是否含有桑叶提取液,无关变量应该保持相同且适宜,因此应该随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中一组小鼠正常,另外两组制成患糖尿病的小鼠,A正确;
B、该实验的因变量是小鼠的血糖浓度,因此每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度,B正确;
C、患糖尿病小鼠与正常小鼠相比为实验组,同时其前后可以自身对照,即其也可以作为对照组,C正确;
D、根据实验的单一变量原则和对照性原则,实验组照射桑叶提取液,则对照组应该照射等量的桑叶提取液的溶剂,D错误。
故选D
【点睛】
3. 肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素,当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程,相关叙述不正确的是
A. 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
B. 刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌是神经一体液调节
C. 下丘脑中有神经递质和肾上腺糖皮质激素的受体
D. 肾上腺糖皮质激素可以促进肌糖原分解和非糖物质转化
【答案】D
【解析】
【详解】A、结合题意,肾上腺糖皮质激素具有升高血糖的作用,而胰高血糖素也具有升高血糖的作用,所以二者具有协同作用,A正确;
B、由图看出,肾上腺糖皮质激素的分泌是受刺激引起神经系统分泌神经递质,作用于下丘脑分泌CRH,CRH作用于垂体引起垂体分泌ACTH,ACTH作用于肾上腺皮质,引起肾上腺皮质分泌肾上腺糖皮质激素,整个过程既有神经系统参与的调节,也有激素参与调节,所以属于神经-体液调节,B正确;
C、下丘脑神经细胞能够识别递质,传递兴奋,也能够识别糖皮质激素,进行激素调节的反馈调节,故下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体,C正确;
D、肾上腺糖皮质激素不能引起肌糖原分解为葡萄糖,D错误。
故选D。
4. 下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞
B. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞
C. 溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌,因此不属于免疫活性物质
D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等
【答案】D
【解析】
【分析】免疫系统的组成:免疫器官(脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞、T淋巴细胞和B淋巴细胞)、免疫活性物质(抗体、细胞因子等)。
【详解】A、树突状细胞和巨噬细胞,属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞,A错误;
B、抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等,B错误;
C、溶菌酶可由唾液腺、泪腺等的非免疫细胞产生,在非特异性免疫中发挥作用,属于免疫活性物质,C错误;
D、T淋巴细胞又包括辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等,D正确。
故选D。
5. 如图是免疫调节过程的部分模式图,下列相关叙述正确的是( )
A. 类似于物质Ⅰ、Ⅱ这样的免疫活性物质,仅由淋巴细胞合成分泌
B. 细胞④可识别病菌,并使其裂解死亡
C. 细胞③的活化往往需要病原体的刺激和细胞②的协助
D. 病菌被细胞①特异性识别并摄入后进行处理的过程需要溶酶体参与
【答案】C
【解析】
【分析】分析图示:物质Ⅰ表示淋巴因子,物质Ⅱ表示抗体。细胞①为吞噬细胞,细胞②为T细胞,细胞③为B细胞,细胞④为浆细胞。
【详解】A、物质Ⅰ表示淋巴因子,物质Ⅱ表示抗体,二者都为免疫活性物质,免疫活性物质由淋巴细胞或其他细胞产生,A错误;
B、细胞④为浆细胞,不能识别病菌使其裂解死亡,B错误;
C、细胞③为B细胞,其活化往往需要抗原的刺激和细胞②T细胞的协助,C正确;
D、细胞①表示吞噬细胞,而吞噬细胞不能特异性识别,D错误。
故选C。
【点睛】
6. 如图表示的是某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法不正确的是
A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B. 能特异性结合图示抗体的药物可有效缓解该病症
C. 细胞甲可由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化形成
D. 过程②增强可促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
【答案】D
【解析】
【分析】分析图示:浆细胞(细胞甲)分泌产生的抗体能够与甲状腺细胞中的促甲状腺激素(激素B)的受体结合,从而阻碍甲状腺激素(激素A)的分泌,导致激素B分泌增多,该病属于自身免疫病。
【详解】A、分析图解可知,该病是抗体作用于自身组织细胞,导致自身组织损伤,因此属于自身免疫病,A正确;
B、使用能特异性结合图示抗体的药物,可降低机体的特异性免疫反应,从而能够有效的缓解该病的病症,B正确;
C、细胞甲是浆细胞,可由B淋巴细胞或记忆B细胞增殖分化形成,C正确;
D、过程②释放甲状腺激素,该激素能够促进垂体的代谢,但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌,D错误。
故选D
【点睛】本题结合自身免疫病的发病机理的图解,考查了甲状腺激素的分级调节以及自身免疫病的有关知识,要求考生具有一定的析图能力和信息处理能力;同时掌握甲状腺激素的分级调节过程以及自身免疫病的发病机理,难度适中。
7. 某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是适当时期( )
A 补充光照使光照时间延长 B. 适当提高温度
C. 遮光使光照时间缩短 D. 适当多浇水
【答案】C
【解析】
