人教版 二年级下册《近似数》教学课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
一、创设情境，引入新课
身高约140厘米，
体重约35千克。
四年级有216人，
全校有1230多人。
下面划线部分哪些是近似数？哪些是准确数？
我的直径是12756千米。
12756千米
我的直径是1389000千米
1389000千米
地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？
求近似数
二、探究新知
10000
20000
15000
10000
12756
二、探究新知
1389000
1380000
1390000
1385000
1390000
二、探究新知
20000
10000
15000
结合数线图找一找，1□756的近似数也是10000？1□756的近似数就是20000了？
1□756≈10000
1□756≈20000
0、1、2、3、4
5、6、7、8、9
二、探究新知
不看图想一想，138□000的近似数是1390000？138□000的近似数就是1380000了？
138□000≈1380000
138□000≈1390000
0、1、2、3、4
5、6、7、8、9
二、探究新知
大显身手
2010年5月1～3日中国科技馆共接待84455人次。
84455
原数
要求
近似数
省略百位后面的尾数
省略千位后面的尾数
省略万位后面的尾数
84500
84000
80000
教材第14页第3题
我会做
我会填
1、求一个数的近似数。我们可以用
（ ）的方法。
2、省略497209万位后面的尾数求近似数，
要看（ ）位，因为千位上的数是（ ），
比（ ）大，所以要向（ ）位进一，
舍去万位后面的尾数写上“万”字，约是
（ ）万。
四舍五入
千
50
万
5
7
我会选
下面四个数中，（ ）可以约等于200万。
A. 199900 B.2001000
C. 2009923 D.200003
B
526
52
10000
999
79 100
我会猜
≈
80万
最大可以填？最小可以填？
谢谢