复习长方形和正方形的面积 （课件）-三年级下册数学苏教版（共18张PPT）

(共18张PPT)
复习（1）
——长方形和正方形面积
苏教版三下第六单元
整理回顾
本单元主要学习了哪些内容？
（1）认识面积
（2）面积单位和面积单位之间的进率
（3）长方形、正方形面积计算
知识梳理
什么是面积？
课本封面的大小就是课本封面的面积。
长方形的大小就是长方形的面积。
物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
知识梳理
知识梳理
厘米
平方厘米
米
平方米
知识梳理
我们学过的面积单位：
平方厘米、平方分米、平方米
什么样的图形面积是1平方厘米、1平方分米、1平方米？
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；
边长1分米的正方形，面积是1平方分米；
边长1米的正方形，面积是1平方米。
知识梳理
面积单位进率：
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
1平方米=10000平方厘米
每相邻两个面积单位间的进率是（ ）
100
4平方分米=（ ）平方厘米
800平方米=（ ）平方分米
10平方分米=（ ）平方厘米
1200平方厘米=（ ）平方分米
知识梳理
400
8
1000
12
知识梳理
如何比较一个图形的面积大小？
观察法、重叠法、数方格
同一题中标准要统一
知识梳理
面积公式：
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
知识梳理
答：长方形的面积252平方厘米。
答：正方形的面积是256平方厘米。
答：长方形的面积是936平方厘米。
综合应用提升
综合应用提升
综合应用提升
4.一块长方形稻田，长42米，宽35米。
（1）这块稻田的面积是多少平方米？
（2）如果每平方米收获水稻2千克，这块稻田一共收获水稻多少千克？
（1）42×35=1470（平方米）
答：这块稻田的面积是1470平方米。
（2）1470×2=2940（千克）
答：这块稻田一共收获水稻2940千克。
综合应用提升
今天这节课我们学习了什么？通过本课的学习，你有哪些收获？ 还有哪些疑问？
复 习
——长方形和正方形的面积
面积：物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
面积单位：平方厘米、平方分米、平方米
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
1平方米=10000平方厘米
每相邻两个面积单位间的进率是100。
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
总结
完成补充习题第57页。
课堂作业：
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