12.《一幅名扬中外的画》课件(共26张PPT)

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名称 12.《一幅名扬中外的画》课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-04 10:31:24

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文档简介

(共26张PPT)
一幅名扬中外的画
什么叫“名扬中外”?这幅画叫什么名字?
名扬中外:很有名气,名字传遍了世界。
《清明上河图》
揭题解题
欣赏感知,明确方法
《清明上河图》(局部)
作者张择端北宋画家,字正道,东武(今山东诸城)人。早年游学汴京(今河南开封),后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》卷,描绘当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象,真实生动,是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。 会认的字
生字学习
词语大作战
张择端 故宫 摊贩 官吏 作坊 形态各异 都城 毛驴 一寸 一乘 笼头 栏杆 风貌
zé gōng tān fàn lì zuō tài
dū lǘ cùn shèng lóng lán mào
多音字



zuō( )
zuò( )
shèng( )
lǒng( )
chéng( )
lóng( )
作坊
作业
乘法
一乘
笼头
笼罩
资料卡
画名:《清明上河图》
年代:北宋时期
作者:张择端
大小:长528厘米,高24.8厘米
画面内容:北宋都城汴梁热闹的场面
找课文写了画面上的哪些内容。
先是概说画面上的人物很多,主要是从人物所从事的行业之多来表现的;然后讲画上的街市热闹非凡,介绍了画面上各种人物的形态;之后,选择了一个小的场景加以具体生动的描绘。
农民 
 船工 
 生意人 
道士 
 医生 
列举同类事物的省略
人物众多
  张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
(1)用“____”画出文中的中心句。
(2)文中提到了_______、______、______、________、______、摊贩、官吏和读书人,文中“……”表示___________________________。
(3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上   __________,张择端下了很大的功夫。
________________________________
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
画技高超
人小
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个牧马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
北桥头发生了一件什么事?
骑马的差点碰上轿子,吓坏了小毛炉和周围的人
画技传神
差点
撞轿子
勒马
吓毛驴
毛驴
惊路人
路人
赶毛驴
你看,张择端画的画,是多么传神啊!如何理解“传神”?
画得十分逼真,就像真的一样!“传”又读 zhuàn,如“自传、小传”。
小结:这句话是一个感叹句,写作者在欣赏画家的作品后,情不自禁的赞叹,所以作者是饱含赞美之情的。请大家也带着这份赞美之情来读读这句话。
为什么《清明上河图》会名扬中外?
(1)描绘的人物众多,有五百多个。
(2)场景宏大。
(3)人物描摹细腻、逼真。
(4)画面生动传神,栩栩如生。
(5)具有很高的历史价值。展现了当时普通百姓的生活情景。
内容概要
课文通过__________、__________、
__________三方面为我们介绍了由______画家________所画的、名扬中外的《 》,赞扬了这幅画的高超画技和历史价值。
人物多
街市热闹
情景传神
北宋
张择端
清明上河图
一、选择正确的读音。
官吏(nì lì) 作坊(zuō zuò)
毛驴(lǘ nǘ) 马笼头(lóng nóng)




课堂演练
三、在括号内填入恰当的词语
( )的场面 ( )的历史
( )的画面 ( )的情景
精彩
生动
悠久
有趣
课堂演练
三、仿写句子
下课了,同学们有的在教室里做作业,有的在椅子上玩卡片,有的在走廊上玩游戏,有的在楼梯口找人,有的准备去上洗手间,有的在操场上跑步,有的去校门口看公告栏。
有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖
的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,
有摆小摊(tān)的摊贩(fàn),有官吏(lì)和读书人
课堂演练
历经风雨八百年,繁华古都在眼前。
千委百态众生相,尽在绵绵画中藏。
扬名海外震国威,惊世绝技人人赞。
布置作业
1.对照画面给爸爸妈妈介绍《清明上河图》。
2.了解我们生活中的传统文化,搜集资料,我们在下节口语交际课上交流分享吧。
谢 谢!