中小学教育资源及组卷应用平台
人教版三年级数学上册第七单元【长方形和正方形】归类专项练习(真题)附答案
班级: 姓名: 分数:
一、填空
1.(黔东南2013-2014) 一个正方形的周长是36米,边长是( )米。
2.(黔东南2013-2014) 正方形的周长是它的边长的( )倍。
3.(黔东南2015-2016) 一个正方形的周长是36分米,它的边长是( )。
4.(黔东南2016-2017) 一个正方形的周长是12厘米,他的边长是( )。
5.(黔东南2016-2017) 中国航天员杨利伟在太空展示的国旗,长15厘米,宽10厘米,这面国旗的周长是( )厘米。
6.(黔东南2017-2018) 用4个边长1分米的正方开拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是( )分米。
7.(黔东南2017-2018) 一个长方形的周长是30米,宽是6米,长是( )米。
8.(黔东南2018-2019) 一个正方形的周长是20分米,它的边长是( )分米。
9.(黔东南2018-2019) 一个长方形,相邻两边长度的和是15厘米,它的周长是( )厘米。
10.(黔东南2018-2019) 两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。
11.(黔东南2019-2020) 一个长方形相邻的两条边的和是24厘米,这个长方形的周长是( )厘米。一个正方形的周长是80厘米,它的边长是( )分米。
12.(黔东南2020-2021) 两个周长是4米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( )米。
13.(黔东南2021-2022) 一个正方形的周长是20分米,它的边长是( )分米。
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.(黔东南2014-2015) 两个周长相等的正方形,边长一定相等。 ( )
2.(黔东南2015-2016) 一个四边形的四条边相等,这个四边形一定是正方形。 ( )
3.(黔东南2017-2018) 两个长方形的周长相等,它的长和宽也相等。 ( )
4.(黔东南2017-2018) 把一个长方形拉成平行四边形后,周长变了。 ( )
5.(黔东南2018-2019) 四边形都有四条直的边,四个直角。 ( )
6.(黔东南2019-2020) 周长相等的长方形,长和宽也分别相等。 ( )
7.(黔东南2020-2021) 一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。 ( )
8.(黔东南2020-2021) 周长相等的长方形,长和宽也分别相等。 ( )
9.(黔东南2021-2022) 一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米。 ( )
10.(黔东南2022-2023) 两个周长相等的长方形一定能拼成一个长方形。 ( )
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1.(黔东南2014-2015) 一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加( )。