【详解】A、菊花是短日照植物,因此补充光照使光照时间延长不能促进开花,A不正确;
B、菊花开花需要适宜的温度,夏季温度高,提高温度会抑制开花,B不正确;
C、菊花是短日照植物,因此避光使光照时间逐渐缩短,可以促进开花,C正确;
D、夏季高温多雨,多浇水,或导致菊花死亡,D不正确
故C。
8. 在碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是( )
①生产者②消费者③分解者④光合作用 ⑤呼吸作用⑥蒸腾作用 ⑦化能合成作用
A. ①②;④⑤⑥ B. ①③;④⑤⑦
C ②③;⑤⑥⑦ D. ①③;④⑥⑦
【答案】B
【解析】
【详解】在碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群是生产者和分解者。生产者将大气中的二氧化碳固定,使碳流入生物群落,分解者将动植物的遗体和排出物分解为无机物返还给无机环境。连通无机环境和生物群落的生理作用是光合作用、化能合成作用和呼吸作用。所以连通无机环境和生物群落的生物类群有①③,生理作用有④⑤⑦。故选B。
9. 某小组为探究土壤微生物的分解作用,进行了相关实验。下列相关叙述错误的是( )
A. 本实验设置的因变量是土壤中微生物的种类以及数量
B. 根据土壤中同种落叶的腐烂程度可以判断土壤微生物的作用
C. 将带有落叶的土壤在60 ℃恒温箱中处理1 h的目的是杀死土壤中的微生物
D. 实验中土壤的含水量、落叶的种类和大小都应保持相同且适宜
【答案】A
【解析】
【分析】土壤是微生物的天然培养基,大多数的土壤微生物是生态系统中是分解者,能够将土壤中的有机物分解为无机物。土壤微生物的分解能力受温度和土壤湿度影响较大,一般情况下温度与湿度越高,土壤微生物的分解能力越强;反之,则越弱。
【详解】A、本实验设置的因变量是落叶的腐烂程度,A错误;
B、土壤中同种落叶的腐烂程度可以作为检测的指标,B正确;
C、放在60℃恒温箱1h目的是灭菌,同时避免土壤的理化性质改变,C正确;
D、实验中土壤的温度和含水量、落叶的种类和大小属于无关变量,无关变量应保持相同且适宜,D正确。
故选A。
10. 雄性安乐蜥在求偶时,一边伏在领地上做着“俯卧撑”,一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊,这种展示包含了颜色和运动两个因素,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是( )
A. 物理信息 B. 化学信息 C. 行为信息 D. 物理信息和行为信息
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的信息传递的种类:
(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。
(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。
(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。
【详解】根据题干信息可知,该求偶行为利用的主要信息是动作,而不是颜色,因为有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,所以雄性安乐蜥在求偶时利用的信息属于行为信息。
故选C。
11. 下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述错误的是
A. 植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化
B. 吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果
C. 曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力
D. 增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一
【答案】C
【解析】
【分析】水体富营养化是指水体中氮、磷等植物营养物质的富集,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,导致水体溶氧量下降,进而引起水生生物衰亡、水质恶化的现象。利用需氧微生物与厌氧微生物能够降解有机污染物的作用、植物的根系能够从水体中吸收氮、磷等矿质营养的作用,依据生态工程的基本原理进行合理设计,对污染的生态环境进行修复,从而达到改善和净化水质的目的。
【详解】A、借助植物浮床,可使植物庞大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中,植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质,可减少水体富营养化,A正确;
B、吸附基质增加了微生物附着的面积,有利于微生物的生理活动,可促进有机污染物的降解,因此能够提高净化效果,B正确;
C、曝气可增加溶氧量,进而降低厌氧微生物降解有机污染物的能力,C错误;
D、借助植物浮床,有助于植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质,增加水体透明度,恢复水生植物生长,从而起到了改善和净化水质的效果,可见,增加水体透明度,恢复水草生长是该修复过程的目标之一,D正确。
故选C。
12. 如图表示一种生活在玫瑰上的蓟马(一类昆虫)种群数量的年度和季度变化,下列说法中错误的是( )
A. 可用标志重捕法调查蓟马的种群密度
B. 图中1936~1937年的环境容纳量最小
C. 在1937~1938年的生长季节蓟马的种群数量迅速增加
D. 蓟马种群数量呈周期性波动
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、生活在玫瑰上的蓟马(一类昆虫),活动范围小,可用样方法调查其种群密度,A错误;
B、1936~1937年,种群数量低,环境容纳量最小,B正确;
C、在1937~1938年的生长季节,蓟马的种群数量呈上升趋势,种群数量迅速增加,C正确;
D、由图可知,蓟马种群数量呈周期性波动,D正确。
故选A。
【点睛】
13. 下图表示某种群在理想环境中(图1)和有环境阻力条件下(图2)的数量增长曲线,下列相关叙述不正确的是
A. 图1中A点和B点时的增长率相等
B. 图2中D点时增长速率最快
C. 防治蝗灾最好在图2中E点对应的时刻进行
