第七单元分一分与除法（B卷能力提升练）2023-2024年二年级上册（北师大版）（含答案）
文档属性
| 名称 | 第七单元分一分与除法（B卷能力提升练）2023-2024年二年级上册（北师大版）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 188.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-03 22:12:19 | ||
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文档简介
第七单元 分一分与除法（B卷 能力提升练）
（满分：100分，完成时间：60分钟）
一、选择题（满分16分）
1．下面图中的小棒不是表示平均分的是（ ）。
A． B． C．
2．第（ ）堆的草莓数量是西瓜的2倍。
A． B． C．
3．下面可以表示2倍关系的是（ ）。
A． B． C．
4．第一行画12个◇，是第二行的2倍，第二行应画（ ）个◇。
A．24 B．6 C．14
5．把12块饼干，平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（ ）。
A．○○○○ ○○○○ ○○○○
B．○○○ ○○○ ○○○○ ○○
C．○○○ ○○○ ○○○ ○○○
6．把8个梨，平均分给2个小朋友，每个小朋友分4个，列式正确的是（ ）。
A．8×2＝16 B．8÷2＝4 C．8÷4＝2
7．12÷3=（ ）
A．4 B．5 C．25 D．2
8．把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对？（ ）
A． B． C．
二、填空题（满分16分）
9．猫妈妈把12条鱼，平均分给小花猫和它的2只猫妹妹，每只小猫分( )条鱼。
10．每份分得同样多，叫( )分。
11．画□，△个数是□的3倍。
△△△△△△△△△
12．42÷7＝6表示把( )平均分成( )份，每份( )个，也表示42里有( )个( )。
13．4是2的( )倍。4的2倍是( )。
14．
一共( )朵花，每个花瓶插( )朵，需要( )个花瓶。
15．如图所示，的个数是的( )倍；的个数是的( )倍；再加( )个，的个数就是的3倍。
16．15÷3＝5既可以表示把15( )分成( )份，每份是( )；也可以表示每( )个一份，15能分成( )份。
三、判断题（满分8分）
17．把28个学生分成4组，每组7人。( )
18．12个苹果分成3份，每份都是4个苹果。( )
19．从30里面连续减6个5，差是0。( )
20．8÷4读作8除4。( )
四、看图列式计算（满分12分）
21．列式计算。
( )×( )＝( )（个）
( )÷( )＝( )（个）
22．看图列式。
÷＝
÷＝
五、作图题（满分12分）
23．按要求画一画。
画○，使○是☆的3倍。
☆☆☆☆
24．把下面的糖果平均分成4份。圈一圈。
六、解答题（满分36分）
25．猜一猜，小兰有多少张卡片？你还可以把这些卡片怎样平均分？
26．一本书80页,已经看了48页,剩下的4天看完,平均每天要看几页
27．圈一圈，算一算。
（1）一共有多少个桃子？
（2）每个盘子里放8个桃子，需要多少个盘子？请圈一圈。
28．兔妈妈一共拔了25根胡萝卜，每5根装进一个筐里。
（1）装了多少筐？
（2）送给了小灰兔2筐，还剩多少根胡萝卜？
29．小飞借了一本航天相关的科技书，一共有24页，4天看完，平均每天要看多少页？
30．平均每个花瓶插几枝花？
试卷第4页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．C
【解析】略
2．C
【分析】求一个数的几倍是多少，用西瓜的数量乘2，与各选项的草莓数量相比较即可解答。
【详解】2×4＝8
C选项的草莓数量是8个。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握2的乘法口诀是解题的关键。
3．B
【解析】略
4．B
【解析】略
5．C
【详解】略
6．B
【分析】根据题意可知，用梨的总个数÷平均分的小朋友数量＝每个小朋友分的数量，据此列式解答。
【详解】根据题意可得：8÷2＝4
故答案为：B
7．A
【详解】略
8．A
【详解】平均分就是指每份的数量相同，由此可得：.把8个面包平均分给4个小朋友，则每份的都是2个面包。
故答案为：A
9．4
【分析】小花猫和它的2只猫妹妹，一共是3只猫，该题实际上是求12里面有几个3，用除法解答即可。
【详解】由分析可得：一共是3只猫，
12÷3＝4（条）
