(共13张PPT)
实际问题与方程
简易方程
学习目标:
1.理解和掌握列方程解决实际问题的步骤。
2.借助直观图,分析数量之间的等量关系,能正确列方程解决实际问题。
重点:正确设未知数,找出题目中的等量关系,会列方程、解方程。
难点:根据题意分析数量间的相等关系。
探究新知
小明在校运动会跳远比赛中以4.21m的成绩打破学校记录,超过原纪录0.06m。学校原跳远纪录是多少米?
根据题意,说一说有哪几个数量?
小明的成绩、超出部分、原纪录
1.根据题意,解决问题。
小明在校运动会跳远比赛中以4.21m的成绩打破学校记录,超过原纪录0.06m。学校原跳远纪录是多少米?
探究新知
小明的成绩-超出部分=原纪录
算术方法:
探究新知
4.21-0.06=4.15(米)
答:学校原跳远记录是4.15m。
由于原纪录是未知数,可以把它设为x米,列方程解答。
探究新知
x +0.06=4.21
x +0.06-0.06=4.21-0.06
x =4.15
答:学校原跳远记录是4.15m。
方法一:
解:设学校原跳远纪录是x m。
原纪录+超出部分=小明的成绩
方程左边=x +0.06
=4.15+0.06 =4.21 =方程的右边
所以,x =4.15是方程的解。
检验:
别忘了检验。
探究新知
4.21-x=0.06
4.21-x+x=0.06+x
4.21=0.06+x
0.06+x=4.21
0.06+x-0.06=4.21-0.06
x=4.15
答:学校原跳远记录是4.15m。
方法二:
解:设学校原跳远纪录是x m。
小明的成绩-原纪录=超出部分
探究新知
检验:
方程左边 = 4.21-x
= 4.21-4.15
= 0.06
= 方程右边
所以,x = 4.15是方程的解。
别忘了检验。
探究新知
小结
用方程解题时,先将要求的量设为x,再根据等量关系式列方程,最后解方程。
1.列方程解决下面的问题。
达标检测
(1)小明今年身高1.53m,比去年长高了8cm。小明去年身高多少?
1.53m=153cm
解:设小明去年身高xcm。
x+8=153
x+8-8=153-8
x=145
答:小明去年身高145cm。
达标检测
(2)一个滴水的水龙头半小时共滴了1.8kg水,这个水龙头每分钟滴出多少水?
解:设这个水龙头每分钟滴出xkg水。
30x=1.8
30x÷30=1.8÷30
x=0.06
答:滴水的水龙头每分钟浪费0.06kg水。
同学们说说这节课的收获吧!