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八年级物理上册 第六章 第1节 质量 同步练习题
一、单选题
1.小明使用托盘天平测量固体的质量,测量结束后收拾实验器材时,发现使用的砝码早已出现磨损,砝码磨损导致小明实验的测量值( )
A.小于真实值 B.等于真实值
C.大于真实值 D.上述结果都有可能
2.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在参加初中学业水平考试体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是( )
A.跑50m的速度约为10m/s B.跑完50m后人体体温约为36.9℃
C.考试用跳绳的长度约为1.2m D.考试用跳绳的质量约为3kg
3.在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种菜,请你估测一把锄头的质量最接近( )
A.1500mg B.1500g
C.1500kg D.1500t
4.利用已正确调好的天平测量某物体的质量过程中,当天平横梁静止时,指针如图所示。只进行以下操作的一项,就可以使天平指针指在分度盘的中线处,符合题意且操作正确的是( )
A.只需把游码向右移
B.只需把右边的平衡螺母往右调
C.用镊子把5g的砝码夹走,再把游码移到刻度为“5”的位置
D.把游码移到刻度为“0”的位置,用镊子把20g的砝码夹走,再把10g的砝码夹入右盘
5.下列关于托盘天平的使用,正确的是( )
A.称量前,游码放到标尺左端的零刻度线处
B.称量时,物体放在右盘,砝码放在左盘
C.称量时,若横梁不平衡,应调节平衡螺母
D.读数时,被测物体的质量与砝码的质量一定相等
6.下列对生活中一些物理量的估测正确的是( )
A.一个中学生的体积约为50dm3
B.我国居民身份证的长度大约为8.52mm
C.一张A4普通打印白纸的质量约为47g
D.一个中学生步行的速度约为5m/s
7.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。如图,人双手捧起的米质量约为( )
A.3g B.300g C.30kg D.300kg
8.4月28日牡丹江市部分中小学举行了田径运动会,下列对运动会中相关物理量的估测,正确的是( )
A.当天牡丹江市的最高温度约为35℃ B.初中男生百米赛的成绩约为6s
C.初中男生立定跳远的成绩约为220cm D.初中男生投掷的铅球的质量约为4g
二、填空题
9.请将单位t、g、mg填入下列横线,使数据合理,大象质量约4 ;邮[]票质量约50 ;鸡蛋质量约50
10.如图所示,是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的 ,再将 侧的平衡螺母向 调节,使 指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡。
11.如图所示,若烧杯的质量是15g,则杯中液体的质量是 g。
12.如图为岳阳县的行政区划图,小明想知道该地图上岳阳县的面积,聪明的他先测出整张地图的面积为S、然后将地图折起来放在天平上、测出整张地图的质量为m;展开地图,其质量 (选填“变小”、“不变”或“变大”,再沿边界将地图中岳阳县剪下并测出它的质量为m1。可求得地图上岳阳县的面积为 (用m、m1、S表示)。
13.如图所示,根据你所学习的知识完成下列仪器的相关填空。
甲图:使用刻度尺之前,要观察零刻度线、量程和 ,此时测量物体长度为 cm;
乙图:该温度计是根据 原理制成的,此时的示数为 ;
丙图:物体的质量为 g;
丁图:小区里的噪声监测仪显示,当前噪声值为57.6 。
三、简答题
14.如何称出一个大头针的质量?说出你的测量方法,并实际测一测。
15.漫画中2kg的兔子和2kg的石头发生争吵,判断它们谁说的正确,用质量的物理含义简要说明理由。
四、作图题
16.小明把质量为6kg的金属球从一楼搬到六楼,请在图中画出金属球质量随高度变化的图像。
17.小赵想用一架调好的天平测一个28.6g物体的质量,按照正确的测量步骤,往右盘里放置两个10g和一个5g的砝码后,接下来他又移动了游码,直到横梁再次平衡,画出游码此时所在的位置图(可以不画砝码)。
五、实验题
18.物理兴趣小组的同学想研究“物体的质量与哪些因素有关”,其实验过程如下:
(1)小明用小刀将橡皮泥削成正方形,测出其质量m1,然后再将正方形的橡皮泥削成三角形,测出其质量m2,发现m1不等于m2,小明由此得出结论:物体的质量与物体的形状有关。
①实验中测得的两次质量的大小关系应是m1 m2(大于/小于);
小明得出结论的做法正确吗 (正确/不正确);
②若你来做这个实验,你将怎样改变橡皮泥形状?答: ;
(2)小华利用冰来探究物体质量与状态的关系,她将冰直接放在小烧杯中测出其总质量,接着等冰熔化成水后再测出总质量进行比较;
①实验过程中小华发现冰在室温下熔化比较慢,若想加快冰的熔化,开始时可以把小烧杯放在装有一定量 (热水/冷水)的大烧杯中;
②在实验过程中考虑到水的蒸发等因素,实验时间应尽量 (长/短)些;
(3)两同学交流后得出:质量不随物体形状、状态改变而改变,说明质量是 (物体/物质)的属性。
19.(1)如1图所示,是小明同学用托盘天平测物体质量的四个主要步骤,其合理的顺序应该是 (用图中四个字母排序),并指出她操作中的两处错误,分别是:调节天平平衡时, ;称量时, ;
