九年级化学上册第四单元课题1爱护水资源 同步练习（含答案解析）

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九年级化学上册 第四单元 课题1 爱护水资源 同步练习
一、单选题
1．下列关于水的天然循环的说法中正确（ ）

①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A．①②③④ B．①② C．③ D．③④
2．水的天然循环意义重大，下列有关它的说法不正确的是（ ）
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．地表水和高空云朵中的水分子不同
C．水的天然循环完成了水资源的重新分配
D．水的天然循环所需能量主要由太阳提供
3．下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是（ ）
A．农业和园林浇灌用大水漫灌的方式 B．工业废水直接排入江河中
C．生活污水集中处理和排放 D．为提高农作物产量，大量使用化肥农药
4．下列做法或措施不正确的是（ ）
A．分类回收垃圾，有效利用资源 B．骑共享单车出行，减少碳排放
C．洗菜水用来浇花，节约淡水资源 D．焚烧废旧塑料，消除“白色污染”
5．贵州省下发深化赤水河流域生态保护方案，保护好赤水河生态环境。下列措施中，不合理的是（ ）
A．企业用水直接排放 B．利用微生物降解有毒有害物质
C．推进生活污水收集管网建 D．加强入河排污口的监测
6．水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是（ ）
A．使用无磷洗涤剂减少水体污染
B．用废水浇灌农田以降低成本
C．地球上总水储量很大，生活生产不缺水
D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
7．保护环境，人人有责，2023年世界环境日的中国主题为“美丽中国，我是行动者”，下列做法不利于环境保护的是（ ）
A． 关闭重污染工厂
B． 市政府沿江畔修建公园
C． 生活污水集中处理
D． 制药车间水直接排放到田地
8．黄河是中华民族的母亲河。黄河流域生态保护和高质量发展是国家重大战略。下列做法不合理的是（ ）
A．黄河禁止河道采砂 B．黄河主河槽禁止种植
C．污水处理达标排放 D．黄河边发展化工企业
9．2022年3月22日是第三十届“世界水日”，2022 年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”，下列做法符合这一主题的是（ ）
A．实验室废液可以任意排放 B．用硬水洗衣可节约用水
C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药 D．用洗青菜的水浇花
10．经过近个月的飞行，美国半人马座火箭、月球坑观测和传感卫星于年月日相继撞击月球南极地区，最终发现月球存在水冰，此次发现，使人类移居月球成为可能．水是人类必不可少的宝贵资源．下列关于水的说法错误的是（ ）
A．水在自然界中以固态、液态、气态形式存在
B．水对调节地球温度起到了重要的作用
C．水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用
D．水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭
11．下列工业、农业及生活用水方式不宜提倡的是（ ）
A．农业上将喷灌改为漫灌 B．工业用水重复使用
C．口杯接水刷牙 D．使用节水用具
12．2023年3月22-28日“世界水日”之“中国水周”的主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”，下列做法不利于保护水资源的是（ ）
A．建立河长制，强化对河流管理的行政监督
B．为减弱工业废水对地表的污染，将废水深注地下
C．城市建设实行雨污分流
D．增加河岸绿植，提升堤岸强度
13．2023 年 5 月 14 日至 20 日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是（ ）
A．地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源 B．用淘米水浇花
C．工厂废水不经过处理直接排放到湘江 D．向湘江中乱扔垃圾
14．《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“水的天然循环”的认识中，不正确的是（ ）
A．水变成水蒸气的过程中，水分子体积变大
B．水在天然循环过程中，发生物理变化
C．大自然通过水分子的运动实现了水资源的重新分配
D．水的天然循环是通过其三态变化实现的
15．《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列对有关节气谚语的分析中，正确的是（ ）