每只小猫分4条。
【点睛】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
10．平均
【解析】略
11．□□□
【解析】略
12． 42 7 6 6 7
【分析】a÷b＝c（a、b、c都不为0），可以表示为把a平均分成b，求一份是多少；也可以表示a里面有b个c或表示a里面有c个b。
【详解】由分析可得：42÷7＝6表示把42平均分成7份，每份6个，也表示42里有6个7。
【点睛】本题主要考查了除法的意义和平均分。
13． 2 8
【解析】略
14． 12 3 4
【解析】略
15． 4 2 3
【分析】已知有3个，有12个，有6个，求一个数是另一个数的几倍用除法解答；先计算出的个数＝×3，再计算加几个；据此解答。
【详解】（1）12÷3＝4；
（2）12÷6＝2；
（3）3×3－6
＝9－6
＝3（个）
【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。
16． 平均 3 5 3 5
【解析】略
17．×
【分析】根据除法里面的平均分即可解答。
【详解】把28个学生分成4组，每组7人。没有说是平均分。所以原题错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查除法里面的平均分。
18．×
【详解】略
19．√
【解析】略
20．×
【解析】略
21． 4 3 12 12 3 4
【解析】略
22．10÷2＝5
10÷5＝2
【分析】根据题意，一共有10个笑脸，平均分为2行，每行5个；
一共有10个笑脸，平均分为5列，每行2个；由此列式计算。
【详解】10÷2＝5
10÷5＝2
23．○○○○○○○○○○○○
【详解】略
24．
【详解】略
25．21张；分法见详解
【分析】小兰的卡片如果平均分给5个小朋友，每人分得4张，还剩1张，说明共有“5个4相加再加上1”张卡片，依此计算出卡片的张数后，再将卡片平均分给小朋友即可。
【详解】4×5＋1＝21（张）
3×7＝21（张），即可以平均分给7个小朋友，每人分得3张；
也可以每人分得7张，平均分给3个小朋友。
答：小兰有21张卡片。21张卡片可以平均分给7个小朋友，每人分得3张；也可以每人分得7张，平均分给3个小朋友。
【点睛】此题考查的是整数的平均分及应用，先计算出卡片的张数是解答此题的关键。
26．80-48=32(页)
32÷4=8(页)
【解析】略
27．（1）24个
（2）；3个
【详解】略
28．（1）25÷5＝5（筐）
（2）5－2＝3（筐）
5×3＝15（根）
【详解】略
29．6页
【详解】略
30．12÷4＝3（枝）
【解析】略
答案第4页，共4页
答案第3页，共4页
（满分：100分，完成时间：60分钟）
一、选择题（满分16分）
1．下面图中的小棒不是表示平均分的是（ ）。
A． B． C．
2．第（ ）堆的草莓数量是西瓜的2倍。
A． B． C．
3．下面可以表示2倍关系的是（ ）。
A． B． C．
4．第一行画12个◇，是第二行的2倍，第二行应画（ ）个◇。
A．24 B．6 C．14
5．把12块饼干，平均分给4个小朋友，下面分法正确的是（ ）。
A．○○○○ ○○○○ ○○○○
B．○○○ ○○○ ○○○○ ○○
C．○○○ ○○○ ○○○ ○○○
6．把8个梨，平均分给2个小朋友，每个小朋友分4个，列式正确的是（ ）。
A．8×2＝16 B．8÷2＝4 C．8÷4＝2
7．12÷3=（ ）
A．4 B．5 C．25 D．2
8．把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对？（ ）
A． B． C．
二、填空题（满分16分）
9．猫妈妈把12条鱼，平均分给小花猫和它的2只猫妹妹，每只小猫分( )条鱼。
10．每份分得同样多，叫( )分。
11．画□，△个数是□的3倍。
△△△△△△△△△
12．42÷7＝6表示把( )平均分成( )份，每份( )个，也表示42里有( )个( )。
13．4是2的( )倍。4的2倍是( )。
14．
一共( )朵花，每个花瓶插( )朵，需要( )个花瓶。
15．如图所示，的个数是的( )倍；的个数是的( )倍；再加( )个，的个数就是的3倍。
16．15÷3＝5既可以表示把15( )分成( )份，每份是( )；也可以表示每( )个一份，15能分成( )份。
三、判断题（满分8分）
17．把28个学生分成4组，每组7人。( )
18．12个苹果分成3份，每份都是4个苹果。( )
19．从30里面连续减6个5，差是0。( )
20．8÷4读作8除4。( )
四、看图列式计算（满分12分）
