(共6张PPT)
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二、比一比，再组词。
漆（漆黑
)
幕(
夜幕)
愈(
愈发
)
旷（旷课
)
膝（膝盖
)
暮（暮色
愉(
愉快)
矿(
矿石
怡（怡然
)
捧（捧起
谐（和谐
)
临（来临
拾（抬走
)
(棒（木棒
)
楷（楷书）
监（监听
三、连一连。
1.找合适的形容词
2.找近义词
漆黑的
心情
暖和
刺骨
朦胧的
炭火
凛洌
协调
暖和的
夜晚
闲逸
败兴
闲逸的
微光
和谐
温暖
熊熊的
火盆
扫兴
安逸(共6张PPT)
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一、交流平台我发言。
1.我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，
有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
这句话介绍了鸟的外形和活动，写外形是静态，写活动是动态。
2.我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上
了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿
衣镜上的圆便满盈了。
句中“溜”、“爬”两个字，采用拟人的修辞手法把月亮慢慢升高的过程写得既
活泼又有趣
二、照样子，把下面的画面写具体。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
1.院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿。
2.画眉鸟唱歌。
一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那
歌声真好听。
三、日积月累，我会填。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
“渔歌子”是词牌名，这首词塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家的生活情趣
抒发了作者对乡村生活
的向往。
四、设计元旦联欢海报，图画要醒目，宣传语要打动人。
略(共7张PPT)
单元写作指导七
即景
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[审题]填一填，明确本次习作的任务。
1.审清题材：本次习作要求写的是写景（写人叙事写景）的习作。
2.审清要求：观察一种自然现象或一处
自然景观，写下自己的观察所得，根据观察的
对象，把题日补充完整。
3.审清重点：本次习作的重点是观察景物的变化，观察要有一定的顺序
[选材]选一选，在适合作为本次习作主题的素材后画“V”。
1.来到沙滩上，脱去鞋子，双脚便赤裸裸地踏在了沙上。
(
2.看着这幅画，我仿佛走进了丛林，身体被绿色遮掩。
(
3.看，满天的朝霞把天空染得如此绚丽多彩。
4.一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在母亲后面尽情地撒着欢。
(
)
[好词积累]填一填，将下列词语补充完整。
花（枝）招（展）
(波)（光）粼粼
(碧)空如（洗）
山花（烂）（漫）
风（和）日（丽）
(白)（雪）皑皑
(月)（光）如水
(晴)（空）万里
桃（红）柳（绿）
(星)（光）灿灿
(新)（月）如眉
色彩（斑）（斓）
[好句赏析]品读下面一段话。
千姿百态的荷花，有的淡雅如水中嬉戏的天鹅，翘首顾盼：有的满池尖尖小荷，粉嫩如妩媚少
女，娇羞万状。
采用比喻和拟人的手法写出了荷花的不同姿态。
[写法训练]读语段，完成练习。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且
比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，
叉红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动
着，涌了过来。
用“”画出语段中的静态描写，用“”画出动态描写。
[提纲展示]学一学，列提纲，理思路。
窗外即景
开头：点明自己喜欢倚窗远跳。
春：草地上放风筝。
夏：草地上读书。
主体：描写窗外四季的不同景色
秋：草地上玩耍。
冬：草地上锻炼。
结尾：对孩子们的赞扬和祝愿(共13张PPT)
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基础积累
一、给加点的字选择正确的读音并画“V”。
瞑然(
ming min）
浣女(wn
h9n）河畔(R
g奶
ban
二、读拼音，写词语。
wang
sun
bo chuan
you
chou
han shan
si
王孙
泊船
寒山寺
shui
mian
u
guan
pan
wǔ
geng
睡眠
榆吴
五更
三、选字组词。
大(
伯)
帐)篷
账
停（泊）
账)目
(枫)叶
愉
)快
枫
讽
榆
愉
嘲（讽）
榆
)树
四、解释加点的字，并说说诗句意思。
1.随意春芳歇，王孙自可留。
歇：尽。
王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
诗意：任凭春天的芳菲随时令消逝吧，游子在秋色中，自可留连徜徉。
2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
啼：叫。
愁：发愁。
诗意：月亮已落下，乌鸦啼叫，寒气满天，江边枫树和船上渔火难抵我独自傍愁而眠。
五、按要求选一选。
1.对《山居秋暝》理解有误的一项是(B)
A.“空山新雨后，天气晚来秋。”这句诗表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱。
B.“明月松间照，清泉石上流。”这句诗因为“照”“流”两个动词用的好而有名。
C.“随意春芳歇，王孙自可留。”这句诗是诗人留恋此处景美、人美，留恋隐居生活的心声。
2.对《枫桥夜泊》理解有误的一项是(A)
A.诗中描写的是冬天的夜晚，停船江边，非常寒冷。
B.这首诗按从远到近的顺序描写所见、所闻。
℃.诗人因漂泊他乡孤独寂寞而发愁。
阅读理解
六、课内阅读。
长相思
[清]纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声
1.把词的内容补充完整。
2.这是一首词，“长相思”是词牌名。词中“山一程，水一程”说明
路程遥远；“风一更，
雪一更”说明环境恶劣。词中突出队伍庞大的句子是“夜深千帐灯
”0
3.“故园无此声”中“故园”指家乡，“此声”是指词中的风声、雪声，表达了诗人
对家乡的思念之情。
七、课外阅读。
除夜0作
[唐]高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转②凄然③。
故乡今夜思千里，霜鬓④明朝⑤又一年。
[注释]：①除夜：除夕的晚上；②转：变得；③凄然：凄凉悲伤
④霜鬓：白色的鬓发；⑤明朝：明天。
1.诗中的“客”指诗人高适，是旅馆寒灯勾起了“客”的思乡之情。第一句诗通过“寒
”
“独”两个字营造出一种清冷凄凉的氛围。