D. 水葫芦入侵云南滇池的开始阶段,种群数量的增长情况可用图1表示
【答案】C
【解析】
【详解】图1为“J”型增长曲线,增长率始终不变,其中A点和B点时的增长率相等,A正确;图2为“S” 型增长曲线,D点时种群的数量达到K/2,此时的增长速率最快,B正确;防治蝗灾最好在图2中C点对应的时刻进行,可以有效地将蝗虫数量控制在较低水平,C错误;当种群迁入一个新环境的初期,若环境适宜,资源丰富、空间充裕,会经历J型增长,因此水葫芦入侵云南滇池的开始阶段,种群数量的增长情况可用图1表示,D正确。
14. 将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针的偏转情况是(注意:ac=db)( )
A. 先左后右,再向右 B. 先右后左,再向左
C. 先左后右,再向左再向右 D. 先右后左,再向右再向左
【答案】C
【解析】
【分析】1、在神经调节过程中,兴奋在离体神经纤维上传导可以是双向的,在两个神经元之间传导只能是单向。
2、据图分析:刺激c时可双向传导到电流计的两端的导线处,但刺激d时只能向右传导到b,不能传导到a。
【详解】膝跳反射的反射弧只有两个神经元,兴奋只能由左侧神经元传向右侧神经元,由于ac=db,灵敏电表的两极(如图所示)分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面,所以在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,a、b处同时兴奋,此时a、b处均为外负内正,即没有刺激前为向右偏转;当a和b同时兴奋时,指针向左偏转,当兴奋传过a和b时,指针又向右偏转,由于c点刺激产生的兴奋可以向右侧的神经元传递,使下一个神经元兴奋,当兴奋传至b点时,指针指向中间,当兴奋再次传过b点后,指针向右偏转;而由d 刺激引起的兴奋则不能逆突触传递到左侧神经元,所以电流表由起始的右偏状态会发生先左后右,再向左回正再向右的偏转。即C正确,ABD错误。
故选C。
15. 尺蠖虽有保护色,但食虫鸟可能利用损坏的叶片作为暗示,找到隐藏着的尺蠖。裳夜蛾取食结束,把未吃完树叶的叶柄咬断,消除采食痕迹以逃避食虫鸟的捕食。以上事例说明( )
A. 尺蠖不适应环境而捕食它的食虫鸟适应环境
B. 尺蠖比裳夜蛾更适应环境、进化上更高等
C. 尺蠖和裳夜蛾之间既有竞争关系也有互利共生关系
D. 生物对环境的“适应”是相对的而不是绝对的
【答案】D
【解析】
【分析】生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供进化的原材料;自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种.基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响.自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。
【详解】A、生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境。生物对环境的适应是普遍存在的,A错误;
B、由题目中的信息可知裳夜蛾取食结束,把未吃完树叶的叶柄咬断,消除采食痕迹以逃避食虫鸟的捕食,所以裳夜蛾比尺蠖更适应环境,进化上更高等,B错误;
C、尺蠖和裳夜蛾没有互利共生关系,互利共生为两种生物生活在一起,彼此有利,相互依存,如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等。二者均能以叶片为食,两者之间存在竞争关系,C错误;
D、生物对环境的适应是相对的,而不是绝对的。生物对环境的适应有一定的限度,当环境发生剧烈变化时有些生物就不能适应环境了,D正确。
故选D。
【点睛】
16. 如图表示两个陆生群落的演替过程。据图判断,下列说法错误的是( )
A. a曲线代表群落的次生演替,b曲线代表群落的初生演替
B. 图中C点到D点表示环境可能遭到破坏
C. E点的物种丰富度最高,且各种群密度达到最大
D. E点可代表群落达到平衡状态,其类型由气候和土壤等条件决定
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:a群落的演替起点不为0,有一定种类的生物,即a曲线代表群落的演替是从有生物的基础上发生的演替过程,是次生演替;b代表群落从没有任何生物的基础上发生的演替,是初生演替。
【详解】A、分析题图:a群落的演替起点不为0,有一定种类的生物,即a曲线代表群落的演替是从有生物的基础上发生的演替过程,是次生演替;b代表群落从没有任何生物的基础上发生的演替,是初生演替,A正确;
B、图中C点到D点群落中的生物多样性锐减,说明生态系统可能遭到人类活动或自然灾害的影响,环境被破坏,B正确;
C、E点处的物种丰富度最高,丰富度指的是群落中物种数目的多少,而非某种生物的数量,故E点时各种群密度不一定都达到最大,C错误;
D、E点时生物多样性最大,说明演替达到了顶极群落,此时系统处于平衡状态,系统中的群落类型由气候、土壤等条件决定,D正确。
故选C。
17. 栖息在Gough岛的信天翁从1889年以来一直稳定在4000只左右。这种鸟需要9~11年才能达到性成熟,每隔2年繁殖一次,每窝只产一个蛋,亲鸟共同育幼。下列有关叙述错误的是( )
A. 信天翁性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定其出生率
B. 食物的减少和活动范围的缩小,均会改变信天翁的环境容纳量
C. 1889年以来该岛上信天翁种群的数量保持了相对稳定
D. 如果这种鸟成熟时间提早且每年繁殖一次,那么该种群的数量一定可以增加
【答案】D
【解析】
【分析】1、出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快;
2、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量;同一种群的环境容纳量不是固定不变的,会受环境因素的影响;
3、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势;
4、在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等。因此,大多数种群的数量总是在波动中,在不利条件下,种群数量还会急剧下降甚至消亡。
