第四单元同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句子与“为人类造福，有什么错？”意思不相同的是（ ）
A．为人类造福，没有错。 B．为人类造福，有错。
C．为人类造福，难道有错吗？ D．为人类造福，怎会有错？
【答案】B
【详解】本题考查的句子的转换能力。
要读懂原句的意思，能分清句子变换了句式之后，意思相同。
题干句子是反问句，意思是：为人类造福，没有错。
B选项和例题干句子意思刚好相反。
故选B。
2．“一种强大的力量使它飞了下来”中“强大的力量”指的是（ ）
A．麻雀本身的力量大 B．老麻雀巨大的勇气
C．老麻雀对幼儿的爱
【答案】C
【详解】本题考查对文章内容的掌握。
《麻雀》讲述了一只老麻雀不顾自身安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的故事，表现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。
根据句子“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”可知老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和宠然大物猎狗搏斗，老麻雀虽然发出绝望的尖叫，自认为无生还的希望，但还是从树上飞了下来，像石头似的落在猎狗的面前，为了拯救幼小的孩子，纵然面对的是庞然大物，虽然明白自己是不堪一击，但还是准备作殊死的搏斗，这表现出了伟大的母爱。C选项正确。
3．下面有两组近义词的一项是（ ）
A．虚弱——虚心 改善——改良
B．严厉——严格 敬佩——佩服
C．身躯——身体 顽强——顽抗
【答案】B
【详解】此题考查近义词。
A.虚弱，①身体衰弱。②软弱；薄弱。近义词是：薄弱、软弱、羸弱、衰弱、脆弱等。
虚弱——虚心（不是近义词）
改善，使原有情况变好一些。近义词是：改正、改观、改进、改良等。
改善——改良（是近义词）
B.严厉，严肃而厉害。近义词是：严肃、严格等。
严厉——严格（是近义词）
敬佩，尊敬，佩服。近义词是：尊重、钦佩、佩服、敬重等。
敬佩——佩服（是近义词）
C.身躯，身体；身材。近义词是：身体、躯体。
身躯——身体（是近义词）
顽强，坚强；强硬；不屈服。近义词是：坚强、刚强、坚毅、坚定等。
顽强——顽抗（不是近义词）
故选B。
4．结合《盘古开天辟地》内容选一选，下列对盘古评价不准确的是（ ）
A．盘古具有无私奉献、勇于献身的精神。
B．盘古创造了混沌的世界。
C．盘古天生神力，与天地同长。
D．盘古用自己的身体创造了美丽的世界。
【答案】B
【详解】本题考查人物形象分析。
《盘古开天辟地》讲的是：在天地还没有开辟以前，宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团。盘古在这个“大鸡蛋”中一直酣睡了约18000年后醒来，盘古凭借着自己的神力把天地开辟出来了，他的身体也变成了世间万物。
B．“混沌”的世界在盘古醒来之前就存在，所以该说法错误。
5．下列拼音和字形完全正确的一项是（ ）
A．顿时（dùn） 怀抱（huái） 柄公执法
B．避开（bì） 任凭（pín） 横惯江面
C．灌溉（guàn） 签订（dìng） 威风凛凛
【答案】C
【详解】本题考查学生辨析字音和字形的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字，还要注意易错字，平时要多读、多练。
A：柄公执法 （柄应是秉）
B：横惯江面 （惯应是贯）
故答案为：C
二、填空题
6．词语巧搭配。
( )的云 ( )的雨露
( )的雷声 ( )的江河
( )的大地 ( )的宇宙
【答案】 飘动 滋润万物 隆隆 奔流不息 辽阔 美丽
【详解】本题考查词语搭配。
根据生活常识作答即可，平时应注意观察生活。
示例：
白白的云 晶莹的雨露
震耳欲聋的雷声 奔腾的江河
广阔的大地 浩渺的宇宙
7．看拼音，写词语。
zhàng fu ( ) xuè yè( ) fān g n( )
yě shòu( ) bēi cǎn( ) shōu huò( )
【答案】 丈夫 血液 翻滚 野兽 悲惨 收获
【解析】略
8．形近字组词。
挣( ) 缓( ) 撑( ) 竭( )
睁( ) 暖( ) 掌( ) 揭( )
【答案】 挣钱 缓慢 支撑 竭力 睁眼 温暖 手掌 揭示
【详解】考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，再组上合适的词语。
挣：读“zhèng”与“zhēng”，可以组词挣扎、挣钱、扎挣等。
睁：读“zhēng”，可以组词睁眼、眼睁睁、楞睁等。
缓：读“huǎn”，可以组词缓和、平缓、缓慢等。
暖：读“nuǎn”，可以组词暖气、温暖、暖和等。
撑：读“chēng”，可以组词撑腰、支撑、撑持等。
掌：读“zhǎng”，可以组词掌声、手掌、掌故等。
竭：读“jié”，可以组词竭诚、竭力、竭尽等。
揭：读“jiē”，可以组词揭开、揭破、揭短等。
9．用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
（1）天气预报说今天有雨，今天( )下雨了。
