19.《剃头大师》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
【朗读提示】
1.读准字音，读通句子，圈出不理解的词、句。
2.标出自然段序号。
3.想一想：课文主要写了谁？他们之间又发生
了什么事情呢？
同学们，你们喜欢理发吗？今天，我们来见识一位“剃头大师”，看看他是怎么给别人理发的。
快找一找，哪几个自然段写的是老剃头师傅给小沙剃头的过程，哪几自然段是“我”给小沙剃头的过程。
老剃头师傅给小沙剃头
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
　　
老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩（jǔ）由老师傅摆布。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺(liǔ)头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
我给小沙剃头
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。
“ !”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了!”
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。 不一会儿，
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“ !”我叫起来，“坏了!”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些
，甚至露出了头皮。
我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势， 两剪刀，就剪下一堆头发。
嚓嚓
嗬
哎呀
这儿一剪刀，那儿一剪刀， 姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声像见了鬼一样。
头发越剪越
短
一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
比喻
动作描写
叹词
拟声词
我先（ ）再（ ）然后（ ）就（ ）。
我先（ 把姑父的大睡衣给他围上 ）再（ 摆出剃头师傅的架势 ）然后（ 嚓嚓两剪刀 ）就（ 剪下一堆头发 ）。
虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
随意乱剪
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
剃头工具：
剃头过程：
剃头结果：
剪刀
这儿一剪刀
那儿一剪刀
闯祸
长长短短
越修越糟
坑坑洼洼
老师傅
（“害人精”）
剃头过程：
剃头工具：
剃头结果：
剃刀、推剪
咬、掉
付双倍的钱
我
（剃头大师）
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
思考：为什么“我”说“世界上再也没有
比小沙更优秀的顾客了？”
“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！”
“小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。”
为什么“我”明明不是剃头大师，这篇课文却还要取名为《剃头大师》呢？
我的__________是个很逗的人。____________________
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我会写“逗”哦
作业
1.再次正确、流利、有感情地朗读课文，想想
课文为什么用“剃头大师”作为题目，和同学
交流自己的看法。
2.认真观察自己身边的一个有特点的人，想想
用哪些词语可以形容。
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