人教版数学六年级上册3.3 一个数除以分数 课件（共17张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版数学六年级上册3.3 一个数除以分数 课件（共17张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-04 08:45:09 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
第3课时 一个数除以分数
人教版六年级上册数学课件
第三单元 分数除法
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目录
01
02
03
04
新课导入
新课讲解
课堂小结
课后作业
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计算下面各题，直接写出答案。
4
9
8
÷
1
6
2
÷
2
5
3
÷
4
5
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1
7
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新知导入
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知识点：一个数除以分数的计算方法。
小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
2
3
5
12
5
6
从题目中知道了哪些信息？
比的是速度
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小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
2
3
5
12
5
6
从题目中知道了哪些信息？
比的是速度
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小明平均每小时走：2÷
2
3
小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
2
3
5
12
5
6
怎么计算呢？ 画个图试试吧。
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1小时走了？km
小时走了2km
2
3
小明平均每小时走：2÷
2
3
小时走了？km
1
3
先求 小时走的路程,也就是求2km的 ,即2× 。再求3个 小时走的路程，即2× ×3。
1
3
1
2
1
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1
2
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1
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小红平均每小时走： ÷
5
6
5
12
小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
2
3
5
12
5
6
小明平均每小时走：
为什么写成“ ”？
所以小明走得快些。
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通过上面的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？
除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
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1.计算下面各题。
8
9
24÷ = 24 =（ ）
4
5
÷ = =
（ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）（ ）
7
16
×
7
16
5
4
35
64
（ ）（ ）
9
8
×
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2.计算下面各题。
8
9
÷4
10
13
15÷
÷4
14
15
÷
3
10
2
9
3
26
39
2
9
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6
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=
=
=
=
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3.不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被
除数，哪几道题的商小于被除数吗？
商小于被除数的：
商大于被除数的：
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1.计算下面各题。
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2.把 L橙汁分装在容量是 L的小瓶里，可以装
满几瓶
答：可以装满3瓶。
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课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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第三单元 分数除法
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02
03
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新课导入
新课讲解
课堂小结
课后作业
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计算下面各题，直接写出答案。
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新知导入
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知识点：一个数除以分数的计算方法。
小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
2
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从题目中知道了哪些信息？
比的是速度
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小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
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从题目中知道了哪些信息？
比的是速度
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小明平均每小时走：2÷
2
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小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
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怎么计算呢？ 画个图试试吧。
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1小时走了？km
小时走了2km
2
3
小明平均每小时走：2÷
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小时走了？km
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先求 小时走的路程,也就是求2km的 ,即2× 。再求3个 小时走的路程，即2× ×3。
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小红平均每小时走： ÷
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小明 小时走了2km，小红 小时走了 km。
谁走得快些？
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小明平均每小时走：
为什么写成“ ”？
所以小明走得快些。
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通过上面的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？
除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
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1.计算下面各题。
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24÷ = 24 =（ ）
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÷ = =
（ ）（ ）
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（ ）（ ）
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2.计算下面各题。
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3.不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被
除数，哪几道题的商小于被除数吗？
商小于被除数的：
商大于被除数的：
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1.计算下面各题。
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2.把 L橙汁分装在容量是 L的小瓶里，可以装
满几瓶
答：可以装满3瓶。
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课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。