（2）一天夜里，女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
（3）他今天( )也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！
【答案】 果然 突然 居然
【详解】此题考查组词及依据语境选词填空的能力。注意要把所组词语带入到具体语境中进行分析，要与语境相符。
10．把下列故事中的人物补充完整。
追日 治水
奔月 伐桂
触山 尝百草
【答案】 夸父 大禹 嫦娥 吴刚 共工 炎帝
【详解】考查同学们对神话故事成语的掌握情况，神话故事里，故事的主人公常常是一些个性鲜明神化了的英雄人物和一些神化了的反面人物，通过打倒邪恶，或是解救众生等等的故事内容讲述给我们充满想象力的各种奇妙故事。学生作答时要熟记神话故事中的人物，根据需补充人物空后面所对应的神话故事的情节进行补充即可，注意平时多积累。
三、现代文阅读
课内阅读
①有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
……
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变或了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
11．找出第一自然段文的反义词，并写下来。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
12．我会用开天辟地总结第一段的内容，我会用（ ）总结第二段的内容。
A．顶天立地 B．开天辟地 C．化作万物
13．盘古的左眼变成了 ，右眼变成了 ，汗毛变成了 。
14．用“ ”画出第二段的中心句。
15．盘古身上具有怎样的精神？你想对盘古说些什么呢？
16．猜想一下，盘古的身体的哪一部分变成了什么，仿照第二段的句式写下来？
【答案】11． 轻 重 清 浊 上升 下降 12．C 13． 太阳 月亮 茂盛的花草树木 14．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 15．勇于献身的精神 我想对盘古说：盘古啊，你为了开天辟地，把自己的生死置之度外，不惜把自己的身躯化作世间万物。你的这种勇于献身的精神是永远值得我学习的。 16．他的牙齿变成了各种宝石，他的头发变成了花草，他的眼睛变成了清澈的湖泊。
【解析】11．考查从文中找反义词。通过阅读短文，可从文中的这些句子中“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”包含着几组反义词，如：轻——重 清——浊 上升——下降 天——地
12．此题考查对短文内容的理解能力。通过阅读短文“他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变或了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……”可知此段内容写的是盘古的身体化作万物。
13．此题考查对短文内容的理解能力。结合内容“他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变或了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；”可知。
14．此题考查找中心句的能力。中心句能体现语段的主要内容或主题，一般处于段首或段尾。本语段中心句是“盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。”后面围绕这一句具体描写了盘古的身体发生了哪些变化。
15．考查读了开天辟地的故事你想对盘古说点什么。通过学习这个故事，盘古勇于献身的精神深深的打动了我。我想对盘古说：盘古啊，你为了开天辟地，把自己的生死置之度外，不惜把自己的身躯化作世间万物。你的这种勇于献身的精神是永远值得我学习的。
16．考查了学生仿写句子及想象能力，完成时要注意事物之间的内在联系，然后进行合理的想象。如他的牙齿变成了各种宝石，他的头发变成了花草，他的眼睛变成了清澈的湖泊。
阅读理解
愚公移山
太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈。这两座山本来在冀州的南面，黄河的北面。
北山愚公，年纪将近九十岁了，面对着山居住。苦于山北交通阻塞进出要绕远道，就召集全家来商量说:“我要和你们竭尽全力挖平险峻的大山，一直通到豫州的南部，到达汉水的南岸，可以吗？”大家纷纷表示赞成他的意见。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气，连像魁父那样的小山都不能铲平，又能把太行、王屋两座大山怎么样呢？况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢？”大家纷纷说道：“把它们扔到渤海的边上，隐土的北面。”于是愚公率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚搬运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往，季节交换，才往返一趟。