(2)小滨同学“探究凸透镜成像的规律”:
①如2图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,则该凸透镜的焦距f= cm;
②小滨在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在 ;
③如2图乙所示,小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像,利用该成像规律制成的光学仪器是 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。此时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,要在光屏上成清晰的像,光屏应向 (选填“左”或“右”)移动;
④小滨在实验过程中,光屏上得到清晰的像,突然,一只飞虫落到了凸透镜表面上,则光屏上出现 。
A.飞虫的像
B.飞虫的影子
C.仍是烛焰的像
六、计算题
20.现有一堆完全相同的小零件,用天平称得其质量为420.16克,为了要知道小零件的数目,选出200只小零件,称其质量为32克,求:
(1)每只小零件的质量m;
(2)这堆小零件的数目n。
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参考答案:
1.C
【详解】砝码由于被磨损,导致其质量比所示的质量小,而我们读取所测物体质量时,仍按砝码所标的质量读出,因此物体的测量值会比真实值大。
故选C。
2.B
【详解】A.中学生跑完50m的路程大约需要8s,速度为
故A不符合题意;
B.中学生的正常体温约为36.5℃,跑完50m后人体体温略高约为36.9℃,故B符合题意;
C.考试用跳绳的长度约为身高的2倍,大于2m,故C不符合题意;
D.中考标准跳绳是150~200g范围,故D不符合题意。
故选B。
3.B
【详解】根据实际生活经验可知,一般来说,50厘米长的锄头把对应的锄头重量大约重3斤,而1斤为500g,故一把锄头的质量最接近
故选B。
4.A
【详解】AB.称量前在调节天平平衡时可以调节平衡螺母,在称量过程中不能调节平衡螺母;由图可知,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针指在分度盘中央刻度线的偏左侧一点,说明左端偏重,由于物体的质量等于砝码的总质量与游码对应的刻度值之和,此时应向右盘里增加小砝码或向右移动游码,故A正确,B错误;
CD.若将5g的砝码夹走,再游码移到刻度为“5”的位置,相当于在右盘中增加了5g的小砝码,仍然是左盘偏重,且不能调平;若将20g的砝码夹走,再把10g的砝码夹入右盘,相当于右盘的质量减少10g,游码移到刻度为“0”的位置,也相当于右盘减少了质量,所以无法使天平指针指在分度盘的中线处,故CD错误。
故选A。
5.A
【详解】A.称量前,将天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端零刻度线处,故A正确;
B.在使用天平时,应把握“左物右码”的原则,即称量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B错误;
C.在称量时,通过增减砝码或移动游码来进行,而不能通过调节平衡螺母使天平平衡,故C错误;
D.物体的质量等于砝码的质量加上游码对应示数,被测物体的质量与砝码的质量不一定相等,故D错误。
故选A。
6.A
【详解】A.一个中学生的质量大约是50kg,密度大约是1000kg/m3,则体积大约为
故A正确;
B.我国居民身份证的长度大约为10厘米,故B错误;
C.一张A4普通打印白纸是整张纸的十六分之一,整张纸大约70g,则一张A4普通打印白纸质量约为4.4g左右,故C错误;
D.一个中学生步行的速度约为1.1m/s ,故D错误。
故选A。
7.B
【详解】一个鸡蛋质量约为50g,人双手捧起的米质量约为6个鸡蛋重,即300g,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8.C
【详解】A.4月牡丹江市的最高温度约为20℃,故A错误;
B.初中男生百米赛的成绩约为15s,故B错误;
C.初中男生立定跳远的成绩约为220cm-240cm,故C正确;
D.初中男生投掷的铅球的质量约为4kg,故D错误。
故选C。
9. t mg g
【详解】[1]大小的质量很大,约为4t,合4000kg。
[2]一枚邮票的质量很小,约为50mg,合0.05g。
[3]一个鸡蛋的质量约为50g,十个鸡蛋约1斤。
10. 零刻度线处 右 右 指针
【详解】[1][2][3][4]在使用天平时,首先将天平放在水平台上,并把游码移到标尺左端的零刻度处,图中指针向左偏,需要将右侧的平衡螺母向右调节,使指针指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡。
11.51.6
【详解】物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上对应的示数,由图知道,液态与烧杯的总质量
则杯中液体的质量是
12. 不变
【详解】[1]因为质量是物体的属性,与物体的形状、位置、温度等无关,所以展开地图,其质量不变。