【详解】A、信天翁性成熟的早、每次产仔数多和每年生殖次数增加,其出生率将会升高;信天翁性成熟的晚、每次产仔数少和每年生殖次数少,其出生率低;所以信天翁性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定其出生率,A正确;
B、由于食物的减少和活动范围的缩小,其环境容纳量会变小,B正确;
C、从题干信息“栖息在Gough岛的信天翁从1889年以来一直稳定在4000只左右”可判断:1889年以来该岛上信天翁种群的生物量保持相对稳定,C正确;
D、如果这种鸟成熟时间提早且每年繁殖一次,那么该种群出生率提高,但是种群数量的变化还受到死亡率、迁入率和迁出率,以及环境因素如气候、食物、天敌、传染病的影响,因此,数量不一定增加,D错误。
故选D。
18. 下图是某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例。据图分析下列说法不合理的是( )
A. 哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地
B. 鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地
C. 生物入侵对鸟类生存的威胁比哺乳动物更大
D. 提高植物类群的物种丰富度有利于减缓哺乳动物和鸟类的生存威胁压力
【答案】C
【解析】
【分析】由图示可知,威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等,分析哺乳动物和鸟类受到威胁的原因所占的比例,可得出各原因对哺乳动物和鸟类生存影响的大小。图中可以看出丧失栖息地对鸟类的威胁最大,偷猎和丧失栖息地对哺乳动物的威胁大。
【详解】A、据分析可知,哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地,A正确;
B、据分析可知,鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地,B正确;
C、根据图分析可知,生物入侵对哺乳动物生存的威胁比鸟类更大,C错误;
D、提高植物类群的物种丰富度,有利于提高营养结构的复杂程度,进而增强生态系统的抵抗力稳定性,减缓哺乳动物和鸟类的生存威胁压力,D正确。
故选C。
19. 我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复工程的实例,除煤矿外,金矿、铁矿等也存在很多的废弃地需要进行矿区生态恢复工程建设。这些生态恢复工程中最重要的内容都是( )
A. 矿区布局规划
B. 停止矿物开采
C. 改良土壤,恢复植被
D. 隔离重建,综合利用
【答案】C
【解析】
【分析】由于矿藏开采后往往会造成土体、土壤和植被乃至整个地区生态系统的破坏,土地条件恶劣,因此为恢复矿区生态环境,就要首先通过机械方法平整压实土地,人工制造表土。
【详解】煤矿、金矿、铁矿等矿区的生态恢复工程中最重要的是改良表土,恢复植被,但要因地制宜,C正确,ABD错误。
故选C。
20. 如图是某生态系统中部分食物链上的能量流动过程(图中石南是一种植物,字母表示能量的多少),下列叙述错误的是( )
A. 石南固定的太阳能a大于b+d
B. 在该食物链中,猞猁粪便中的能量属于f
C. 石南与雪兔之间的能量传递效率大于(c+e)/a×100%
D. 猞猁的捕食作用在一定程度上能促进雪兔种群的发展
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图:图中食物链为石南→雪兔→猞猁,分解者不属于食物链。其中a是石南固定的太阳能,b表示雪兔的同化量,c表示猞猁的同化量,def表示各营养级流向分解者的能量。
【详解】A、流经该生态系统的总能量为石南所固定的全部太阳能,这部分能量的去向包括自身呼吸消耗、流向下一个营养级雪兔(b)、流向分解者、未被利用,因此石南固定太阳能a的数值大于b、d之和,A正确;
B、猞猁粪便中的能量属于雪兔同化量中的一部分,故猞猁粪便中的能量属于e,B错误;
C、石南的同化量为a,雪兔的同化量为b,同化量为b=c+e+自身呼吸消耗的能量+未被利用的能量,即b大于c+e,石南与雪兔之间的能量传递效率=b/a×100%,其能量传递效率大于(c+e)/a×100%,C正确;
D、猞猁的捕食作用在一定程度上促进雪兔种群的发展,即两者共同进化,D正确。
故选B。
【点睛】
21. 六中高二王同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图,下列分析错误的是( )
A. 图1中A为生产者,图2中A为生产者,图3中E为生产者
B. 图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动
C. 图2中A、B、C、D构成群落,碳在其中流动的形式是有机物
D. 若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2
【答案】C
【解析】
【分析】1、物质循环是指在生态系统中,组成生物体的化学元素,从无机环境开始,经生产者,消费者和分解者又回到无机环境中,完成一个循环过程,其特点是物质循环是周而复始的,物质的循环具有全球性。根据双向箭头可判断出生产者和无机环境,生产者只有一个箭头指入,其余箭头为指出,而无机环境只有一个箭头为指出,其余全为指入。生产者和消费者的箭头都可指向分解者,所有生物都有箭头指向无机环境。
2、分析图形:图1中A为生产者,B为无机环境,D为分解者,C为消费者;图2中A为生产者,C为无机环境,E为分解者,B、D为消费者;图3中E为生产者,A为无机环境,C为分解者,F、D、B为消费者。
【详解】A、根据分析,图1中A为生产者,图2中A为生产者,图3中E为生产者,A正确;
B、图1中的c是消费者,能够促进生态系统的物质循环和能量流动,B正确;
C、图2中A生产者、B消费者、D消费者、E分解者共同构成群落,碳在生物群落内以含碳有机物的形式流动,而C是大气中的CO2库,不属于群落,C错误;
D、返回无机环境的碳除了各种生物的呼吸可以产生,还可以通过化石燃料的燃烧产生,因此若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2,D正确。
故选C。
22. 下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是( )