A．立春：“立春打了霜，当春会烂秧”——霜的形成是升华现象，需要吸收热量
B．惊蛰：“惊蛰云不停，寒到五月中”——云的形成是汽化现象，需要放出热量
C．大雪：“落雪见晴天，瑞雪兆丰年” ——雪 的形成是凝华现象，需要放出热量
D．大寒：“小寒大寒，滴水成冰”——冰的形成是凝固现象，需要吸收热量
二、填空题
16．衡阳市正在“创文巩卫”，市委市政府号召全体市民积极参与。
(1)倡导对生活垃圾实行分类存放和处理，下列物质属于可回收垃圾的是_____(填序号)。
A．易拉罐 B．矿泉水瓶 C．腐败的食物 D．包装纸
(2)漫步湘江河畔，碧波荡漾，清澈见底，请提出一条保护母亲河的建议 。
(3)走进衡州大道，两边绿意盎然，花香四溢，请用分子的观点解释 。
17．2020年3月22日是“世界水日”，我国的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
(1)写出一种生活中的节水措施： 。
(2)下列标识中，属于节水标志的是 （填字母）。
18．节约用水：节约用水就是 ，如工业上 ，使用新技术、改革工艺；农业和园林浇灌采用 ；生活中改变用水习惯，如使用节水器具，刷牙时采用口杯接水。
19．阅读课本，回答以下问题：
(1)地球的表面积约有 被水覆盖着；地球上最大的储水库是 ；淡水约占全球总水储量的 ；海水中含有的化学元素大约有 种；
(2)中国水资源总量居世界第 位，世界人均水量最多的国家是 ，中国人均水量约占世界均值的 ，我国人均水量最多的省（地区）是 ；我国人均水量最少的省是 。
(3)爱护水资源从 、 方面入手。
(4)水体污染源主要有 。
20．防治水体污染
(1)水体污染是指什么？指大量污染物质排入水体，超过水体的 使水质恶化的现象。
(2)水体污染源：水体污染的来源主要有 。
①工业污染：工厂的“三废”倒入江河、地下，污染江河和地下水。
②农业污染： 、 的不合理使用，也易造成水的污染。
③生活污染：生活污水的任意排放，造成水的污染。
④其他污染：A、病原微生物污染、B、需氧有机物污染、C、富营养化污染（赤潮）、D、恶臭物污染、E、地下水硬度升高、F、重金属离子污染（水俣病）、J、石油泄露造成的海水污染、H、热污染、I、放射性水污染。
(3)水体污染的危害：破坏 ，影响工农业和渔业生产、危害人体健康。
(4)水体污染的防治措施：①工业上：减少污染物的产生，对污染的水体进行处理。②农业上：提倡使用农家肥，合理使用 和 。③生活上：污水实行 。
三、实验题
21．某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
（l）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，静置一会儿。
（2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤。请问：图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。图中实验装置还存在的两处错误是： ； 。
（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是 。
（4）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：① ；② 。
（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你的观点和理由是： 。若要制取纯水，还需采用的净化方法是 。
22．如图所示是电解水的实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体和气体．请回答下列问题．
（1）电解水时，将 转化为化学能．
（2）气体A为 ．
（3）实验室检验气体B的方法是 ．
（4）该实验中所发生反应的文字表达式是 ．
（5）这个实验说明了水是由 组成的．
23．回答下列问题；
（1）A图实验的结论是 ；
（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是 ；
（3）C图中的实验能说明燃烧条件之一是有氧气的实验现象是 ；
（4）D图中出现的错误是 。
四、计算题
24．人体每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。
(1)一个成年人在下述情况下需要补充 水？
①每天吃含水约750mL的食物，并通过氧化食物产生约350mL水。
②每天以尿、汗、呼吸和大便等形式排出体外的水分别约为1700mL、500mL、400mL、150mL。
(2)如果一只用坏的水龙头每一秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积 。
(3)通过以上两个计算从中你得到 启示？
五、综合应用题
25．化学与生活息息相关，用所学化学知识回答下列日常问题：
