人教版九下第七单元第14课冷战中的对峙（共20张PPT）

课件20张PPT。1945年5月8日，德国签署投降书，世界各国沉浸在一片欢腾中。当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”二战的欧洲战争“冷战”第14课 冷战中的对峙第七单元 战后世界格局的演变VS什么是“冷战”？ 美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。直接目的手段根本目的：美国谋求世界霸权为什么要“冷战”？　　美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——美国总统杜鲁门（1945年）战后美国称霸世界的野心日益膨胀 在二战中，苏联大大扩展了疆土，解放了大片东欧领土。战后，苏联总兵力接近美国，有近1200万人的武装力量。1949年，正式宣布原子弹制造成功，进一步增强了国际威望和对世界事务的影响。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的政治军事大国。强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍冷战局面形成的原因：
美苏国家利益和意识形态之间的矛盾 战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。
——斯大林冷战局面如何形成的？政治上：杜鲁门主义的提出经济上：马歇尔计划的实施军事上：北大西洋公约组织的建立冷战政策的表现杜鲁门主义杜鲁门 美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。 ──杜鲁门国会演讲杜鲁门主义的实质：干涉别国内政、遏制共产主义、加紧控制其他国家标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始马歇尔计划 从1948年到1952年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。马歇尔计划成为扶助欧洲经济复苏的支柱。马歇尔计划宣传画马歇尔计划 “我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分 。” —法国总理皮拉尔迪马歇尔计划使美国打开了西欧的门户，控制西欧两极格局形成1949年《北大西洋公约》签订，成立北大西洋公约组织，简称“北约”；1955年《华沙条约》签订，成立华沙条约组织。北约和华沙条约组织的成立，就标志着以美苏为首的两极格局最终形成。美苏争霸赫鲁晓夫 “我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。”美苏争霸五六十年代七十年代八十年代古巴导弹危机美国占优苏联出兵阿富汗苏联从阿富汗撤军美攻苏守双方缓和深度探究1：美苏为什么要展开“冷战”而非直接军事冲突？第二次世界大战给世界人民带来巨大的灾难，人们渴望和平，和平与发展已成为当今时代的主题。以美苏为首的两极格局，双方势均力敌，都有互制对方的“杀手锏”。避免了新的世界大战的爆发深度探究2：那么朝鲜战争、古巴导弹危机、越南战争、苏联占领阿富汗等史实又说明了什么问题呢？ 两强相争，造成世界长期的动荡不安，地区冲突不断。深度探究3：美苏凭借强大的经济实力开展了长达三十多年的争霸，给世界带来重大影响。那么随着中国经济的逐步发展，我们应该给世界带来什么呢？结合下面的新闻材料，谈谈你的看法。 中科院国情分析研究小组预测：2020-2030年，中国的经济总量将达到世界第一；2040-2050年，人均GDP将达到目前发达国家的水平。报告作者以坚定而豪迈的口吻宣告：21世纪将是中国兴起和腾飞的世纪。
美国《时代》周刊在21世纪初有篇报道，题为《中国：下一个世界强权》 。中国经济的发展引起各国的关注。 冷战中的对峙杜鲁门主义北大西洋公约组织1947年1949年1955年华沙条约组织1948年马歇尔计划苏联解体两极格局
最终形成冷战开始古巴导弹危机苏联出兵占领阿富汗五六十年代70年代80年代1991年底两极格局结束
美苏争霸结束苏联撤出阿富汗美苏争霸1.（2011年南京中考）杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。这里的“战时同盟”指（ ）
A.三国协约 B.三国同盟
C.轴心国集团 D.国际反法西斯联盟2.（2012年南京中考）肯尼迪在会议上就古巴导弹危机时曾说：“觉得核战争在那天比在核时代的任何时候都逼近”。这一危机反映的世界政治局面是（ ）
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系
C.美苏冷战 D.一超多强DC3.（2013年南京一模）在美国纽约一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在苏联莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。在古巴哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是
A.柏林危机 B.越南战争 ( )
C.古巴导弹危 D.科索沃战争4.（2013年南京一模）二战后签署的某文件第5条规定中有：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体的攻击。”该文件为（ ）
A.马歇尔计划 B.《北大西洋公约》
C.《华沙条约》 D.《欧洲联盟盟约》CB5.（2013年南京一模）肯尼迪说：“通过援外这种方法，美国保持着对全世界的影响和控制地位。”二战后美国对西欧的援助是通过 进行的。（ ）
A.“铁幕”演说 B.杜鲁门主义的出台
C.马歇尔计划 D.北大西洋公约组织的建立6.（2013年南京二模）历史漫画蕴含着丰富的历史信息。右侧漫画反映的是（ ）
A．杜鲁门主义的提出
B．马歇尔计划的实施
C．北约组织的建立
D．欧洲共同体的建立CB7．阅读材料，回答问题：
材料一：余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。 ——1947年杜鲁门致国会的咨文
材料二：美国应尽量协助世界回复经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。 ——1947年马歇尔在哈佛大学的演说
材料三：本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
（1）材料一中所说的“外来压力”主要是指哪些国家？
（2）材料二中所说的“协助欧洲走上复兴之路”指的是什么？
（3）材料三中公约的缔结，成立了什么组织？
（4）以上材料反映美国战后初期的什么政策？其政策的根本目的是什么？以苏联为首的社会主义国家美国推行马歇尔计划北大西洋公约组织冷战政策美国谋求世界霸权