A. 调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
B. X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C. 次级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z2
D. 当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的0.1%—0.4%
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统中能量的去路:呼吸作用消耗、分解者分解、流入下一营养级和未被利用。根据题意和图示分析可知:X1表示光合作用固定太阳能,Y1、Y2、Y3代表生产者和消费者的呼吸作用散失热能,Z1、Z2、Z3代表流向分解者的能量。
【详解】A、仅考虑这一种群,初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,经计算该种群数量=60×20÷4=300只,每只个体平均体重4kg,共重300×4=1200 kg,至少消耗按20%传递,生产者应有=1200÷0.2=6000kg,但初级消费者不只有这一个种群,实际需要远多于这些,A错误;
B、X1过程吸收的CO2转化成有机物后有些未被利用,故X1过程吸收的CO2总量大于Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量,B错误;
C、次级消费者(第三营养级)的粪便中所含有机物的能量属于初级消费者(第二营养级)的能量,即初级消费者流向分解者的那部分能量,即Z2,C正确;
D、按能量传递效率为10%~20%,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%(即0.1×0.1×100%=1%~0.2×0.2×100%=4%),D错误。
故选C。
23. 下列哪一种方法不能用于检测目的基因是否成功导入或表达( )
A. 在显微镜下直接观察受体细胞中是否含有目的基因
B. 通过PCR等技术检测受体细胞的DNA分子上是否含有目的基因
C. 提取受体细胞合成的相应蛋白质,利用抗原—抗体特异性反应进行检测
D. 抗虫基因导入植物细胞后,检测植物是否具有抗虫特性
【答案】A
【解析】
【分析】目的基因的检测与鉴定:
1、分子水平上的检测
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术 ②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术 ③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原-抗体杂交技术。
2、个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。(例:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性)。
【详解】A、在显微镜下无法观察到基因,因此该方法不能用于检测目的基因是否成功导入,A符合题意;
B、通过PCR等技术检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因或检测目的基因是否转录出了mRNA,B不符合题意;
C、利用抗原-抗体杂交技术可以检测目的基因是否翻译成蛋白质,C不符合题意;
D、转基因棉花是否具有抗虫特性,是通过检测棉花细胞中是否产生毒蛋白或从个体水平上检测转基因棉花是否能抗虫来确定的,D不符合题意。
故选A。
24. 植物组织培养依据的原理,培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性 ②离体的植物器官,组织或细胞 ③根,芽 ④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
A. ①②⑧⑥⑦③⑨④ B. ①②⑦⑥⑧③⑨⑤
C. ①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D. ①②⑨⑧⑥⑦③④
【答案】A
【解析】
【分析】植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。
【详解】植物组织培养技术依据的原理是植物细胞的全能性,即①;植物组织培养的过程是将离体的植物器官、组织或细胞经脱分化过程形成愈伤组织,之后经再分化过程形成根、芽,最终发育成完整的植物体,即②⑧⑥⑦③⑨;决定植物细胞脱分化和再分化的关键因素是生长素和细胞分裂素的浓度、比例,即④,A正确。
故选A。
25. 下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是( )
A. 受精完成并开始发育的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体
B. 受精卵在输卵管内进行卵裂形成桑葚胚的过程中,细胞数量增加但胚胎总体积并不增加
C. 受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的,孵化后进入囊胚期阶段
D. 胚胎发育至原肠胚时期即开始了细胞分化,随后发育形成三个胚层
【答案】B
【解析】
【分析】1、卵细胞形成过程,其中减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,场所在卵巢;减数第二次分裂是在受精过程中完成的,场所在输卵管中。
2、受精作用的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体)。
【详解】A、在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体,说明卵细胞已经完成了受精,这是判断卵细胞是否受精的重要标志,不是判断开始发育的标志,A错误;
B、形成的受精卵在输卵管内开始进行卵裂,卵裂过程中,每个细胞的体积不断缩小,细胞的总体积基本不变或略有缩小,故卵裂过程中细胞数量增加但胚胎总体积基本不增加,B正确;
C、孵化是指囊胚从透明带出来,孵化后进入原肠胚阶段,C错误;
D、细胞分化开始于囊胚时期,D错误。
故选B。
26. 如图所示,将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子,在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体,简称双抗。下列说法错误的是( )