（一）碳酸饮料是同学们喜欢的饮品，通过日常观察和所学知识回答下列问题
（1）摇晃饮料会有大量气泡，发生反应方程式： ；
（2）检验该气体是CO2，涉及方程式： ；
（3）从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸（化学式为C6H8O7）发生反应：3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为 。
（二）豆腐是常见的一种食物，查阅资料得知豆腐制作过程如下：
根据要求回答问题：
（4）操作A为 。
（5）豆腐能够预防骨质疏松症，说明豆腐含较丰富的 （填元素符号）。
（6）豆腐的制作过程中需要大量的软水，我们可以用 来区分硬水和软水，生活中常用 的方法来降低水的硬度。
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参考答案：
1．A
【详解】①水在天然循环过程中，可除去杂质，实现水的自身净化，正确；
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；
③太阳可为水的天然循环提供能量，正确；
④水的天然循环完成了水资源的重新分配，正确。
故选A。
2．B
【详解】A.水的天然循环是通过水的固、液、气三态变化实现的，故选项说法正确，不符合题意；
B.地表水和高空云朵中的水分子是相同的，故选项说法错误，符合题意；
C.水的天然循环，实现了水资源的重新分配，故选项说法正确，不符合题意；
D.水蒸发需要能量，太阳为水的天然循环提供了能量，故选项说法正确，不符合题意，故选B。
3．C
【详解】A、农业和园林浇灌用大水漫灌的方式，做法不利于节约用水；
B、工业废水直接排入江河中，做法不利于减少水体污染；
C、生活污水集中处理和排放，做法有利于减少水体污染；
D、为提高农作物产量，大量使用化肥农药，做法不利于减少水体污染；
答案：C。
4．D
【详解】A、分类回收生活垃圾，垃圾资源化，既可以节约资源，又可以减少环境污染，减少碳排放，故说法正确；
B、骑“共享单车”出行，减少汽车尾气，减少碳排放，故说法正确；
C、洗菜水用来浇花，可以节约淡水资源，故说法正确；
D、焚烧废旧塑料，会产生大量的污染物，产生大量的二氧化碳，故说法错误。
故选D。
5．A
【详解】A、企业用水应处理后再排放，否则会污染水资源，该选项措施不正确；
B、利用微生物降解有毒有害物质，可减少污染，该选项措施正确；
C、推进生活污水收集管网建，可减少污染，该选项措施正确；
D、加强入河排污口的监测可减少污染，该选项措施正确。
故选A。
6．A
【详解】A、使用无磷洗涤剂可减少水体出现“水华”、“赤潮”等富营养化现象，减少水体污染，正确；
B、工业废水中含有毒、有害物质，直接浇灌农田，会造成水土污染，农业减产甚至绝产，错误；
C、地球上总水储量很大，但是绝大部分是海水，淡水资源非常缺乏，所以要爱护水资源，生活生产要节约用水，错误；
D、自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水，但水中仍含有一些可溶性杂质，属于混合物，错误；
故选：A。
7．D
【详解】A、关闭重污染工厂，减少污染物的排放，利于环境保护，故正确；
B、市政府沿江畔修建公园，有利于空气的净化，利于环境保护，故正确；
C、生活污水集中处理，防止水体污染，利于环境保护，故正确；
D、制药车间水直接排放到田地，会造成水、土壤等污染，不利于环境保护，故错误。
故选D。
8．D
【详解】A、黄河挖沙会造成水土流失，则黄河禁止河道采砂，故选项说法正确；
B、黄河主河槽种植农作物会影响抗洪，则黄河主河槽禁止种植，故选项说法正确；
C、污水处理达标排放可防止污染水资源，故选项说法正确；
D、黄河边发展化工企业会造成一定的污染，故选项说法错误。
故选D。
9．D
【详解】A、实验室废液未经处理任意排放，会造成水体污染，故A错误；
B、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，用硬水洗衣会浪费肥皂，也洗不干净衣服，故B错误；
C、禁止使用化肥和农药会造成农业大量减产，故为了保护水资源应合理使用农药和化肥，故C错误；
D、用洗青菜的水浇花，可以节约水资源，故D正确。
故选D。
10．D
【详解】.水有三态变化，在自然界中以固态、液态、气态形式存在，此选项正确；
B.水的比热容是天然存在的物质中最大的，而且自然界中水的含量是相当多的，所以水的吸热、放热对调节地球温度起到了重要的作用，此选项正确；
C.水能溶解很多物质，生物体内的营养物质是通过水来运送的，此选项正确；
D.水在自然界中不断循环，但是淡水的储量很少，不是取之不尽、用之不竭，此选项错误。
故选D。
11．A
【详解】A、农业上喷灌能节约用水，农业上不宜提倡将喷灌改为漫灌。A符合题意；
B、工业用水重复使用能起到节水的作用，适宜提倡。B不符合题意；
C、口杯接水刷牙能起到节水的作用，适宜提倡。C不符合题意；