21．列式计算。
( )×( )＝( )（个）
( )÷( )＝( )（个）
22．看图列式。
÷＝
÷＝
五、作图题（满分12分）
23．按要求画一画。
画○，使○是☆的3倍。
☆☆☆☆
24．把下面的糖果平均分成4份。圈一圈。
六、解答题（满分36分）
25．猜一猜，小兰有多少张卡片？你还可以把这些卡片怎样平均分？
26．一本书80页,已经看了48页,剩下的4天看完,平均每天要看几页
27．圈一圈，算一算。
（1）一共有多少个桃子？
（2）每个盘子里放8个桃子，需要多少个盘子？请圈一圈。
28．兔妈妈一共拔了25根胡萝卜，每5根装进一个筐里。
（1）装了多少筐？
（2）送给了小灰兔2筐，还剩多少根胡萝卜？
29．小飞借了一本航天相关的科技书，一共有24页，4天看完，平均每天要看多少页？
30．平均每个花瓶插几枝花？
试卷第4页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．C
【解析】略
2．C
【分析】求一个数的几倍是多少，用西瓜的数量乘2，与各选项的草莓数量相比较即可解答。
【详解】2×4＝8
C选项的草莓数量是8个。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握2的乘法口诀是解题的关键。
3．B
【解析】略
4．B
【解析】略
5．C
【详解】略
6．B
【分析】根据题意可知，用梨的总个数÷平均分的小朋友数量＝每个小朋友分的数量，据此列式解答。
【详解】根据题意可得：8÷2＝4
故答案为：B
7．A
【详解】略
8．A
【详解】平均分就是指每份的数量相同，由此可得：.把8个面包平均分给4个小朋友，则每份的都是2个面包。
故答案为：A
9．4
【分析】小花猫和它的2只猫妹妹，一共是3只猫，该题实际上是求12里面有几个3，用除法解答即可。
【详解】由分析可得：一共是3只猫，
12÷3＝4（条）
每只小猫分4条。
【点睛】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
10．平均
【解析】略
11．□□□
【解析】略
12． 42 7 6 6 7
【分析】a÷b＝c（a、b、c都不为0），可以表示为把a平均分成b，求一份是多少；也可以表示a里面有b个c或表示a里面有c个b。
【详解】由分析可得：42÷7＝6表示把42平均分成7份，每份6个，也表示42里有6个7。
【点睛】本题主要考查了除法的意义和平均分。
13． 2 8
【解析】略
14． 12 3 4
【解析】略
15． 4 2 3
【分析】已知有3个，有12个，有6个，求一个数是另一个数的几倍用除法解答；先计算出的个数＝×3，再计算加几个；据此解答。
【详解】（1）12÷3＝4；
（2）12÷6＝2；
（3）3×3－6
＝9－6
＝3（个）
【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。
16． 平均 3 5 3 5
【解析】略
17．×
【分析】根据除法里面的平均分即可解答。
【详解】把28个学生分成4组，每组7人。没有说是平均分。所以原题错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查除法里面的平均分。
18．×
【详解】略
19．√
【解析】略
20．×
【解析】略
21． 4 3 12 12 3 4
【解析】略
22．10÷2＝5
10÷5＝2
【分析】根据题意，一共有10个笑脸，平均分为2行，每行5个；
一共有10个笑脸，平均分为5列，每行2个；由此列式计算。
【详解】10÷2＝5
10÷5＝2
23．○○○○○○○○○○○○
【详解】略
24．
【详解】略
25．21张；分法见详解
【分析】小兰的卡片如果平均分给5个小朋友，每人分得4张，还剩1张，说明共有“5个4相加再加上1”张卡片，依此计算出卡片的张数后，再将卡片平均分给小朋友即可。
【详解】4×5＋1＝21（张）
3×7＝21（张），即可以平均分给7个小朋友，每人分得3张；
也可以每人分得7张，平均分给3个小朋友。
答：小兰有21张卡片。21张卡片可以平均分给7个小朋友，每人分得3张；也可以每人分得7张，平均分给3个小朋友。
【点睛】此题考查的是整数的平均分及应用，先计算出卡片的张数是解答此题的关键。
26．80-48=32(页)
32÷4=8(页)
【解析】略
27．（1）24个
（2）；3个
【详解】略
28．（1）25÷5＝5（筐）
（2）5－2＝3（筐）
5×3＝15（根）
【详解】略
29．6页
【详解】略
30．12÷4＝3（枝）
【解析】略
答案第4页，共4页
答案第3页，共4页