河曲智叟笑着劝阻愚公说：“你太不聪明了！凭你在世上这最后的几年，剩下的这么点力气，连山上的一棵草都铲除不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长长地叹息说:“你思想顽固，顽固到了不能通达事理的地步，连孤儿寡妇都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙是没有穷尽的啊!可是山却不会增高加大，还愁什么挖不平呢？”河曲智叟没有话来回答。
山神听说愚公移山这件事，怕他不停地挖下去，就向天帝禀告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动，便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了两座大山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南面。从此，冀州的南部，一直到汉水的南边，再没有高山阻隔了。
17．给下列加点字注音。
阻塞( ) 禀告( )召集( )担子( )
18．联系上下文解释下列词语。
（1）竭尽全力：
（2）通达事理：
19．愚公移山的原因是什么？
20．对于愚公移山的决定，周围的人是如何看待的？
21．你从这个故事中学到了什么？
【答案】17． sè bǐng zhào dàn 18． 用尽全部力量。在文中指愚公想要和大家一起用尽全部力量挖平险峻的大山。 指说话、做事很讲道理。在文中指河曲智叟思想顽固到了不能讲道理的地步。 19．因为大山阻塞交通，出来进去都要绕道，尽力挖平险峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到达汉水南岸，出行更方便。 20．对于愚公移山的决定，他的邻居都表示赞同，而河曲智叟是嘲笑、劝阻的态度。 21．无论遇到多么难以解决的事情，只要有恒心，有毅力的做下去就有可能成功。只要树立远大的理想，不怕困难，坚持不懈的去努力就一定能成功。
【分析】17．本题考查辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
阻塞：zǔ sè。
禀告：bǐng gào。
召集：zhào jí。
担子：dàn zi。
18．本题考查词语的解释。
（1）竭尽全力：用尽全部力量。在文中指愚公想要和大家一起用尽全部力量挖平险峻的大山。
（2）通达事理：指说话、做事很讲道理。在文中指河曲智叟思想顽固到了不能讲道理的地步。
19．本题考查文中内容的理解。
由“北山愚公，年纪将近九十岁了，面对着山居住。苦于山北交通阻塞进出要绕远道，就召集全家来商量说：‘我要和你们竭尽全力挖平险峻的大山，一直通到豫州的南部，到达汉水的南岸，可以吗？’”可知，愚公移山的原因是因为大山阻塞交通，出来进去都要绕道，尽力挖平险峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到达汉水南岸，出行更方便。
20．本题考查文章内容的理解与分析。
由“大家纷纷表示赞成他的意见”“于是愚公率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚搬运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往，季节交换，才往返一趟”可知对于愚公移山的决定，他的邻居都赞同。由“河曲智叟笑着劝阻愚公说：‘你太不聪明了！凭你在世上这最后的几年，剩下的这么点力气，连山上的一棵草都铲除不了，又能把泥土石头怎么样呢？’”可知对于愚公移山的决定，河曲智叟是嘲笑、劝阻的态度。
21．本题考查文章主旨的概括。
愚公移山这个故事通过写智叟的胆小怯懦，反衬了愚公的坚持不懈，把愚和智作为对比告诉我们，无论遇到多么难以解决的事情，只要有恒心，有毅力的做下去就有可能成功。只要树立远大的理想，不怕困难，坚持不懈的去努力就一定能成功。
四、书面表达
22．百字练笔
请学习作者仔细观察的方法，抓住牵牛花的生长特点写一写。
【答案】牵牛花有着一根根绿色的茎。那茎犹如一条条披着绿衣的手臂，绿得像碧玉．像翡翠。它们伸展到旁边的树上，把树缠了一圈又一圈，好看极了。茎上又伸展出一片片叶子，叶子绿极了，让人看着很舒服，绿叶如春，一副生机盎然的样子。
【详解】本题考查的是语言表达，结合作者的观察方法，对植物进行细致的观察，抓住牵牛花的生长特点写一写。注意写出牵牛花的特点等，不要写错别字。语言要完整流畅。例如可以写成，牵牛花有着一根根绿色的茎。那茎犹如一条条披着绿衣的手臂，绿得像碧玉．像翡翠。它们伸展到旁边的树上，把树缠了一圈又一圈，好看极了。茎上又伸展出一片片叶子，叶子绿极了，让人看着很舒服，绿叶如春，一副生机盎然的样子。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页第四单元同步练习试题-2023-2024学年部编版语文四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句子与“为人类造福，有什么错？”意思不相同的是（ ）
A．为人类造福，没有错。 B．为人类造福，有错。
C．为人类造福，难道有错吗？ D．为人类造福，怎会有错？
2．“一种强大的力量使它飞了下来”中“强大的力量”指的是（ ）
A．麻雀本身的力量大 B．老麻雀巨大的勇气