D、使用节水用具能起到节水的作用，适宜提倡。D不符合题意。
综上所述：选择A。
12．B
【详解】A、建立河长制，强化对河流管理的行政监督，依法治水管水，可减少水体污染，有利于保护水资源，故选项做法正确；
B、将废水深注地下，会污染地下水，不利于保护水资源，故选项做法不正确；
C、城市建设实行雨污分流，可减少水体污染，有利于保护水资源，故选项做法正确；
D、增加河岸绿植，提升堤岸强度，可减少水体污染，有利于保护水资源，故选项做法正确。
故选B。
13．B
【详解】A、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，应节约用水，不符合题意；
B、用淘米水浇花，可以实现“一水多用”，节约用水，保护水资源，符合题意；
C、工厂废水不经过处理直接排放到湘江，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意；
D、向湘江中乱扔垃圾，会污染水源，不符合题意。
故选B。
14．A
【详解】A、水变成水蒸气的过程中，水分子间间隔变大，选项错误；
B、水在天然循环过程中，无新物质生成，发生物理变化，选项正确；
C、大自然通过水分子的运动，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配，选项正确；
D、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，太阳为水的天然循环提供了能量，选项正确。
故选A。
15．C
【详解】A、霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放热，故A错误；
B、云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放热，故B错误；
C、雪是空气中的水蒸气遇冷变成固态，是凝华现象，该过程放热，故C正确；
D、水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放热，故D错误。
故选C。
16．(1)ABD
(2)工业污水处理后排放
(3)分子在不断运动
【详解】（1）A、易拉罐属于可回收垃圾；
B、矿泉水瓶属于可回收垃圾；
C、腐败的实物属于不可回收垃圾；
D、包装纸属于可回收垃圾；
答案：ABD；
（2）漫步湘江河畔，碧波荡漾，清澈见底，保护母亲河的建议：工业污水处理后排放；
（3）走进衡州大道，两边绿意盎然，花香四溢，请用分子的观点解释分子在不断运动，构成花香的分子不断运动，运动到我们周围，闻到花香。
17．(1)淘米水浇花（合理即可）
(2)a
【详解】（1）节约用水在日常生活中要做到一水多用，例如淘米水浇花（合理即可）；
（2）a、该标志表示节约用水，符合题意；
b、该标志表示塑料制品回收标志，不符合题意；
c、该标志表示节能标志，不符合题意；
d、该标志表示禁止烟火标志，不符合题意；
故选a。
18． 提高水的利用效益 提高水的重复利用率 喷灌和滴灌
【详解】节约用水是指通过一些管理手段加强用水管理，改进用水方式，提高水的利用率，避免水资源的浪费。工业上为了提高水的重复利用率，采用能够节省用水的生产工艺及设备，在可能范围内将水循环使用等。农业和园林为了减少水资源的浪费，采用喷灌和滴灌。
19．(1) 71% 海洋 % 80
(2) 六 巴西 西藏 天津
(3) 节约用水 防治水体污染
(4)工业污染、农业污染和生活污染
【详解】（1）地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为1.391×1018m3，地球表面约71％被水覆盖着；海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5％；浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种；
（2）我国水资源总量为2.7x1012m（居世界第六位），但人均水量很少，只有2048m3，中国人均水量约占世界均值的；世界人均水量最多的国家是巴西；我国人均水量最多的省（地区）是西藏，我国人均水量最少的省是天津；
（3）爱护水资源，一方面要节约用水，提高水资源的利用率，另一方面要防治水体污染，保证可利用水资源的存量。
（4）水体污染的定义：大量污染物质排入水体，超过水体的白净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况，水体污染的来源有工业污染、农业污染、生活污染。
20．(1)自净能力
(2) 工业污染 化肥 农药
(3)水体及其周围的生态平衡
(4) 化肥 农药 集中处理和排放
【详解】（1）水体具有自净能力，当污染物过多时，水体难以自净，水质会快速恶化。
（2）水体污染的来源主要有工业污染，工业排放的污染物具有水体难以自净、量大的特点；
农业上经常使用化肥、农药等以保证粮食产量，但过度使用农药、化肥也会污染水体。
