小学数学人教版六年级上圆的面积课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
圆所占平面的大小就是圆的面积。
考考你：
（1） 一块圆形的桌布。如果要给这块桌布的边缝上花边，是求什么？（ ）
（2）一块圆形的镜框。如果要镜框配一块玻璃，至少需要多大？是求什么？ ( )
周长
面积
方法一：绳绕法
0cm
10
20
30
40
d=10cm
方法一：滚动法
分得份数越多，每一份就会越小，拼成的图形就越接近于一个长方形
曲
直
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思考讨论：
（1）圆转化成近似的长方形后，圆的什么发生了变化？什么没变？
（2）“近似长方形”长与宽分别相当于圆的什么部分？
（3）由长方形的面积公式，你想到了什么？
挑战自我：（选1题独立完成）
1. 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根2米长的绳子栓在一棵树，这匹马最多能吃到多少青草？
2.这个圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元。铺满草皮需要多少钱？
3.小刚量得一颗树干的周长是125.6cm，这棵树干的横截面的面积是多少c㎡？
方法一：绳绕法
方法一：绳绕法
方法一：绳绕法
方法一：绳绕法
方法一：绳绕法
方法二：滚动法
0cm
10
20
30
40
d=10cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
10
20
30
40
方法二：滚动法
d=10cm
0cm
圆向右滚动一周，量它的长度。