(共11张PPT)
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基础积累
一、给加点的字选择正确的读音并画“V”。
驯良(
zhen
矫健(
qiao）
分权(
Zhà
cha
苔藓(
xian
圆锥(
i
chui
勉强(
mian
m
滑冰(
hua
huà)
歇息(
jie
阳
狭窄(
jiá
9
二、读拼音，写词语。
guai
qiǎo
song
Ishǔ
ging
Xiù
zhui
zhú
乖巧
松鼠
清秀
追逐
ling
long
tuo
luò
chu
dòng
shu
玲珑
脱落
触动
梳理
三、给下面的字找个形近字，再分别组词。
驯（驯良）
（橡树）》
橡
狭（狭长
训（
教训)
像(
好像)
峡(
山峡
恼（恼火）
滑(
滑雪)
遮
(遮盖
脑（大脑
)
猾(
狡猾)
蔗（甘蔗
四、写出下列词语的近义词、反义词。
近义词
反义词
(灵敏)
敏捷
迟钝)
(窄小)
狭窄
宽敞
(
快捷
轻快
缓慢
(
驯服
驯良
顽劣
尖锐
锐利
迟钝
五、句子训练营。
1.松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。（缩句）
松鼠是小动物。
2.松鼠在活动。（扩句，至少扩两处）》
松鼠经常像飞鸟一样在树顶上活动。
3.松鼠（虽然）有时也捕捉鸟雀，（却）不是肉食动物。（填写关联词，并仿写句子）
糖糖虽然做题速度慢，却很少做错。
阅读理解
六、课内阅读。
松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又（干净）又（暖和）。它们搭窝的时候，先
搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物
足够（宽敞）、足够(
坚实)。这样，它们可以带着儿女住在里面，既（舒适）又
(安全)。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个
窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
1.把下面三组词语填人括号中。
①舒适
安全
②干净
暖和
③宽敞
坚实
2.作者运用搬、放、编、挤、踏等动词生动描写了松鼠搭窝的过程，说明
了松鼠聪明和勤劳的特点。
3.松鼠的搭窝过程，是按照什么顺序说明的？
按事情发展的先后顺序说明的。
七、课外阅读。
螃蟹之最
螃蟹是节肢动物门的甲壳类动物。世界上最大的螃蟹莫过于日本大螃蟹，它的腿竟有1
米长，身躯像一个巨大的盘子。产于欧洲的一种螃蟹也是螃蟹中的巨人，体形上比日本大螃蟹
略小些，甲壳横宽为12.5至25厘米，螯与螯之间的伸展距离为1.5米，体重达7千克。这种螃
蟹更类似于虾，将它称之为蟹是因为形似，而形似又是相应的生存环境所造就的。现代分类学
把它们列入了一个特殊的石蟹科，这种蟹作为海产品，在每年的盛夏捕捞，可加工成味道鲜美
的蟹肉罐头。(共11张PPT)
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基础积累
、读拼音，写词语。
piao
fú
fan
zhi
liang
shi
she
shi
du
飘浮
繁殖
粮
食
摄氏度
mei
tan
di
qu
sha
zhi
liao
煤炭
地这
菌
治疗
二、选字填空组词。
1.
噪
澡
藻
海（藻）
干（燥）
洗(
)
(噪)音
2.
幕
墓
暮
爆澡慕幕
(墓)地
羡（慕）
夜(
)
(暮)色
3.