（3）水体受到污染后，水体内的生态如鱼、虾，水体周围的草、木等会死亡，其破坏了水体及其周围的生态平衡。
（4）合理使用农药、化肥可以有效避免水体污染；污水集中处理和排放则可以避免污水乱排乱放。
21． 玻璃棒 引流 滤纸边缘高于漏斗边缘 漏斗下端管口尖端未紧靠烧杯内壁 滤纸和漏斗壁之间有气泡 滤纸破损 滤液高于滤纸边缘 不是纯水，水中含有可溶性的杂质 蒸馏
【分析】过滤操作：一贴二低三靠，一贴：滤纸紧贴漏斗壁。二低：滤纸上沿低于漏斗口，溶液液面低于滤纸上沿。三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁，引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧，盛待过滤的烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。
【详解】（2）过滤仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。实验装置还存在的两处错误是滤纸边缘高于漏斗边缘；漏斗下端管口尖端未紧靠烧杯内壁。
（3）滤纸和漏斗壁之间有气泡会导致过滤速度太慢，故操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是滤纸和漏斗壁之间有气泡。
（4）实验后发现滤液仍浑浊，原因可能是：①滤纸破损；②滤液高于滤纸边缘。
（5）过滤后的水含有较多可溶性杂质，故不是纯水，水中含有可溶性的杂质。若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏。
【点睛】经过净化后的水含有较多可溶性杂质，属于混合物，经过蒸馏的水属于纯净物。
22． 电能 氢气 用带火星的木条伸入盛有气体的试管中，观察木条是否复燃 水氢气＋氧气 氢、氧两种元素
【详解】（1）此反应是在通电条件下发生的化学反应，所以它是将电能转化为化学能．
（2）由图可知与电源负极相连的试管中收集的气体a是氢气，则气体b是氧气．
（3）实验室中用带火星的木条检验氧气，用带火星的木条伸入盛有气体的试管中，观察木条是否复燃.
（4）该实验中所发生反应的文字表达式是：水氢气＋氧气.
（5）因化学反应前后元素种类不变，根据水分解生成氢气（由氢元素组成）和氧气（由氧元素组成），可知水是由氢、氧两种元素组成的．
23． 氧气约占空气总体积的 引流 剧烈燃烧 药品和砝码位置放反了。
【详解】（1）A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量，实验结论是氧气约占空气总体积的 ；
（2）过滤中为防止液滴的溅出要用玻璃棒，其作用是引流；
（3）C图中的实验能说明燃烧条件之一是有氧气的实验现象是剧烈燃烧；
（4）托盘天平的使用时，应物体放在左盘，砝码放在右盘，而图中氢氧化钠和砝码位置放反了。
24．(1)1700mL+500mL+400mL+150mL-750mL-350mL=1650mL
(2)一昼夜水量为：=86400，水的体积为：=4320mL
(3)一只坏的水龙头每天会造成大量水资源的浪费，应该及时修理，我们应该在用完水之后及时关闭水龙头，注意节约用水，培养爱护水资源的意识。
【解析】(1)
需要补充水的体积为：1700mL+500mL+400mL+150mL-750mL-350mL=1650mL；
(2)
根据水龙头1s滴1滴水，一昼夜水量为：=86400滴，因20滴为1mL，则水的体积为：=4320mL；
(3)
给我们的启示：一只坏的水龙头每天会造成大量水资源的浪费，应该及时修理，我们应该在用完水之后及时关闭水龙头，注意节约用水，培养爱护水资源的意识。
25． H2CO3═H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O H2O 过滤 Ca 肥皂水 煮沸
【详解】（1）碳酸不稳定分解生成水和二氧化碳，反应方程式：H2CO3═H2O+CO2↑；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可用澄清石灰水检验二氧化碳，反应方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）根据化学反应前后原子的种类和数目不变，以及3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，可知X的化学式为H2O；
（4）过滤用于分离难溶于水的物质，所以操作A为过滤；
（5）人体缺钙会导致骨质疏松症，所以说明豆腐含较丰富的钙元素；
（6）用肥皂水来区分硬水和软水，其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
【点睛】易错点：少儿及青少年缺钙会患佝偻症，老年人缺钙会骨质疏松、易骨折，做题时要加以区分。
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