A.3 B.6 C.9 D.12。
2.(黔东南2014-2015) 至少用( )个小正方形可以拼成一个大正方形。
A.2 B.3 C.4 D.8。
3.(黔东南2015-2016) 一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加( )厘米。
A.2 B.4 C.8 D.10
4.(黔东南2016-2017) 长方形的周长÷2=( )。
①长×2 ②宽×2 ③长+宽
5.(黔东南2016-2017) 下面三个图形中,( )不是四边形。
① ② ③
6.(黔东南2017-2018) 一个正方形的边长是它周长的( )。
A. B. C.
7.(黔东南2018-2019) 一个长15分米的长方形,它的周长是50分米,它的宽是( )分米。
A.10 B.35 C.20
8.(黔东南2018-2019) 下面两个图形的周长相比较,结果是( )。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙
9.(黔东南2019-2020) 一个长15分米的长方形,它的周长是50分米,它的宽是( )分米。
A.10 B.35 C.20
10.(黔东南2020-2021) 正方形的边长增加4厘米,它的周长增加( )厘米。
A.16 B. 4 C.8
11.(黔东南2021-2022) 甲、乙两图的周长
A.甲长 B.乙长 C.甲乙一样长
12.(黔东南2022-2023) 一个长方形的周长是16厘米,宽是2厘米,长是( )。
A.6厘米 B.8厘米 C.16厘米
13.(黔东南2022-2023) 把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是( )分米。
A.8 B.12 C.5
四、综合运用。
1.(黔东南2013-2014) 计算下面图形的周长。
2.(黔东南2016-2017) 下面是一张方格纸,每个小方格是边长1厘米的正方形,请你在这张方格纸上画周长都是12厘米的两个不同的长方形。
3.(黔东南2018-2019) 求下面图形的周长。
4.(黔东南2019-2020) 下面每个小方格都表示边长为1厘米的小正方形。请你在下面的格子图中先画一个周长是16厘米的正方形,再画一个周长是18厘米的长方形。
5.(黔东南2019-2020) 计算下面图形的周长。
6.(黔东南2020-2021) 求出下面图形的周长。
7.(黔东南2020-2021) 画一画。(1个方格表示边长1厘米的正方形)
(1)画一个边长3厘米的正方形。
(2)画一个周长是14厘米的长方形。
(3)用阴影涂出其中一个图形的
8.(黔东南2021-2022) 在方格纸上画出周长都是14厘米的两个不同的长方形(每个小正方形的边
长是1厘米)
9.(黔东南2021-2022) 求下面图形的周长。
10.(黔东南2022-2023) 在下面的方格纸上画一个正方形和一个长方形,使长方形和正方形的周长都是16厘米。(每小格的边长为1厘米)。
五、我能行。
1.(黔东南2014-2015) 一个长方形的边长是8分米,宽比长短3分米,求长方形的周长。
2.(黔东南2014-2015) 把一个长方形分成周长相等的两部分,有多少种方法?请画出两种不同的分法的图形。
3.(黔东南2015-2016) 在右图中剪去一个最大的正方形,剩下的图形是( )形;求出剩下部分的周长。
4.(黔东南2015-2016) 已知一个正方形的边长是25厘米,求它的周长是多少米?
5.(黔东南2020-2021) 边长为5分米的正方形铁丝圈,改成宽是3分米的长方形,长方形的长是多少厘米?
六、解决问题。
1.(黔东南2014-2015) 张老师沿着一个长350米,宽150米的操场跑了两圈。他一共跑了多少米?合多少千米?
2.(黔东南2016-2017) 一根铁丝刚好围成一个长6米,宽4米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少米?
3.(黔东南2018-2019) 一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?
4.(黔东南2019-2020) 一块长方形菜地,长15米,宽10米,如果这块长方形菜地一面靠墙,篱笆至少要多少米?
5.(黔东南2021-2022) 右图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
6.(黔东南2022-2023) 右图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘
米?
参考答案
中小学教育资源及组卷应用平台
第1页
一、填空
1.9
2.4
3.9
4.3
5.50
6.8
7.9
8.5
9.30
10.6
11.48
12.24
13.5
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
6.× 7.× 8.× 9.√ 10.×
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1.D 2.C 3.C 4.③
5.① 6.C 7.A 8.A
9.A 10.A 11.C 12.A
13.B
四、综合运用。
1.5×4=20(厘米) (6+3)×2=18(分米)
2.略
3.(16+20)×2=72(米)
4.略
5.(14+8)×2=44(米)
6.(12+5+20)×2=74(cm)
7×2=14(cm)
(5+12)×2=34(cm)
略
8.略
9.(7+4)×2=22(厘米)
10.略
五、我能行。
1.(8+8-3)×2=26(分米)
2.答:有2种分法,分发画图(略)
3.长方形; (4+6)×2=20(厘米)
4.25×4=100厘米=1米
5.5×4=20(分米) 20-2×3=14(分米)
14÷2=7(分米)=70(厘米)
六、解决问题。
1.(350+150)×2×2=2000(米)
2000米=2千米
答:他一共跑了2000米。合2千米。
2.(6+4)×2÷4=5(米)
答:这个正方形的边长是5米。
3.3×6=18(厘米)(18+6)×2=48(厘米)
答:这个长方形的长是18厘米,周长是,48厘米。
4.15+10×2=35(米)
答:篱笆至少要35米。
5.24+12-12÷4×2=30(厘米)
答:周长是30厘米。
6.(20+30)×2=100(厘米)
答:大长方形的周长是100厘
米。
中小学教育资源及组卷应用平台
第8页
第8页