[2]因为整张地图的质量为m,体积为S,则当地图的质量为m1时,对应的面积为
解得。
13. 分度值 1.45 液体的热胀冷缩 -4℃ 6 分贝
【详解】[1][2]使用刻度尺之前,要注意观察刻度尺的零刻度线是否磨损;还要观察刻度尺的分度值和量程;图中刻度尺上1cm之间有10个小格,即此刻度尺的分度值为0.1cm,物体的左端与零刻度线对齐,物体的右端与1.45cm对齐,物体的长度为1.45cm。
[3][4]常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的,在温度计上10℃之间包括10等份,1份代表1℃,也就是此温度计的分度值是1℃,液柱最高处在0℃以下,说明所测温度低于0℃,为-4℃。
[5]物体的质量
m=5g+1g=6g
[6]噪声的单位是分贝,丙图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是57.6,可知此时的噪声是57.6分贝。
14.见解析
【详解】一个大头针的质量太小,要用累积法测量,即用天平测量一把大头针的质量m,然后数出这把大头针的个数n,利用
算出一个大头针的质量。
15.见解析
【详解】石头说的是正确的。质量是表示物体所含物质多少的物理量,组成2kg石头和兔子物质的种类虽然不同,但物质的多少是一样的。
16.
【详解】质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关;小明把质量为6kg的金属球从一楼搬到六楼,金属球所处的空间位置的变化了,但是质量不变仍为6kg,金属球质量随高度变化的图像如下图所示:
17.
【详解】被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值,已知被测物体的质量
砝码的总质量
所以游码对应的刻度值应为
图中标尺的刻度值为0.2g,则游码此时所在的位置如图所示:
18. 大于 不正确 通过捏橡皮泥的方式来改变形状
热水 短 物体
【详解】(1)[1][2]小航用小刀将橡皮泥削成正方形,然后测出其质量,在正方形的基础上再将正方形的橡皮泥削成三角形,质量减小了,即
在探究影响质量的因素时,改变形状的同时,物体的质量也发生了改变,即没有控制质量大小不变,所以得出的结论不正确。
[3]为了控制质量不变,可以用手将橡皮泥捏成不同形状并用天平测出其质量,若质量相等则质量与形状无关,若质量不相等则质量与形状有关。
(2)[4]温度影响熔化的快慢,温度越高熔化越快,所以可以把小烧杯放在装有一定量热水的大烧杯中熔化。
[5]时间越长水蒸发的越多,为了减少蒸发量应该缩短实验时间。
(3)[6]质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置等无关。
19. BADC 游码未归零 调节平衡螺母 10.0 光屏中心 放大 投影仪 左 C
【详解】(1)[1]测物体质量时天平的使用:天平使用前要将天平放到水平台上,将游码拨到零刻度线,调节平衡螺母使横梁平衡;把被测物体放在左盘,用镊子向右盘放砝码并移动游码使横梁重新平衡,读取物体的质量,故合理的顺序应该是BADC。
[2]A图中调节天平的平衡螺母时,游码未归零。
[3]D图中在测量过程中应该调节游码使横梁平衡而不能调节平衡螺母。
(2)①[4]如图甲所示,让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,此光斑位置即为凸透镜的焦点位置。该刻度尺的分度值为1cm,该凸透镜的焦距
f=30.0cm-20.0cm=10.0cm
②[5]在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在光屏的中央。
③[6][7]如图乙所示,将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,f<u<2f,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、放大的实像,利用该成像规律制成的光学仪器是投影仪。
[8]此时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,远视镜片为凸透镜,对光线有会聚作用,要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动。
④[9]凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,飞虫落在透镜上后,整个物体发出的光虽有一小部分被挡住,但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,大小不变;由于透镜的一小部分被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了,故亮度会变暗,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
20.(1)0.16g;(2)2626
【详解】解:(1)用“累积法”称重,可计算得出每只小零件的质量
(2)由题意可知,这堆小零件的数目
答:(1)每只小零件的质量m为0.16g;
(2)这堆小零件的数目n为2626只。
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