（苏教版）语文八年级下册单元评价检测(四)

单元评价检测(四)
（90分钟 100分）
一、积累与运用（20分）
1.选出下列加点字注音有误的一项（2分）（ ）
A.颓唐(tuí) 不屑(xiè) 羼水(chàn)
B.醋栗(lì) 蘸酒(zhàn) 解元（jiè）
C.星宿（sù） 畜生（chù） 洋溢（yì）
D.作揖（yī） 名讳（huì） 阔绰(chuò)
2.下面的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（2分）
栩栩如生 趋炎负势 无精打采 无缘无故
争奇斗妍 五彩斑阑 君子故穷 惟惟连声
错别字
改正
3.下列句子中的加点词语运用不当的一项是（2分）（ ）
A.近日，在河北石家庄的一辆公交车上，一名86岁的老人突发心脏病，不省人事，最后在众人的帮助下才转危为安。
B.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以异想天开的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
C.2012年5月19日至25日，全国跳伞锦标赛在安阳航校机场举行，全场比赛非常激烈，扣人心弦。
D.2012年5月28日，哈尔滨市一名司机违章拒不下车，交警连敬15个礼依旧纹丝不动。
4.下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（3分）
阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《 ( http: / / www.21cnjy.com )老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。
5.下列文学常识表述有误的一项是（2分）（ ）
A.《孔乙己》一文中的“我”就是作者鲁迅自己。
B.《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者为清代小说家吴敬梓。
C.《口技》通过正面描写和侧面描写相结合的手法赞美了口技表演者精湛的技艺。
D.小说是一种叙事性的文学体裁，通过对人物、情节、环境的描述概括地表现社会生活。一般分为长篇小说、中篇小说和短篇小说。
6.（2012·兰州中考）阅读名著片段，回答下列问题。（3分）
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只 ( http: / / www.21cnjy.com )见面皮渐渐地变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。
（1）鲁达为什么“大踏步去了”？从以上言行中，你读出了鲁达怎样的性格？（2分）
答：_________________________________________________________________
（2）请再写一个与鲁达相关的经典故事名称。（1分）
答：_________________________________________________________________
7.（2012·武汉中考）根据要求完成题目。（6分）
近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日 ( http: / / www.21cnjy.com )，湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。
（1）某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。（2分）
答：_________________________________________________________________
（2）阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（2分）
材料一：李阿姨是个热心人。 ( http: / / www.21cnjy.com )每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，并给他们包饺子吃。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。
材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。
材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好， ( http: / / www.21cnjy.com )丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞……
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3）远在深圳工作的父母担心小辉的 ( http: / / www.21cnjy.com )安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“ ____________________________________________
____________________________________ ”爸爸说：“好的，你去吧！”（2分）
二、阅读品悟（40分）
（一）阅读下面的文言文，完成8～11题。（11分）
【甲】遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉 ( http: / / www.21cnjy.com )欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
（选自《口技》）
【乙】通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫 ( http: / / www.21cnjy.com )，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（选自《核舟记》）
8.【甲】文中口技表演者模拟了一个场面，请用简练的语言概括：___________
_____________________________________________________________。（2分）
9.解释下面句子中加点的词。（2分）
（1）妇抚儿乳 （ ）
（2）盖简桃核修狭者为之 （ ）
10.两段文字中各有一个表示评价和赞美的句子，写出并翻译。（4分）
【甲】文：__________________________________________________________
译文：______________________________________________________________
【乙】文：__________________________________________________________
译文：______________________________________________________________
11.选文中提到的口技和微雕都属于民间技艺。除此之外，你喜欢的民间技艺还有哪些？写出一种并说明喜欢的理由。（3分）
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（二）比较阅读《孔乙己》和《范进中举》两篇课文选段，完成12～16题。（13分）
【甲】孔乙己是站着喝酒而穿 ( http: / / www.21cnjy.com )长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
【乙】范进不看便罢，看了 ( http: / / www.21cnjy.com )一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
12.用简要的语言分别概括【甲】【乙】两段选文的主要内容。（2分）
答：________________________________________________________________
13.选文用字准确生动，请结合语境体味下列句中加点词的妙处。（4分）
（1）他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
答：________________________________________________________________
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（2）走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了……
答：________________________________________________________________
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14.从描写角度看，【乙】文写范进既有_______描写又有描写_______。（2分）
15.【甲】文中不止一次写到酒客们对孔乙己的“笑”，你怎样看待他们的这些言行？（2分）
答：________________________________________________________________
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16.通过比较鉴赏，有人认为，在范进的脸谱上可贴一“丑”字标签，而孔乙己的灵魂深处却渗透出几缕“悲”，请说说理由。（3分）
答：________________________________________________________________
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（三）阅读下面的美文，完成17～20题。（16分）
红橘甜了
骆 驼