植
直
殖
值
(值)日
(直)线
(植)物
繁（殖）
三、连一连。
美丽的
关系
吸收
水滴
温暖的
世界
凝成
热量
密切的
阳光
治疗
疾病
四、选词填空。
治疗
治理
1.太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和（治疗
)疾病。
2.当前，我们的主要任务是如何(
治理)环境污染。
虽然…但是
因为…所以
3.(因为
)太阳离地球太远了，(
所以)我们看上去只有一个盘子那么大。
4.太阳(
虽然)离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。
五、句子训练营。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
这么远，箭射不到。
2.夜晚，天空有无数的数不清的星星。（修改病句)
夜晚，天空有无数的星星。
3.指出下面句子的说明方法。
(1)太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）
(2)实际上太阳大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（作比较）
(3)太阳的表面温度有五千多摄氏度。（列数字）
阅读理解
六、课内阅读。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳
地球上将到处是黑暗，
到处
是寒冷
,没有风
雪
、雨、
露
，没有草
、
、鸟、
自然也不会有人
句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.在文中的方框里加上合适的标点。
2.从文中找出两对反义词。
(光明)—(
黑暗)
(温暖
)一（寒冷）
3.用文中加点的词语写句子。
没有爸爸妈妈的精心照料，就没有我们的健康成长。
4.说说太阳能在日常生活中有哪些运用？
示例：太阳能热水器、太阳能电池。
七、课外阅读。
神奇的太阳
太阳在浩瀚的宇宙中谈不上有什么特殊性。组成银河系的大约有两千亿颗恒星，而太阳
只是其中中等大小的一颗。太阳的年龄已有五十亿岁，正处在它一生中的中年时期。作为太
阳系的中心，地球上所有生物的生长都直接或间接地需要它所提供的光和热。
太阳对太阳系而言是一个有着巨大影响并占支配地位的天体。它的直径达一百四十多万
公里，是地球直径的一百多倍：质量占整个太阳系的百分之九十九，点八。要用一百多个地球才
能布满太阳的圆面，而它的内部则能容纳大约一百三十万个地球。(共6张PPT)
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沙漠也有鱼和虾
沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。
澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但
是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。原来，当水坑干涸时，“蝾螈鱼”全部钻进地
下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍
饥挨饿的超凡本领。
沙漠不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在
沙漠干燥的缝隙中存活20至50年。每逢沙漠降下特大暴雨（这种机会往往要几年甚至几十年才
遇上一次)时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼
作为栖身地，并快速生长。
更令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲有一种
穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗
也望尘莫及。为何它们要离开湖海一对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦
吃？科学家分析，也许是由于沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中施展
应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。
1.从短文中找出词语的反义词。
死亡一（生存）
湿润—（干燥）
优越一(
险恶)
2.联系上下文理解词语。
超凡：超出正常水平。
望尘莫及：形容远远比不上。
3用“”画出第三自然段的过渡句，其作用是承上启下。
4.在横线上换上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。
沙漠竟然有鱼和虾！
沙漠真有鱼虾？
5.澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”是因为为了适应险恶的环境，它竞然施展了应变的本
领，很好地在干旱的沙漠生存。(共7张PPT)
单元写作指导五
介绍一种事物
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「审题]填一填，明确本次习作的内容。
1.审清题材：本次习作属于说明（记叙
说明议论)性的作文。
2.审清重点：习作时，要介绍清楚物品的特点，按照一定的
顺序来写，适当运用一些说明
方法。
[选材]选一选，在适合作为本次习作主题的素材后画“V
1.我知道恐龙的生活环境及灭绝的原因。
2.我种了一盆含羞草，我知道了含羞草的很多秘密。
3.星期天，我和父母去郊游，玩得很高兴。
4.生日时，大伯送给我一个小小机器人，我向你介绍它吧。
)
(
)
)
「好词积累]填一填，把下列有关描写事物的词语补充完整。
美（轮）美（奂）
(繁)（花）似锦
爱不（释）（手）
(构)思（巧）妙
万（紫）千（红）
(栩)（栩）如生
物美（价）（廉）
小巧（玲）（珑）
巧（夺）天（工
(独)（具）一格
神气（活）（现）
精（彩）绝（伦）
[好句赏析]品读下面一段话。
“吸尘器，吸尘器，我家有台吸尘器。擦桌子，吸灰尘，样样干得中人意。”我一边唱着自编的
儿歌，一边欣赏着我家的那台吸尘器。
引用儿歌，引出介绍的主题。
[写法训练]读语段，完成练习。
这条瓷鱼是鼓眼金鱼，长约一寸半，约有我的中指、爸爸的小手指那么长。中间圆滚饱满的部
分是鱼身，占整个身子的三分之一，上面刻着鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。斜看这些鳞片，
好像是起伏的波浪；正面看，又恰似连绵的小山丘。
语段采用了列数字、打比方、
作比较的说明方法介绍瓷鱼的外形。
[提纲展示]学一学，列提纲，理思路。
打鼓小弟
开头：简介“打鼓小弟”玩具的来历。
外形（运用列数字、打比方等说明方法）
主体
带给我的快乐（用具体事例）
结尾：表达自己对“打鼓小弟”的喜爱之情。