2.对“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”的正确理解是(B)
A我在千里之外，思念已故的亲人，我的双鬓已变得斑白，到了明天又是新的一年。
B.故乡的亲人一定在思念千里之外的我，我的双鬓已变得斑白，到了明天又是新的一年。(共7张PPT)
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二、写出下列词语的近、反义词。
近义词
反义词
明媚
灿烂
-(
暗淡
粗劣
粗糙
光滑
憎恨
嫉妒
羡慕
美丽
漂亮
丑陋
三、仿写词语。
无边无际(ABAC式)
无影无踪
面面相觑(AABC式)
津津有味
清清晰晰(AABB式)
来来往往
大呼小叫（含反义词）
左邻右舍
四、给句子加标点。
1.奶奶说：“
它走了
，它是匆匆的
你们快出去寻月吧
奶奶
那月上是什么呢？”
我问
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月亮上的女子是嫦娥。”
奶奶笑着说，“
和三妹一样漂亮
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1.作者在水里
、天上、
眼睛里看到了月亮，“只要你愿意，它就有了哩”。这句话说
明生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。
2.理解文中画线的句子。
有了属于自己的希望，也就会拥有属于自己的天空和世界。(共6张PPT)
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西藏高原
祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。
西藏是个高原，那里有无数的高山，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。
高原上的天空经常透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常
精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就可以
摸到。
高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。有的湖大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖
的是墨绿色的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里，构
成了一幅美丽的图画。
西藏高原森林资源丰富。据估计，光是茂密地区的森林就有55万亩。森林里的大树很多，有
的直径竞达3米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就可以载三四十人。
高原的物产，有珍贵的毛皮，有熊掌、鹿脯等稀有食品，还有雪莲、鹿茸等珍贵药材。
西藏的地下矿藏正在为祖国建设出力。煤、铁、铅、盐…源源不断走进工厂，走进农村，走进
人民的生活中。
高原上有广阔的草原，如云的羊群在绿茵茵的草毯上游动，丰盛的牧草哺育着成片的牛群和
马群。高原上还有土壤肥沃的平原，青稞熟了，人们跳起欢乐的“锅庄”，喜庆丰收。
西藏人民是勇敢、勤劳的人民。他们热爱自己的土地，热爱伟大的祖国，在党的领导下，他们
用勤劳的双手打扮自己的家乡，使她变得更加美丽可爱。
1.写反义词。
精致—(
粗糙)
清澈一(
混浊)
珍贵一(
普通)
广阔—（
狭窄)
勤劳一(
懒惰)
肥沃一(
贫瘠)
2.读下面的句子，是比喻句的画“V”。
(1)那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。
(2)它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。
(3)有的湖大得像海一样，一眼望不到边。
3.用“”画出文章的中心句，用“”画出文中的过渡句。
4.西藏的可爱表现在三个方面，简单概括分别是：风景优美、
资源丰富、人民勤劳
5.你还知道哪些风景优美、物产丰富的地方？列举两个。
(1)美丽的西沙群岛
(2)内蒙古(共13张PPT)
基础积累
一、给加点的字选择正确的读音并画“V”。
1.我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数(shǔsb0)日不可计数(s心shù)。
2.“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁（四jn)这样想。
3.昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的(dide)确是鸟的(didi
9)天
堂啊！
二、读拼音，写词语。
chuan jicǎng
hua
mei
rong
shù
Shù
shao
船桨
画眉
榕树
树+梢
jiu zheng
mùzhuang
shui
tǎ
纠十正
木桩
水塔
四、选词填空。
>>>
陆续
继续
连续
1.本学期，我(
连续)三次获得“小发明”奖。
2.我们（陆续）跳上一只船。
3.接着又看见第二只，第三只。我们(
继续)拍掌，树上变得热闹了。
1.写近义词。
展示一(
展现)
照耀一(
照射)
颤动—（抖动）
2.写反义词。
明亮一(
暗淡
茂盛一(
稀疏)
美丽(
丑陋)
3.填一填。
选文共有4句话，第一句总写榕树
茂盛，第二句写榕树的叶多，第三句写榕
树的叶绿，第四句是作者赞叹榕树的
美丽
七、课外阅读。
这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树
林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞愉快地生活着。白鸟是无名岛上数
量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队，很少单
独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云。远远望去，白茫茫的一
片。在岛上，白鸟家族可以说是最大的一个家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了。它的
一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翻翔时，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们
之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。
最勇敢的海鸟要算是海燕了，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上
迎着风浪快乐地飞来飞去，一点也不害怕。
1.用“
”画出选文的中心句。
2.仿写带点的四字词语。
庞然大物
井然有序
恍然大悟
悠然自得
3.连一连。
数量最多的鸟
海燕
形体最大的鸟
野鸭
最珍贵的鸟
白鸟
最勇敢的鸟
信天翁
拓展运用
八、（选做题）写出含“鸟”的词语。
一石二鸟
惊弓之鸟
百鸟朝凤
倦鸟知还