A. 双抗可同时与2种抗原结合
B. 利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞
C. 筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原
D. 同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞
【答案】D
【解析】
【分析】单克隆抗体的制备过程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】A、根据抗原和抗体发生特异性结合的原理推测,双抗可同时与2种抗原结合,A正确;
B、 根据抗原与抗体能够发生特异性结合的特性,利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞,从而使药物发挥相应的作用,B正确;
C、在两种不同的抗原刺激下,B细胞增殖、分化产生不同的浆细胞分泌形成两种抗体,因此,筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原来进行抗原-抗体检测,从而实现对双抗的筛选,C正确;
D、 同时注射2种抗原可刺激B细胞分化形成不同的浆细胞,而不是分化成产双抗的浆细胞,D错误。
故选D。
27. 下列关于质粒的说法错误的是( )
A. 使用质粒是为了避免目的基因被分解 B. 质粒只能在与目的基因重组后进入细胞
C. 没有限制酶就无法使用质粒 D. 质粒的复制和表达遵循中心法则
【答案】B
【解析】
【分析】质粒作为目的基因运载体,基本条件是必须含有标记基因、复制原点、酶切位点等。
【详解】A、使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解,以使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达,A正确;
B、不含有目的基因的质粒也能进入细胞,B错误;
C、质粒是双链环状DNA分子,没有限制酶切割,目的基因就无法插入,就无法使用质粒运载体,C正确;
D、质粒的复制和表达也遵循中心法则,也遵循碱基互补配对原则,D正确。
故选B。
28. 稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。下列相关叙述错误的是( )
A. 在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态
B. 基因表达的稳态、心脏活动的稳态均是细胞水平的稳态
C. 外界环境的变化过于剧烈,人体内环境的稳态会遭到破坏
D. 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
【答案】B
【解析】
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、稳态是生命科学的一大基本概念,普遍存在于生命系统的各个层次上,A正确;
B、基因表达的稳态是分子水平的稳态,心脏活动的稳态均是器官水平的稳态,B错误;
C、动物体维持稳态的调节能力是有一定限度的,外界环境的变化过于剧烈,人体内环境的稳态会遭到破坏,C正确;
D、在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,通过神经—体液—免疫调节网络,共同维持内环境相对稳定的状态,D正确。
故选B。
29. 下列关于人脑的相关叙述,不正确的是( )
A. 对第一级记忆的某一信息加以注意很容易转入第二级记忆
B. 大脑运动性言语区(S区)受到损伤后,病人能看懂文字,听懂别人谈话,但不能口头表述
C. 学习和记忆由多个脑区和神经通路参与
D. 在大脑皮层中央前回的顶部有控制下肢运动的代表区
【答案】A
【解析】
【分析】语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症)H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。
【详解】A、第一级记忆中的小部分信息经过反复运用、强化,在第一级记忆中停留的时间延长,这样就很容易转入第二级记忆,A 错误;
B、大脑运动性言语区(S区)受到损伤后,病人能看懂文字,听懂别人谈话,但不能口头表述,B正确;
C、如同人脑的其他高级功能一样,学习和记忆也不是由单一脑区控制的,而是由多个脑区和神经通路参与,C正确;
D、大脑中央前回主要是运动区,中央后回主要是感觉区,在大脑中央前回的顶部有控制下肢运动的代表区,D正确。
故选A。
30. 下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述错误的是( )
A. 若图1中各突触生理性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟
B. 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,图2中B点值将会变大
C. 在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制
D. 人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析,图1中在图示的位置给与适宜的刺激,由于兴奋在突触间的传递是从轴突传到树突或胞体,因此图中C会持续兴奋;图2中B点表示动作电位;图3为突触结构模式图,刺激图中Y点,兴奋能传递到下一个神经元。
【详解】A、结合分析可知,若图1中各突触生理性质一致,C点会持续兴奋,即表现为兴奋经该结构传导后持续时间将延迟,A正确;
B、若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验,意味着神经纤维膜外的钠离子浓度增大,则会导致动作电位的值变大,即图2中B点值将会变大,B正确;
C、在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,兴奋间传递到下一个神经元,从而导致下一个神经元兴奋或抑制,C正确;
D、兴奋在反射弧中的传导方向是单向的,因此可推测人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的,D错误。