C．老麻雀对幼儿的爱
3．下面有两组近义词的一项是（ ）
A．虚弱——虚心 改善——改良
B．严厉——严格 敬佩——佩服
C．身躯——身体 顽强——顽抗
4．结合《盘古开天辟地》内容选一选，下列对盘古评价不准确的是（ ）
A．盘古具有无私奉献、勇于献身的精神。
B．盘古创造了混沌的世界。
C．盘古天生神力，与天地同长。
D．盘古用自己的身体创造了美丽的世界。
5．下列拼音和字形完全正确的一项是（ ）
A．顿时（dùn） 怀抱（huái） 柄公执法
B．避开（bì） 任凭（pín） 横惯江面
C．灌溉（guàn） 签订（dìng） 威风凛凛
二、填空题
6．词语巧搭配。
( )的云 ( )的雨露
( )的雷声 ( )的江河
( )的大地 ( )的宇宙
7．看拼音，写词语。
zhàng fu ( ) xuè yè( ) fān g n( )
yě shòu( ) bēi cǎn( ) shōu huò( )
8．形近字组词。
挣( ) 缓( ) 撑( ) 竭( )
睁( ) 暖( ) 掌( ) 揭( )
9．用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
（1）天气预报说今天有雨，今天( )下雨了。
（2）一天夜里，女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
（3）他今天( )也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！
10．把下列故事中的人物补充完整。
追日 治水
奔月 伐桂
触山 尝百草
三、现代文阅读
课内阅读
①有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
……
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变或了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
11．找出第一自然段文的反义词，并写下来。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
12．我会用开天辟地总结第一段的内容，我会用（ ）总结第二段的内容。
A．顶天立地 B．开天辟地 C．化作万物
13．盘古的左眼变成了 ，右眼变成了 ，汗毛变成了 。
14．用“ ”画出第二段的中心句。
15．盘古身上具有怎样的精神？你想对盘古说些什么呢？
16．猜想一下，盘古的身体的哪一部分变成了什么，仿照第二段的句式写下来？
阅读理解
愚公移山
太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈。这两座山本来在冀州的南面，黄河的北面。
北山愚公，年纪将近九十岁了，面对着山居住。苦于山北交通阻塞进出要绕远道，就召集全家来商量说:“我要和你们竭尽全力挖平险峻的大山，一直通到豫州的南部，到达汉水的南岸，可以吗？”大家纷纷表示赞成他的意见。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气，连像魁父那样的小山都不能铲平，又能把太行、王屋两座大山怎么样呢？况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢？”大家纷纷说道：“把它们扔到渤海的边上，隐土的北面。”于是愚公率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚搬运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往，季节交换，才往返一趟。
河曲智叟笑着劝阻愚公说：“你太不聪明了！凭你在世上这最后的几年，剩下的这么点力气，连山上的一棵草都铲除不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长长地叹息说:“你思想顽固，顽固到了不能通达事理的地步，连孤儿寡妇都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙是没有穷尽的啊!可是山却不会增高加大，还愁什么挖不平呢？”河曲智叟没有话来回答。
山神听说愚公移山这件事，怕他不停地挖下去，就向天帝禀告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动，便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了两座大山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南面。从此，冀州的南部，一直到汉水的南边，再没有高山阻隔了。
17．给下列加点字注音。
阻塞( ) 禀告( )召集( )担子( )
18．联系上下文解释下列词语。
（1）竭尽全力：
（2）通达事理：
19．愚公移山的原因是什么？
20．对于愚公移山的决定，周围的人是如何看待的？
21．你从这个故事中学到了什么？
四、书面表达
22．百字练笔
请学习作者仔细观察的方法，抓住牵牛花的生长特点写一写。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