放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催 ( http: / / www.21cnjy.com )我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢！说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我 ( http: / / www.21cnjy.com )从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢！当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢！就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有鸡蛋大了呢！有些橘子有黄色了呢！有几个橘子全部黄了呢！父亲总是在说橘子！
那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下 ( http: / / www.21cnjy.com )来，并打来电话，叫我快些回去尝尝！时至年末，我们哪能抽出时间啊！在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃？在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，您老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢！我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情……
就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我 ( http: / / www.21cnjy.com )们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀！再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀！我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊！妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。
父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也 ( http: / / www.21cnjy.com )不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧！回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……
次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下 ( http: / / www.21cnjy.com )的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！
父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……
17.阅读全文，简要回答下列问题。（6分）
（1）种红橘的过程中，父亲的态度：___________________________________
（2）等待橘子成熟时，父亲的心情：___________________________________
（3）橘子成熟后，父亲的做法：_______________________________________
____________________________________________________________________
18.文中，父子二人各说了一次假话。请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。（4分）
（1）父亲：我早吃过了，一天好几个呢！
答：_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
（2）儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！
答：________________________________________________________________
19.阅读下面句子，回答问题。 （4分）
（1）“（父亲）望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。”这里的描写表现了父亲哪些内心活动？
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（2）“这屋里，烟太大了……”
父亲和儿子为什么都说这句话？说这句话时，各自的内心状态是怎样的？
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20.题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 （2分）
答：________________________________________________________________
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三、写作（40分）
21.阅读下面的文字，然后作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成 ( http: / / www.21cnjy.com )功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点_____________给自己”为题，写一篇文章。
答案解析
1.【解析】选C。C项中“宿”应读xiù。
2.答案：负—附 阑—斓 故—固 惟惟—唯唯
3.【解析】选B。“异想天开”形容想法离奇，不切实际。含有贬义，此处不合语境，可改为“别具匠心”。
4.答案：①“讨论并阅读”改为“阅读并讨论”；②“不但我”改为“我不但”；③句末删除“的动力”或改为“成为我战胜困难的动力”。
5.【解析】选A。《孔乙己》一文中的“我”只是孔乙己悲惨遭遇的见证人，不是作者本人。
6.答案：（1）怕吃官司；粗中有细。
（2）示例：大闹五台山、倒拔垂杨柳、单打二龙山、大闹野猪林、大战呼延灼等。
7.（1）答案（示例）：你通常用什么方式与爸爸妈妈联系？
（2）答案（示例）：我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活。
（3）答案（示例）：爸爸，我总待在家里感觉有点单调，听说我们社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。我一定会注意安全的，您觉得可以吗？
8.答案（示例）：一家四口由睡而醒
9.答案：（1）用作动词，喂奶 （2）挑选
10.答案：【甲】文：众妙毕备。译文：各种妙处都具备（或“各种声音都摹仿得极像”）。
【乙】文：嘻，技亦灵怪矣哉！译文：啊，技艺也真灵巧奇妙啊！
11.答案（示例）：剪纸、踩高跷等。理由：我非常喜欢剪纸，因为剪纸具有很高的欣赏价值，贴在窗户或者墙上，非常漂亮。
12.【解析】本题考查对文意的理解与概括。解题时首先要通读全文，然后抓住小说的要素，如人物、故事情节等进行提炼概括。
答案：孔乙己被酒客取笑偷了人家的东西；范进中举喜极而疯。
13.【解析】此题考查学生的语言品析能力。（1）题主要从表现他诚实又迂腐的性格来分析。（2）题主要从表现范进的丑态来分析。
答案：（1）表明分文不少，是个规矩人；炫耀自己，掩盖被嘲笑的窘态，从而显示了他诚实而又迂腐的性格。
（2）传神地写出了范进中举后的丑态，表明范进发疯至极，揭示了科举制度对知识分子的严重摧残。
14.答案：正面 侧面
15.【解析】本题考查对文意的理解与把握。解题时要联系本文的写作背景以及酒客们的身份特点，以及孔乙己当时的处境进行综合答题。
答案：酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑，勾画出这些人麻木不仁、穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴涵着一股悲凉的意味。
16.【解析】此题考查学生的辨析能力。从两个人物的性格特点来分析即可。
答案：孔乙己自命清高，麻木迂腐，偷窃懒惰，成为笑料，可谓悲惨；范进猥琐懦弱，中举后喜极而疯，丑态百出，可谓丑陋。
17.【解析】本题考查对文意的理解及信息的筛选和概括。解题时首先根据题意找准相关段落，找出其中的关键词或句，然后答题。
答案：（1）精心侍弄。（2）兴奋和渴盼。（3）打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。
18.【解析】本题考查对人物语言的分析和理解。解题时首先应读懂全文，然后联系具体的语境分析人物说这些话的用意，最后具体作答。
答案：（1）为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。（2）为了宽慰父亲，让他高兴。
19.【解析】本题考查对人物心理活动的揣摩。解题时一是要统观全文，理解文章大意。二是要联系上下文，根据语境分析人物的心理。
答案：（1）愁闷，期盼；惊讶，欣喜。
（2）都是为了掩饰落泪的原因。父亲见到儿子时激动、惊喜；儿子听了父亲话后深受感动。
20.【解析】本题为综合性试题，解题时不仅要从“甜”的表面意义去理解，还要深入文章主旨、人物的内心以及文章内容等诸多方面进行分析答题。
答案：①红橘树在父亲精心管理下结出的果 ( http: / / www.21cnjy.com )实很甜。②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的关爱。⑤全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。
21.【写作提示】此题为半命题作文，首先补 ( http: / / www.21cnjy.com )充完整题目。根据提示，横线上可以填“清醒”“梦想”“责任”“微笑”等。然后根据确定的题目选取材料进行构思。可以写成记叙文或议论文。以“留一点责任给自己”为例，可先确定主题：年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自立能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战，勇敢地担起责任。也可以写成记叙文，幸福时，留一点责任给自己，会发现，帮助别人多么快乐。选取生活中自己尽心尽力地帮助别人的一件事，夹叙夹议，抒发自己的情感。