故选D。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共5小题)
31. 如图表示动作电位产生、传导的示意图。请分析并回答相关问题:
(1)①状态时,轴突膜电位为________,此时膜处于________状态。
(2)⑤④过程分别表示______和________,此时轴突膜上________通道开放,________大量涌入膜内。
(3)②过程表示________,此时轴突膜上________通道开放, ________外流。
【答案】(1) ①. 外正内负 ②. 极化
(2) ①. 去极化 ②. 反极化 ③. Na+ ④. Na+
(3) ①. 复极化 ②. K+ ③. K+
【解析】
【分析】静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。受到刺激后,细胞两侧的电位表现为外负内正的动作电位,产生原因:Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。
【小问1详解】
①状态为静息电位,由于此时钠离子通道关闭,钾离子通道开放,轴突膜电位为外正内负,此时膜处于极化状态。
【小问2详解】
⑤④过程表示动作电位的形成,钠离子通道打开,随着钠离子大量内流,出现去极化和反极化,最终形成外负内正的动作电位。
【小问3详解】
②过程表示恢复静息电位的复极化过程,此时轴突膜上K+通道开放,K+外流,恢复为外正内负的静息电位。
32. 人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,I、Ⅱ是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。回答相关问题:
(1)B、C、D依次代表____________、____________、____________。
(2)图甲中a对应图乙中____________(填序号),与③相比①含有更多的____________(化学物质)。①中该物质减少会引起组织水肿,原因是____________。
(3)热干面因富含碳酸钠而口感劲道,备受消费者青睐。食用热干面后碳酸钠进入血液,会使血液pH略有____________(降低/升高),但碳酸钠可以与血液中的____________(H2CO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境稳态是人体能独立和自由存在的首要条件,机体维持稳态的主要调节机制是____________。
【答案】(1) ①. 肾脏 ②. 皮肤 ③. 肺
(2) ①. ① ②. 蛋白质 ③. 血浆渗透压下降,组织液增多,引起组织水肿
(3) ①. 升高 ②. H2CO3
(4)神经一体液一免疫调节网络
【解析】
【分析】1、分析题图甲可知,该图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,其中A是小肠,B是肾脏,C是皮肤,D是肺;过程Ⅰ是食物的消化、吸收,过程Ⅱ是肾小管、集合管的重吸收水。
2、图乙为人体组织局部示意图,①②③④⑤分别表示血浆、血管、组织液、淋巴管和细胞内液。
【小问1详解】
据分析可知,D表示机体与体外进行氧气和二氧化碳的交换,因此D是肺。体外的营养物质可以通过A进入体内,因此A是小肠。体内代谢废物可以通过B排出体外,同时可以通过B重吸收水分,因此B是肾脏。体内代谢废物可以通过C排出体外,因此C是皮肤。
【小问2详解】
图甲中a与b相互渗透,说明是血浆和组织液,则c为淋巴,组织液可以渗透进入淋巴,由此判断,a表示血浆,b表示组织液,c表示淋巴。图甲中a对应图乙的①对应,与③组织液相比,①血浆中含有大量的蛋白质,血浆中如果蛋白质含量减少,血浆渗透压下降,水分进入组织液增多,引起组织水肿。
【小问3详解】
碳酸钠呈现弱碱性,因此碳酸钠进入血液,会使血液pH略有上升,但血浆中含有缓冲对,碳酸钠可以与血液中的缓冲对中的酸性物质H2CO3发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
【小问4详解】
内环境稳态是人体能独立和自由存在的首要条件,机体维持稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫调节网络。
【点睛】本题考查内环境组成及稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
33. 图1表示某生态系统碳循环的部分过程,图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图。请回答下列问题:
(1)输入该生态系统的总能量是____________________________________________。
(2)若图1中丙→乙表示一条含有4个营养级的食物链,要让最高营养级生物的体重增加1kg,那么至少要消耗生产者________千克。
(3)大气中二氧化碳除图1所示来源途径外,另一个来源是_______________________。
(4)图2中表示鼠同化量的字母是_______,能量流动的特点是___________从能量流动角度分析,农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是__________________。
(5)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,气味属于______信息。这种现象体现出,信息能够调节________,以维持生态系统的稳定。
【答案】 ①. 生产者光合作用固定太阳能总量 ②. 125 ③. 化石燃料的燃烧 ④. A ⑤. 单向流动,逐级递减 ⑥. 调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分 ⑦. 化学信息 ⑧. 种间关系
【解析】
【分析】据图分析,图1中甲表示分解者,乙为消费者,丙为生产者;①表示分解者的分解作用,②③表示生产者和消费者的呼吸作用,④表示生产者的光合作用,⑤表示动物的摄食;
图2表示鼠摄食后的能量流向,根据摄入量=同化量+粪便量,同化量=用于生长、发育、繁殖的能量+自身呼吸作用消耗量,故A表示鼠的同化量。
【详解】(1)据图分析,输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。
