第11课《论语》十二章 同步训练
2023—2024学年部编版七年级语文上册
一、选择题
1.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A.有客人远道而来,我们可以用《论语》中“有朋自远方来,不亦乐乎”来表达对客人的欢迎。
B.人到七十,余日不多,便可随心所欲,为所欲为,因为孔子都说“七十而从心所欲”。
C.《论语》强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么,怎样学习呢?应该“择其善者而从之,其不善者而改之”。
D.孔子的一句话,为民族添彩,光阴似箭,“逝者如斯夫”,大江东流,带不走古老的掌故。
2.下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A.学/而时习之,不亦/说乎?
B.与朋友交/而不信乎?传/不习乎?
C.人不堪/其忧,回也/不改其乐。
D.三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。
3.下面句子中含有通假字的一项是( )
A.人不知而不愠,不亦君子乎?
B.博学而笃志。
C.学而时习之,不亦说乎?
D.逝者如斯夫,不舍昼夜。
4.下列加点字的注音无误的一项是( )
A.论语(lún) 不亦说乎(yuè) 不愠(yùn) 逝者(shì)
B.罔(wáng) 笃志(d ) 殆(dài) 焉(yān)
C.箪(dān) 好之者(hǎo) 曲肱(gōng) 惑(huò)
D.三省(x ng) 传不习乎(zhuàn) 逾(yú) 矩(j )
二、填空题
5.文学常识填空。
(1)孔子,名___,春秋末期____家、____家,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。
(2)《论语》是____ 家的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以____体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。
三、情景默写
6.默读课文填空。
(1)《〈论语〉十二章》中,表达了对远道而来的朋友的欢迎的句子是:____________,__________________?
(2)与人交往,我们应该有君子风范,即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言:______________,______________?
(3)《〈论语〉十二章》中讲复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是:__________________,__________________。
(4)缺少思考的学习往往盲目,一味思考停止学习则常常陷入疑惑,这个意思用《〈论语〉十二章》中的句子表达即“______________,______________”。
(5)《〈论语〉十二章》中表示应虚心向别人学习的句子是:__________________,__________________。
(6)《〈论语〉十二章》中告诉我们向他人学习时应明辨优劣,有所选择的句子是:__________________,__________________。
(7)孔子在《〈论语〉十二章》告诉我们怎样才能做到取长补短的句子是:__________________,__________________。
(8)《〈论语〉十二章》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是:__________________?__________________?
(9)《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习,沉浸于学习,充分感受到学习乐趣的两句是:__________________,__________________。
(10)《〈论语〉十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是:__________________,__________________。
(11)古文中有许多含义深远,激发斗志的名句。例如《〈论语〉十二章》中就用“__________________,__________________”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。
四、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(节选自《《论语)十二章》)
(乙)回①年二十九,发尽白,蚤②死。孔子哭之恸③,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟于孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”
(选自《史记·仲尼弟子列传》
(注释)①回;颜回,又称颜渊。②蚤;同“早”。③恸(tòng),哀痛之至。
7.解释下列句中加点的词。
(1)必有我师焉(______) (2)择其善者而从之(______)
(3)门人益亲(______) (4)今也则亡(______)
8.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)弟子孰为好学?
9.(甲)文段中,点明求学应该谦虚的句子是:______________________________,(乙)文中,颜回好学具体表现在“______________________________”。(用原文语句填空)
10.(甲)(乙)两段文字,孔子分别赞扬了颜回怎样的品质?
(甲)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(选自《〈论语〉十二章》)
(乙)
孔子观于周庙,有攲①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则攲,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则攲。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”
(选自《韩诗外传》)
(注释)①攲(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。宥,同“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。
11.解释下列加点词在文中的意思。
(1)学而时习之 习:
(2)温故而知新 故:
(3)闻宥座器 闻:
(4)满则覆 覆:
(5)对曰:“然。” 然:
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”
13.(甲)文谈的是___________方面的问题,(乙)文谈的是______________方面的问题。孔子认为学习过程中_______与_________应该相结合。
14.孔子为什么“使子路取水试之”?他这样做有必要吗?谈谈你的看法,并结合文段内容说说理由。
五、课内阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
论语(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
15.解释下列句中加点的词。
(1)不亦说乎(______)
(2)人不知而不愠(______)
(3)吾日三省吾身(______)
(4)不逾矩(______)
16.将下面的语句翻译成现代汉语。
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
17.“吾日三省吾身”句从哪三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视个人的修养?
18.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,结合实际谈谈对你的启发。
阅读下面的文段,完成后面小题
①子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
②子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
③子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(节选自《论语》)
19.解释下列句中加点的词语。
⑴人不堪其忧
⑵博学而笃志
⑶切问而近思
20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
21.下列分析理解不正确的一项是( )。
A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B.孔子反复赞叹“贤哉,回也”,从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。
C.“匹夫不可夺志也”是说普通人生性强硬,难以改变,“江山易改,本性难移”说的就是这种人。
D.《论语》中不少语句逐渐演化并固定为成语至今沿用,如温故知新、不耻下问、诲人不倦等。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.A
5.丘 思想 教育 儒 语录
6.有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 温故而知新 可以为师矣 学而不思则罔 思而不学则殆 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 择其善者而从之 其不善者而改之 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 逝者如斯夫 不舍昼夜 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
7. 焉:于此,意思是在其中 善者:好的方面,优点 益:更,更加 亡:通“无”,没有
8.示例:①只是学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是空想不学习,就会心中疑惑。
②你的弟子中最好学的是谁呢?
9. 三人行,必有我师焉 不迁怒不贰过
10.示例:安贫乐道,勤奋好学。
11.(1)温习(2)学过的知识(3)听说(4)翻倒(5)是这样
12.(1)只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不学习,就会有疑惑。
(2)孔子问守庙的人说:“这是什么东西呢?”
13. 学习方法 学习态度 学 思
14.孔子想要验证宥座器的特点。有必要。因为他没有亲眼见过,只是“闻宥座器,满则覆,虚则攲,中则正”,要验证真伪,必须实际操作一下。
15. (1)说:通“悦”,愉快 (2)而:可是、却 (3)省:自我检查、反省 (4)逾:越过,超过
16.(1)有志同道合的人从远方(到这里)来,不也是很快乐吗?
(2)温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。
17.从“做事情是否尽心力”、“与朋友交往是否真诚”、“是否常复习学过的知识”三个方面反思。
18.示例:“三人行,必有我师焉。”说明人各有所长,大家都应该学习其长处,所以每个人都要保持谦虚的态度。
19.⑴能忍受⑵坚定⑶恳切
20.译文:懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
21.C