(2)若图1中丙→乙表示一条含有4个营养级的食物链,要让最高营养级生物的体重增加1kg,那么至少要消耗生产者1kg÷20%÷20%÷20%=125kg。
(3)大气中二氧化碳的来源,除图1中②和③所示的生产者与消费者的呼吸作用、①所示的分解者的分解作用外,还有化石燃料的燃烧。
(4)根据分析可知,图2中字母A表示鼠的同化量;能量流动具有单向流动(沿着食物链食物网的方向进行)、逐级递减(每一级都会通过呼吸作用以热能的形式等散失)的特点;从能量流动角度分析,农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分。
(5)生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,属于化学信息,狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,其中气味属于化学信息;这种现象体现出信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【点睛】本题考查学生对生态系统的结构、碳循环、能量流动等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力,要求学生具有扎实的基础知识。
34. 下面是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图。请回答:
(1)A→B利用的技术称为______,其中②过程需要__________酶才能完成。
(2)图中将目的基因导入棉花细胞需要经过③过程,该过程为___________,其目的是使目的基因在受体细胞中 ____________________,同时使目的基因能够表达和发挥作用。
(3)欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做_____实验。如果抗虫基因导入成功,且已整合到受体细胞中的某一条染色体上,则该抗虫棉自交一代,预计后代中抗虫植株占________。
【答案】(1) ①. PCR ②. 热稳定DNA聚合(Taq)
(2) ①. 构建基因表达载体 ②. 稳定存在并且可以遗传给下一代
(3) ①. 抗虫接种 ②. 3/4
【解析】
【分析】分析题图:图示为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图,其中①②表示采用PCR技术扩增目的基因;③表示基因表达载体的构建过程;C表示基因表达载体;然后将目的基因导入农杆菌中,再用选择培养基筛选含有重组质粒的土壤农杆菌,最后采用植物组织培养技术将转基因植物细胞培育成转基因植株。
【小问1详解】
分析图示可知,A→B是在生物体外,通过高温处理,利用PCR技术扩增DNA片段,②过程需要热稳定的DNA聚合酶(Taq)才能完成。
【小问2详解】
基因工程操作中,将目的基因导入棉花(受体)细胞之前,需要构建基因表达载体(重组DNA),即图中的③过程。构建基因表达载体的目的是:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。
【小问3详解】
欲确定抗虫基因在G(转基因抗虫棉)体内是否表达,在个体水平上需要做抗虫接种实验。已知导入的抗虫基因与一条染色体的DNA整合起来,该转基因抗虫棉为杂合子,说明抗虫基因为显性基因,抗虫性状为显性性状。若用R表示抗虫基因,则该转基因抗虫棉的基因型为Rr,其自交后代中抗虫植株占3/4。
35. 为获得具有抗玉米螟、抗除草剂草甘膦和抗旱性状的优良转基因玉米,科研人员把重组到同一植物表达载体的cry1ACM、epsps、GTA和 ZmPIS转入植株,获得转基因植株。其中cry1AcM是抗玉米螟基因,epsps和 GAT两个基因同时发挥作用时,能有效提高玉米植株抗御草甘膦的能力,ZmPIS是抗旱基因。通过逐代除草剂筛选、分子检测和抗虫性鉴定,从大量转基因株系中优选出优良玉米株系。构建的基因表达载 体部分示意图如下,请回答下列问题:
(1)构建基因表达载体时,需要的工具酶有________。根据基因表达载体的结构组成分析,pUbi和P35S是___________,其功能是______________。
(2)将基因表达载体导入玉米受体细胞中最常用的方法是_________,玉米细胞经植物组培获得植株,待植株长出新叶后喷洒含________的水溶液,选取存活植株移栽到温室,以获得具有除草剂抗性的植株。
(3)为检测抗旱基因是否导入玉米细胞,可采用______技术进行检测。除此之外也可采用PCR技术进行检测,在PCR反应体系中,应加入待测玉米细胞的_______,抗旱基因的 __________种引物、dNTP等物质,若扩增后进行电泳时出现阳性反应,则导入成功。
【答案】 ①. 限制酶和DNA连接酶 ②. 启动子 ③. RNA聚合酶识别并结合的位点,驱动转录的进行 ④. 农杆菌转化法 ⑤. 除草剂草甘膦(草甘膦) ⑥. DNA分子杂交 ⑦. 基因组DNA ⑧. 2
【解析】
【分析】1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。
2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。
【详解】(1)构建基因表达载体时,需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶。根据基因表达载体的结构组成分析,在每个目的基因的前面要有启动子,后面要有终止子。因此pUbi和P35S是启动子,其功能是RNA聚合酶识别并结合的位点,驱动转录的进行。
(2)将基因表达载体导入玉米受体细胞中最常用的方法是农杆菌转化法,玉米细胞经植物组织培养获得植株,待植株长出新叶后喷洒含草甘膦的水溶液,选取存活植株移栽到温室,以获得具有除草剂抗性的植株。
(3)为检测抗旱基因是否导入玉米细胞,可采用DNA分子杂交技术进行检测,也可采用PCR技术,在PCR反应体系中,应加入DNA复制的模板,即待测玉米细胞的基因组DNA,为了能够特异性扩增出抗旱基因,应该加入与抗旱基因部分序列能碱基互补配对的引物,即上游引物和下游引物,因此是2种引物,还需要加入PCR的原料、Taq酶及dNTP。若扩增后进行电泳时出现阳性反应,则导入成功。
【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作步骤等,能结合所学的知识准确答题。